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PLAN RECTORAL
CRISTIAN BLANCO TIRADO
Químico, PhD
2013-2016
EXCELENCIA ACADÉMICA E INVESTIGACIÓN DE TALLA INTERNACIONAL
Apreciada comunidad universitaria, los invito para que me acompañen en la
trasnformación de la UIS en una universidad de Excelencia Académica e
Investigación de Talla Internacional. Debemos dar el salto cuantitativo para que a
través del aprovechamiento de nuestro talento humano le demostremos a la región
y al país que somos líderes en investigación en áreas estratégicas tales como
Biotecnología, Agroindustria, Materiales, TIC’s, Energía, Salud y Desarrollo
humano. Mi idea es alcanzar estándares internacionales de investigación que
permitan ayudar a resolver los problemas socieconómicos de la región. Que la
universidad sea ese polo de transformación social que le permita a sus
integrantes alcanzar sus metas y realizar sus sueños. Es hora de dar un paso
adelante con una administración jóven y dinámica que de manera concreta brinde
las herramientas para lograr ese anhelado proceso de desarrollo hacia una
universidad de talla internacional.
Debemos abandonar ese estilo de administración que mira por el retrovisor. No
podemos continuar administrando la UIS de la misma manera que se ha hecho en
el pasado, debemos innovar y recrear las prácticas administrativas para lograr
hacer de este proyecto universitario el mejor de la región y el país. Me
comprometo a que en los próximos tres años la UIS promueva ese espíritu de
innovación e investigación que la caracterizó en sus gloriosos años de fundación.
Una universidad conectada con su entorno y con la realidad mundial que sirva de
crisol para fundir las mas excelsas ideas en investigación, cultura, deporte, arte,
donde la misión y visión de la UIS estén siempre presentes de manera concreta.
Apreciada comunidad universitaria atrevamonos a construir esa universidad del
futuro con un liderazgo jóven que nos permita llevar con mayor orgullo el nombre
de la UIS. Somos el grupo organizacional mas inteligente de la región, contamos
con la gente mas capacitada, mejor formada, con los estudiantes de mejores
puntajes en las pruebas estatales es necesario que pongamos todo ese talento
humnao a generar y producir ideas innovadores que le devuelvan a la sociedad
santandereana la posibilidad de avanzar hacia un desarrollo sostenible. Para
lograrlo se requiere invertir en las herramientas que le garanticen a ese talento
humano una moderna infraestructura, física y tecnológica, y una excelsa dotación
en equipamento, en laboratorios, aulas, espacios deportivos. Solo así podremos
tener la satisfacción de haber llevado a la Universidad a los lugares de excelencia
académica e investigación de talla internacional que todos anhelamos.
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1. MARCO INSTITUCIONAL
1.1 Misión
“La Universidad Industrial de Santander es una organización que tiene como
propósito la formación de personas de alta calidad ética, política y profesional; la
generación y adecuación de conocimientos; la conservación y reinterpretación de
la cultura y la participación activa liderando procesos de cambio por el progreso y
mejor calidad de vida de la comunidad.
Orientan su misión los principios democráticos, la reflexión crítica, el ejercicio libre
de la cátedra, el trabajo interdisciplinario y la relación con el mundo externo.
Sustenta su trabajo en las cualidades humanas de las personas que la integran,
en la capacidad laboral de sus empleados, en la excelencia académica de sus
profesores y en el compromiso de la comunidad universitaria con los propósitos
institucionales y la construcción de una cultura de vida”.
1.2 Visión
Como visión general en el año 2018, la Universidad Industrial de Santander se
habrá fortalecido en su carácter público, aportando al desarrollo político, cultural,
social y económico del país, como resultado de un proceso de generación y
adecuación de conocimiento en el cual la investigación constituye el eje
articulador1 de sus funciones misionales.
La Universidad habrá desarrollado exitosamente una política de crecimiento
vertical, mediante la cual se crearán y consolidarán programas de maestría y
doctorado de alta calidad, sustentados en procesos de investigación pertinente
para la región y el país.
