ficha_de_tareas__primer_parcial

GOBIERNO DEL ESTADO DE QUINTANA ROO
Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos
Del Estado de Quintana Roo
GUÍA DE ACTIVIDADES
PLANTEL__Cancun II__________________________________________
DOCENTE: ING. SELENE RUIZ RICHARD, QUIM. IRMA LOPEZ GUZMAN, ING. GEORGINA
ALFONSO OLIVARES, DRA. JACKELINE DELFIN SOLIS.
ASIGNATURA
Identificar los tipos de células en los
Biología Contemporánea
seres vivos, bioelementos y
biomoléculas.
CONCEPTO FUNDAMENTAL:
CONCEPTO SUBSIDIARIO:
Células animal, vegetal, procariota, eucariota
Nivel Celular, Nivel Bioquímico
(organelos y sus funciones). Bioelementos
(primarios y secundarios), formación de
biomoléculas.
Grupo ______Sextos_________ Período: Enero – Agosto 12________
ACTIVIDAD
FECHA DE
ENTREGA
En equipo realizaran una
plenaria sobre la lectura 24 – 25
proporcionada por el docente Enero 2012
sobre el descubrimiento e
importancia de la célula en
los seres vivos.
26 – 27
Realizar cuadros sinópticos con
Enero 2012
las características de cada
organelo
Investigación sobre las principales
funciones de los organelos,
complementado con conclusiones.
Presentación en power point sobre
enfermedades a nivel celular,
eligiéndose la de mayor calidad para
exposición grupal.
30 de Enero
2012
31 Enero –
01 Febrero
2012
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
Trabajo colaborativo.
Plenaria estableciendo
conexión entre ideas
principales.
Cumplimiento del
material a utilizar.
Identificación de
organelo y sus
características.
Entrega en tiempo y
forma.
Comentarios
estableciendo conexión
entre ideas principales.
Revisión de ortografía.
Información correcta.
Manejo de herramientas
tecnológicas.
Trabajo colaborativo
Entrega en tiempo y
forma.
PONDERACIÓN
Entrego
No entrego
Entrego
No entrego
10%
10%
GOBIERNO DEL ESTADO DE QUINTANA ROO
Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos
Del Estado de Quintana Roo
GUÍA DE ACTIVIDADES
PLANTEL__Cancun II__________________________________________
ACTIVIDAD
FECHA DE
ENTREGA
Resumen sobre las lecturas
investigadas acerca de
bioelementos.
Realiza una tabla clasificando los
elementos primarios y secundarios.
2–3
Febrero
2012
Realizar una estructura de la tabla
periódica marcando a los
bioelementos.
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
PONDERACIÓN
Resumen estableciendo
conexión con ideas
principales.
Trabajo colaborativo.
Revisión de ortografía.
Entrega en tiempo y
forma.
Entrega en tiempo y
forma.
6%
Estructura de la tabla
periódica.
Entrega en tiempo y
forma
Limpieza.
Síntesis estableciendo
conexión con ideas
principales.
Revisión de ortografía.
Entrega en tiempo y
forma.
2%
2%
Síntesis sobre la composición de las
biomoleculas.
7 Febrero
2012
Dieta balanceada
especificando la información
nutricional.
8 – 9 de
febrero
2012
Trabajo colaborativo.
Información nutricional
requerida.
Entrega en tiempo y
forma.
10%
10 - 13 de
Febrero 2012
Trabajo colaborativo.
Creatividad.
Entrega en tiempo y
forma.
Cumplimiento con el
material requerido.
Cumplimiento con el
reglamento de laboratorio.
Entrega del reporte en
tiempo y forma.
Resolución correcta
10%
Juego didáctico
Reporte de práctica de laboratorio
14 - 15 de
Febrero 2012
Prueba reactiva
16 – 22
Febrero 2012
10%
20%
20 %
GOBIERNO DEL ESTADO DE QUINTANA ROO
Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos
Del Estado de Quintana Roo
GUÍA DE ACTIVIDADES
PLANTEL__Cancun II__________________________________________
ACTIVIDAD
Portafolio de evidencias.
FECHA DE
ENTREGA
16 – 22
Febrero 2012
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
Entrega en tiempo y
forma.
PONDERACIÓN
100 %
Observaciones_______________________________________________________________
___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________
Nombre y Firma del alumno_______________________________________________
Firma del Docente_______________ Firma del Tutor_______________________