EJERCICIO DE ESTADISTICA

EJERCICIO SOBRE NIVELES DE MEDICION
Para cada uno de los numerales marcar con una (x) la alternativa que usted considere
correcta. Marcar el nivel de medición más alto para evitar dualidades
VARIABLES ESCALA DE MEDICION
CATEGORICA NUMERICA
Nominal
Ordinal
1. Número de dientes cariados en una población escolar
( )
( )
(X)
2. Enfermedades registradas en un servicio de urgencias
()
3. Registro del grado de desnutrición En la población infantil
()
( )
( X)
4. Número de personas en el grupo Familiar
( )
( )
( )
5. Registro periódico de la temperatura.
( )
(x)
6. Número de días de Hospitalización
( )
( )
(X)
7. Peso al nacer
( )
(x)
( )
8. Calidad de la vivienda
(x)
( )
( )
9. Opinión acerca de un servicio ambulatorio
(x)
( )
( )
10. Registro de causa muerte
(x)
( )
( )
11. Registro de Apagar
(x)
( )
( )
12. Niveles de atención en Servicios de Salud
( )
(x)
( )
13. Calidad del cuidado médico
(x)
( )
( )
14. Dosis (mg) de un medicamento
( )
( )
(X)
( )
(X)
( )
EJEMPLOS EN LA VIDA COTIDIANA DE EXACTITUD Y PRESICIÓN
Todos los días cojo la ruta del mio; P14, la cual recorre la avenida Simón Bolívar
todos los días; pero resulta que siempre me bajo en la estación de universidades,
pero nunca la cojo en el mismo lugar, entonces soy preciso de que esa es la ruta
que me lleva pero no soy exacto con el lugar ni la hora cuando me subo.
Cuando juego al futbol al momento de pegarle al arco siempre el balón coje al lado
derecho siempre cerca al palo derecho, pero nunca meto el gol. Entonces soy
preciso cuando de enviar por esa dirección el balón se trata pero no soy exacto
cuando se habla de meter el gol.
SESGO: Es un error sistemático, es tener precisión sin ser exacto. Ejemplo de
sesgo en mi diario vivir.

El carro el cual conducía me marcaba el nivel de gasolina lleno cuando
solamente lo tanqueava con 10000 pesos, aclarando que era un carro de
cilindraje 4000.