La Institución habrá contribuido al desarrollo regional, mediante la formación del
talento humano, la investigación y la extensión, reflejado en el mejoramiento de la
calidad de vida, la competitividad internacional y el crecimiento económico. Como
parte de este proceso, se ampliará la cobertura con la creación y consolidación de
programas misionales pertinentes y soportes estratégicos en su sede central y en
sus sedes regionales tanto a nivel profesional como a nivel tecnológico,
atendiendo a la política de formación por ciclos aprobada por el Consejo Superior.
La Universidad habrá consolidado una política de articulación global que le ha
permitido incrementar de manera significativa los resultados de sus procesos
misionales mediante la cooperación con instituciones educativas y de
investigación de alto prestigio, empresas, entidades gubernamentales, egresados
y otros entes públicos y privados nacionales e internacionales.
Nota aclaratoria: Como supuesto se entiende que la investigación como eje articulador conducirá a un
mejoramiento de la actividad docente, pues le servirá de soporte y catalizador.
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La Universidad habrá fortalecido en toda su organización una cultura de gestión de
alta calidad de los procesos misionales, estratégicos y de apoyo.
Como resultado de la actualización permanente de sus programas académicos, la
Universidad forma personas con las competencias apropiadas para liderar el
desarrollo económico y social y para realizar proyectos educativos e investigativos,
que contribuyan al logro de las metas de desarrollo del país y a la consolidación
de una sociedad del conocimiento a nivel regional, nacional e internacional.
La institución habrá consolidado su estabilidad financiera y modernizado su
infraestructura física y tecnológica.
2. PROPUESTA RECTORAL 2013-2016
EXCELENCIA ACADÉMICA E INVESTIGACIÓN DE
TALLA INTERNACIONAL
El cumplimiento de la Misión y el logro de la Visión propuesta para el 2018 exige una
Universidad de excelencia impulsada por el trabajo continuo, decidido y conjunto de los
miembros de la comunidad, donde la docencia, la investigación y la extensión deben
articularse y complementarse. Hacer de la excelencia académica un estilo de vida
universitaria es tal vez el reto mas grande que tenemos actualmente en la UIS.
Soy un convencido que la excelencia académica se logra en un ambiente propicio donde
profesores, estudiantes y trabajadores se compromenten a realizar las tareas misionales
en espacios de calidad y con herramientas modernas y adecuadas. Como ejemplo les
muestro mi experiencia como director de la Escuela de Química. En cuatro años pasamos
de tener una infraestructura totalmente obsoleta en laboratorios de doncencia, precarias
condiciones para la llegada de nuevos investigadores, un programa curricular
desactualizado y espacios para investigación reducidos, a una estructura moderna con
espacios y laboratorios de docencia que cumplen estándares internacionales, y un
programa académico de pregrado ágil, estructurado y flexible, además de modernas
instalaciones que aportan al desarrollo de áreas estratégicas en la UIS. Estos logros se
materializaron gracias a mi capacidad de trabajo y a pesar del escepticismo de algunos
integrantes de la comunidad. También se convirtieron en logros porque se fomentó la
participación de quienes no compartían mis puntos de vista quienes se articularon al
desarrollo de la Escuela gracias al reconocimiento de sus capacidades y experiencias.
Con este ejemplo quiero mostrar que tengo experiencia y capacidad de trabajo para
tranformar de manera metodológica situaciones al parecer difíciles pero que terminan
convirtiéndose en oportunidades de cambio. Mi plan de trabajo será entonces convocar a
los integrantes de esta apreciada comunidad para que construyamos la UIS de nuestros
sueños. Una UIS que se destaque a nivel regional, nacional e internacional, como el sitio
donde realizamos investigación de talla internacional, el sitio donde se graduan los
mejores profesionales de la región y el país.
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Volver a la UIS en 2004, después de haber estudiado en el exterior fue como
transportarme al pasado. Comprendí que existen retos que debemos convertir en
oportunidades. Con la presentación de proyectos de investigación, la creación de mi
grupo de investigación, la graduación de estudiantes de doctorado, maestría y pregrado,
he aprendido que la actividad investigativa en la UIS no es fácil, pero que se puede
trabajar con tesón para lograrlo. Hoy en día la UIS es diferente, hay algunas
oportunidades pero no hemos completado la tarea. Debemos continuar avanzando en la
consolidación de la investigación como ese eje articulador de la vida universitaria. Todos
somos por naturaleza investigadores, solo necesitamos las herramientas y el ambiente
para desarrollarlo.
La UIS me ha dado también la oportunidad de tener una familia maravillosa. Mi esposa es
también ejemplo de ese egresado UIS que pone en alto el nombre de esta Universidad.
Somos personas que trabajamos arduamente en representar este rincón del mundo
donde quiera que vamos, y en llevar en alto nuestra frente dejando siempre el grato
recuerdo de que en estas tierras hay con que construir y hacer cosas buenas. Mi hijo muy
probablemente estudiará su pregrado en esta Universidad. Sin embargo quisiera que él
también se sintiera orgulloso de en esta institución grandiosa. Considero que es muy
importante heredar a las futuras generaciones de santandereanos y colombianos una
institución que valga la pena, que les brinde las oportunidades para que se conviertan en
esa semilla de desarrollo y paz que tanto necesita nuestra nación.
La Universidad que uno sueña es aquella hacia donde se vuelcan los ojos de los demás y
nos buscan porque estamos haciendo las cosas bien mediante nuestro compromiso y
dedicación. Juntos trabajando por un bien común, el cual es resultado de un acuerdo
honesto y sincero que nos permita de manera plural contribuir con el desarrollo de la
región y el país. Dejar a un lado la apatía, la desconfianza y buscar contribuir con lo que
tenemos y podemos para engrandecer este maravilloso proyecto, que como he dicho en
otros escenarios es para todos nosotros, los santandereanos, colombianos y habitantes
del mundo.
La dirección universitaria debe garantizar la participación activa de la comunidad. Esto se
puede lograr dejando de lado los intereses individuales o de grupos, que puedan minar la
concreción de nuestra meta de excelencia académica, con la ayuda de un equipo humano
con orientación al servicio público y a la acción universitaria con miras a que se logre la
tan anhelada transformación de nuestro entorno social.
Mi promesa es ejercer una dirección que rinda cuentas a la comunidad universitaria y a la
sociedad, que no tenga temor al hablar de sus aciertos, así como de sus errores, y que
siempre este en contacto con toda la comunidad para garantizar la retroalimentación que
permita seguir por la senda del crecimiento académico.
Considero que todas estas acciones las podemos canalizar para buscar los medios y
recursos que permitan cumplir con el plan de desarrollo decenal - UIS. Adicional a los
programas y proyectos que ya se desarrollan en la Universidad de forma exitosa, a
continuación les expongo algunos puntos que serán considerados durante mi gestión
rectoral durante el periodo 2013-2016, a la luz del plan de desarrollo institucional, que
considero son fundamentales para lograr convertir a la UIS la universidad que todos
hemos soñado:
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Apreciados integrantes de la comunidad universitaria los invito a que me acompañen en la
tarea de construir una universidad basada en su gente, donde profesores, estudiantes y
trabajadores encuentren la realización de sus metas y sueños. Me ofrezco para crear una
administración moderna, conectada con la realidad del país, donde se armonicen las
alianzas con el sector productivo, público y privado, de manera que se logre el anhelado
desarrollo sostenible de nuestra región. Una universidad dinámica donde prospere la
investigación, el arte, la cultura y el deporte y que conecte a sus integrantes con este
mundo globalizado. Una universidad que nos haga sentir orgullosos de pertenecer a este
grandioso proyecto santandereano. Una institución de excelencia académica e
investigación de talla internacional.
Para lograrlo se requiere de la capacidad, esfuerzo y talento de cada uno de
nosotros, en el aula, el laboratorio y la región.
Por lo tanto mi plan es.
1. Promover investigación de alto impacto con resonancia regional e
internacional que ayude a desarrollar la región de manera sostenible.
2. Modernizar la infraestructura académica, física y tecnológica, para soportar
docencia de calidad que nos convierta en líderes en la región y país.
3. Desarrollar estrategias dinámicas de administración al servicio de la
academia que permita el crecimiento integral de nuestro talento humano.
4. Fortalecer vínculos universidad-empresa-estado fundamentales para el
desarrollo social mediante la generación de avances concretos en ID+I.
5. Aumentar el alcance de los programas de bienestar universitario que nos
enorgullezca participar en este grandioso proyecto.
6. Apoyar las sedes para lograr mayor desarrollo regional y articulación de la
UIS con las provincias.
7. Afianzar vínculos con egresados y actores regionales, nacionales e
internacionales que nos mantenga vigentes en la sociedad.
8. Impulsar actividades de divulgación académica que promuevan la visibilidad
y permitan traspasar la frontera de nuestro entorno local.
Para lograr esos objetivos he dividido las acciones a tomar en cinco dimensiones
según lo que aparece en el plan de desarrollo institucional. Como es natural, en
este documento estoy proponiendo cambios importantes del plan de desarrollo
vigente que permitan lograr la meta de desarrollo al año 2018, tal como fue
establecida. Como verán a continuación, con las ideas aquí expuestas, estoy
convencido de que podemos lograr en tres años hacer de la UIS una universidad
de excelencia académica e investigación de talla internacional.
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2.1 DIMENSIÓN ACADÉMICA
OBJETIVO ESTRATÉGICO 1
REALIZAR INVESTIGACIÓN DE ALTA CALIDAD ORIENTADA AL
DESARROLLO
CIENTÍFICO
Y
CONDUCENTE
A
INNOVACIONES
TECNOLÓGICAS, SOCIALES, ECONÓMICAS, CULTURALES Y POLÍTICAS
PERTINENTES CON EL DESARROLLO DEL PAÍS
Propuestas
1. Poner la vicerrectoría de investigación y extensión al servicio de la
academia mediante la agilización de procesos, trámites y el
acompañamiento real en la gestión de los proyectos.
2. Fortalecer el Parque Tecnológico de Guatiguará y las cuatro áreas
estratégicas de investigación activas, a saber: TIC’s, Biotecnología,
Materiales, Energía.
3. Crear cuatro nuevas áreas estratégicas de investigación en temas
relacionados con salud, cambio climático y gestión ambiental, ciencias
humanas y agroindustria.
4. Intensificar el proceso de registro de licencias de propiedad intelectual y de
la negociación de contratos o convenios de licencia de propiedad
intelectual.
5. Promover con incentivos claros la publicación de artículos en revistas
internacionales y nacionales de alto impacto y de libros, mediante el
desarrollo de una guía clara que permita a los investigadores tener certeza
sobre los pasos a seguir para que su producción intelectual sea
debidamente reconocida por las instancias institucionales establecidas para
tal efecto.
6. Reglamentar en la UIS los decretos relacionados con el reconocimiento de
la producción intelectual de los profesores.
7. Crear el Centro de Pensamiento Estratégico que permita a la Universidad
tener un planteamiento claro frente a los acontecimientos y tendencias
económicas, productivas, sociales, políticas y culturales de su entorno
regional, nacional e internacional.
8. Aumentar los recursos disponibles y las ofertas en los programas de
financiación de la investigación en la universidad.
9. Hacer seguimiento activo a los proyectos de investigación presentados por
la universidad ante los entes de financiación externos.
10. Hacer seguimiento y medir impacto de los actuales programas de beneficio
a las labores de investigación y extensión y mejorar aspectos que se
identifiquen como débiles.
11. Crear el portafolio de especialidades de los profesores, grupos y centros de
investigación para facilitar el desarrollo de proyectos de extensión
interdisciplinares que permita la identificación de expertos dentro de la
universidad.
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OBJETIVO ESTRATÉGICO 2
CONSOLIDAR LA ALTA CALIDAD DE LOS PROGRAMAS ACADÉMICOS DE
PREGRADO
Propuestas
1. Lograr que el 100% de los programas de pregrado que cumplan requisitos
estén acreditados. Para ello la Vicerrectoría Académica desarrollará un plan
estratégico de apoyo real a las escuelas y un cronograma de actividades
concertadas como cada una de las Unidades Académicas.
2. Desarrollar y poner en funcionamiento un plan de movilidad nacional e
internacional de estudiantes de pregrado.
3. Ampliar los espacios de la biblioteca central y realizar un decisivo programa
de renovación bibliográfica haciendo uso de las nuevas tecnologías.
4. Modernizar la aulas de todas las Facultades que permitan el uso de nuevas
tecnologías en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
5. Ampliar y modernizar los laboratorios de enseñanza en todas las facultades
de la Universidad.
6. Desarrollar un plan de choque de promoción del bilingüismo tanto en los
estudiantes como en los profesores de cátedra y planta.
7. Garantizar los espacios de prácticas docentes para los estudiantes de la
facultad de salud mediante la resolución de la situación del HUS.
OBJETIVO ESTRATÉGICO 3
ORIENTAR LOS PROGRAMAS DE POSGRADO HACIA LA CONSOLIDACIÓN
DE LAS MAESTRÍAS Y DOCTORADOS LIGADOS A EJES ESTRATÉGICOS DE
INVESTIGACIÓN CON PROYECCIÓN INTERNACIONAL
Propuestas
1. Crear como mínimo cuatro nuevos programas de doctorado: en ingeniería
de sistemas, recursos energéticos, salud y en ciencias humanas (en los
últimos dos casos, sea en un programa transdisciplinar o disciplinar).
2. Lograr que todas las escuelas tengan mínimo un programa de maestría en
funcionamiento.
3. Apoyar cuatro escuelas que tengan las condiciones para la creación de sus
programas de doctorado.
4. Apoyar de forma decidida la extensión de programas de posgrado a las
sedes regionales.
5. Desarrollar un plan claro y efectivo de apoyo al desarrollo de las
especializaciones médico-quirúrgicas y a la creación de nuevos programas
en esta área de conocimiento.
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6. Revisar el reglamento académico de posgrado vigente de manera que este
en consonancia con las necesidades y particularidades de cada programa.
OBJETIVO ESTRATÉGICO 4
CONSOLIDAR LA CAPACIDAD INSTITUCIONAL EN
EXTENSIÓN Y PROYECCIÓN SOCIAL DE ALTA CALIDAD
MATERIA
DE
Propuestas
1. Formular y desarrollar una estrategia clara y coherente de apoyo a las
actividades de extensión que desarrollan las diferentes unidades
académicas basada en el apoyo para que en este proceso la calidad de las
actividades de docencia e investigación no se perjudiquen sino que por el
contrario salgan favorecidas.
2. Formular y desarrollar una estrategia de presencia de la Universidad en los
últimos grados de por lo menos cinco colegios ubicados en el norte de la
Bucaramanga y otros sitios en los que habiten personas menos favorecidas
socialmente con el fin de mejorar sus posibilidades de ingreso a la
Institución.
3. Formular y desarrollar una estrategia de alianza Universidad-EmpresaEstado con el fin de hacer efectivo el proyecto de Parque tecnológico de
Guatiguará y desarrollar una capacidad real de formular proyectos en
ciencia y tecnología que puedan ser presentados conjuntamente con el
Gobierno Departamental ante el Gobierno Nacional en el marco de la
distribución de las regalías.
2.2 DIMENSIÓN DEL TALENTO HUMANO
OBJETIVO ESTRATÉGICO 1
MEJORAR LAS COMPETENCIAS ACADÉMICAS DE LOS PROFESORES
Propuestas
1. Aumentar en 50 el número de profesores de planta de tiempo completo con
título de doctorado.
2. Ejecutar una estrategia de respaldo a los profesores para que puedan
cumplir con el requisito de garantía económica al momento de emprender
una comisión de estudio doctoral.
3. Desarrollar un programa para que en el trienio 50 profesores puedan viajar
a países de habla diferente a la castellana para que perfeccionen sus
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competencias en una segunda lengua mediante pasantías de corto tiempo
(tres meses).
4. Articular el CEDEUIS con otros centros internacionales para el desarrollo de
la docencia de manera que los estudiantes y profesores se expongan a
nuevas tendencias enseñanza aprendizaje.
OBJETIVO ESTRATÉGICO 2
FORTALECER LAS COMPETENCIAS ADMINISTRATIVAS COMO APOYO
FUNDAMENTAL A LA ACTIVIDAD MISIONAL DE LA INSTITUCIÓN
Propuestas
1. Desarrollar un programa para que todos los profesores que asuman
responsabilidades administrativas tengan una debida inducción y un
permanente acompañamiento por parte de las diferentes unidades
administrativas de la universidad.
2. Formular una estrategia de apoyo administrativo y legal a decanos y
directores de escuela.
OBJETIVO ESTRATÉGICO 3
FORTALECER LA RELACIÓN DE LA INSTITUCIÓN CON SUS EGRESADOS
Propuestas
1. Crear la oficina de egresados que responda por la vinculación y
acercamiento de los egresados a la universidad.
2. Establecer como política institucional el programa “Vuelve a la UIS”.
2.3 DIMENSIÓN DEL BIENESTAR UNIVERSITARIO
OBJETIVO ESTRATÉGICO 1
PROMOVER EL MEJORAMIENTO DEL BIENESTAR Y LA CALIDAD DE VIDA
DE LOS ESTUDIANTES
Propuestas
1. Ejecutar una estrategia académica y psicosocial que permita reducir
sustancialmente el grado de deserción, retención y repitencia de los
estudiantes de pregrado focalizando los programas y trabajando de la mano
con los profesores en las diferentes facultades de la Universidad.
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2. Ampliar las actividades de PIVU, mediante el incremento de horas de
asesoría a los estudiantes en relación con las estrategias de aprendizaje en
cada uno de los programas académicos escogidos.
3. Mejorar y aumentar los espacios deportivos de la Universidad que incluya
piscina semiolímpica y gimnasio dotado con aparatos.
4. Crear una red de cafeterías en las sedes de la universidad que cumplan
con estándares internacionales en aspectos nutritivos, variedad de la oferta,
y comodidad de los espacios.
5. Crear programa de donación de revistas y libros de interés general para
promover la lectura recreativa en los estudiantes, que esté articulado con la
red de cafeterías.
6. Apoyar iniciativas provenientes de los estudiantes para la creación de
grupos de actividades extracurriculares, artísticas y culturales.
7. Apoyar a los centros de estudios en la ampliación de los espacios para las
reuniones académicas de los estudiantes.
OBJETIVO ESTRATÉGICO 2
PROMOVER EL MEJORAMIENTO DEL BIENESTAR Y LA CALIDAD DE VIDA
DE LOS PROFESORES
Propuestas
1. Construir y dotar un espacio idóneo para el encuentro de los profesores al
interior del campus central.
2. Formular e implementar una política de bienestar profesoral acorde con las
necesidades y requerimientos de este estamento universitario.
3. Diseñar un modelo de evaluación profesoral integral que refleje todos los
aspectos misionales involucrados en la actividad del profesor.
4. Reglamentar la aplicación del decreto 1279 en la universidad de manera
que su aplicación beneficie al profesor.
5. Promover la vinculación de los profesores a redes internacionales en todas
las áreas del conocimiento.
6. Reglamentar en la universidad la dedicación exclusiva del profesor.
7. Apoyar iniciativas provenientes de profesores que promuevan el bienestar
profesoral.
OBJETIVO ESTRATÉGICO 3
FAVORECER EL DESEMPEÑO EFICIENTE Y LA INTERACCIÓN ARMONIOSA
Y FUNCIONAL DE LAS PERSONAS EN EL MEDIO UNIVERSITARIO
Propuestas
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1. Realizar un foro semestral de rendición de cuentas sobre la gestión
universitaria.
2. Desarrollo de un estilo de gestión abierto al diálogo y la participación de
toda la comunidad universitaria.
2.4 DIMENSIÓN DE LA UNIVERSIDAD FRENTE
REGIONAL, NACIONAL E INTERNACIONAL
A LA COMUNIDAD
OBJETIVO ESTRATÉGICO 1
FORTALECER LA REALIZACIÓN DE LAS FUNCIONES MISIONALES DE LA
UNIVERSIDAD EN LA REGIÓN
Propuestas
1. Formular y desarrollar de una estrategia de ampliación de la presencia de la
Universidad en las Sedes regionales, prioritariamente en las sedes de
Barrancabermeja y Socorro, intensificando el apoyo a las Sedes de Málaga
y Barbosa.
2. Formular y ejecutar un plan de desarrollo académico para todas las sedes
regionales, especialmente en lo referente a programas de pregrado en
todas sus modalidades.
OBJETIVO ESTRATÉGICO 2
FORTALECER LAS RELACIONES INTERNACIONALES DE LA UNIVERSIDAD
Propuestas
1. Desarrollar un plan que permita a cada una de los programas de la
Universidad contar con un profesor visitante extranjero por semestre.
2. Desarrollar un programa académico y cultural con las distintas embajadas
del mundo de tal manera que cada semestre se desarrolle una semana de
interacción internacional.
3. Desarrollar una estrategia que permita que por lo menos estén en la
Universidad 20 estudiantes de pregrado extranjeros realizando pasantías
en los diferentes programas que ofrece la Universidad.
4. Financiar la movilidad de dos estudiantes por unidad académica desde y
hacia la universidad en pasantías de doctorado y maestría.
OBJETIVO ESTRATÉGICO 3
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CONSOLIDAR
EGRESADOS
LA
INTERACCIÓN
DE
LA
UNIVERSIDAD
CON
LOS
Propuestas
1. Desarrollar un programa que permita a las escuelas interactuar con sus
egresados.
2. Fortalecer los vínculos con las diferentes asociaciones de egresados que
permita la comunicación, registro y cooperación con todos los egresados.
OBJETIVO ESTRATÉGICO 4
CONTRIBUIR AL DESARROLLO ARTÍSTICO REGIONAL CON PROYECCIÓN
INTERNACIONAL
Propuestas
1. Hacer que la estrategia cultural de la Universidad esté íntimamente ligada a
la labor que desarrollan las facultades, especialmente la facultad de
ciencias humanas.
2. Fortalecer la oferta cultural de la Universidad en las Sedes Regionales.
3. Incrementar los recursos para la elaboración de actividades culturales
periódicas de gran formato.
2.5 DIMENSIÓN ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA
OBJETIVO ESTRATÉGICO
CONSOLIDAR UN MODELO DE GESTIÓN UNIVERSITARIA EFICIENTE Y
EFICAZ AL SERVICIO DE LAS FUNCIONES MISIONALES
Propuestas
1. Ejecutar un plan de mercadeo del portafolio de servicios de la universidad.
2. Continuar con la ejecución del Plan Maestro de Desarrollo de Infraestructura
Física de la Universidad.
3. Contratar mediante concurso de méritos 20 profesionales de planta en
cargos administrativos que soporten los proyectos de áreas estratégicas
institucionales.
4. Gestionar la ampliación de la base presupuestal de la Universidad.
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5. Desarrollar una estrategia de consolidación de la imagen institucional de la
UIS.
6. Reducir y agilizar trámites.
7. Consolidar el sistema de información integrado.
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excelencia académica e investigación de talla internacional