GUIA DE LENGUA CASTELLANA NOMBRE:____________________________________________________________________ GRADO: ____ FECHA INICIO: _____________________ FECHA FINALIZACIÓN: ___________________ Tema: el embarazo en adolescentes Hilos Conductores PESCC: equidad de género, toma de decisiones, aspectos sociales y psicológicos de la reproducción. EL EMBARAZO EN ADOLESCENTES El Fondo de la Población de las Naciones Unidas – Unfpa- acaba de presentar su informe anual sobre el Estado de la Población Mundial en 2013. En esta ocasión se ha centrado en analizar el tema de las niñas embarazadas por jóvenes irresponsables, las menores de 18 años y, en especial, las menores de 15. “Cuando una niña queda embarazada, le cambian radicalmente su presente y su futuro, y rara vez le cambian para bien. Como no puede terminar su educación, se desvanecen sus perspectivas de trabajo y se acrecienta su vulnerabilidad frente a la pobreza, la exclusión y la dependencia”. “Muchos países han adoptado medidas para prevenir el embarazo entre las adolescentes, afirma el Unfpa, mediante medidas orientadas a modificar el comportamiento de las niñas. En dichas medidas está implícita la creencia de que la niña es responsable de prevenir su embarazo y la presunción de que, si queda embarazada, es ella la que ha faltado”. Las sociedades parecen exonerar de toda responsabilidad a los hombres que participan en el crimen. A una niña embarazada y forzada a abandonar la escuela se le dificulta la posibilidad de continuar su educación. “Desde una perspectiva de derechos humanos, una niña que queda embarazada, independientemente de las circunstancias o razones, es una niña cuyos derechos quedan menoscabados”. “Para las adolescentes menores de 18 años y particularmente para las menores de 15, el embarazo no es el resultado de una decisión deliberada. Al contrario, el embarazo en general es el resultado de la ausencia del poder de decisión”. Lo que se necesita, según el Fondo aludido, es una nueva forma de pensar frente al desafío del embarazo en las adolescentes. En vez de concebir la niña como el problema y tratar de cambiar su comportamiento como solución, deben los gobiernos, las comunidades, las religiones, las familias y las escuelas entender que los verdaderos desafío son la pobreza, la desigualdad de género, la carencia de apoyo familiar, y, además, para quien comenta, el consumo de drogas. Entiendo que hoy día, ya en algunos países de Latinoamérica, cuando nace el primer niño de padre desconocido, los servicios de salud del Estado le implantan a la madre un dispositivo intrauterino tras el parto. Si ella lo retira y retorna con un nuevo embarazo de padre desconocido, el Estado no la atiende gratis. Entiendo también que a los jovencitos irresponsables también les están comenzando a apretar las tuercas. Por: Hernán González Rodríguez. El espectador. 30 de Enero de 2014 Algunos datos El informe entregado por el Unfpa para el año 2013 plantea que en Colombia la tasa de embarazo en adolescentes entre 15 y 19 años es 10% mayor en la población pobre. El informe también plantea: Que a partir de un embarazo adolescente, sobre todo en menores de 14 años, pueden desencadenarse muchos problemas de salud. Alrededor de 70.000 adolescentes en países en desarrollo mueren cada año por causas relacionadas con su parto. Las posibilidades de hemorragia, preeclampsia, endometritis y anemia son altísimas. Las niñas con poca educación, que viven en zonas rurales o que pertenecen a familias de bajos recursos son más proclives a quedar embarazadas que las niñas ricas, urbanas y educadas. La mayoría de las madres adolescentes terminan siendo madres solteras. Disfruta tu En dicho informe se propone una nueva forma de pensar en el desafío del embarazo adolescente. Por ejemplo, detenerse en la equidad de género y educar a los hombres en el tema con programas que contemplen mucho más que la genitalidad y la reproducción. adolescencia y juventud… Todo tiene su tiempo. Respecto al tema, la periodista Claudia Plazas comenta No cambies la difícil situación de ser madre adolescente: “Las tu mochila madres adolescentes, en la mayoría de los casos, dejan por un bebé. sus estudios y se ven forzadas a trabajar en puestos donde ganan un salario mínimo, “y eso si son lo suficientemente afortunadas”. Y, Para ser honestos, ninguna madre soltera puede vivir decentemente con un mínimo, pues hay que comprar pañales, leche, comida, pagar servicios, seguro de salud, transporte, ropa y en muchos casos arriendo. A eso hay que sumarle los gastos del hospital o cualquier otro costo médico incurrido si el bebé o la mamá se enferman. Además, con un sueldo mínimo son muy pocas las posibilidades de educación que una madre adolescente le puede ofrecer a su hijo, lo que va generando una desventaja para el niño en el ámbito social y económico. Claramente, el embarazo en adolescentes genera problemas sociales que no sólo afecta a las madres y los niños. Todo lo contrario, es un problema social”. ACTIVIDADES 1. Un antónimo de la palabra Exonerar es: A: eximir B: responsabilizar C: condonar D: indultar 2. En el texto, la palabra proclives se puede remplazar por: A: declives B: partidarias C: propensas D: inclinadas 3. El término vulnerabilidad significa: A: que se muestra resistente, fuerte. B: que no se es susceptible a las pérdidas, los daños o el sufrimiento. C: incapacidad de resistencia cuando se presenta un fenómeno amenazante. D: capacidad para enfrentar amenazas específicas en un momento dado. 4. En el informe entregado por el Unfpa para el año 2013 se afirma que: A: los hombres deben ser eximidos de la problemática. B: el mayor índice de embarazos en adolescentes se presenta en población potentada. C: los índices de pobreza no tienen relación con la problemática planteada. D: el mayor índice de embarazos en adolescentes se presenta en población pobre. 5. Una estrategia que plantea el informe Unfpa para revertir este flagelo es: A: creación de microempresas donde se les dé trabajo a las madres adolescentes. B: concienciar a los hombres de que también son responsables esta problemática. C: hacer campañas preventivas con las niñas adolescentes. D: vincular a los colegios en campañas preventivas. 6. La intención de la periodista Claudia Plazas es: A: analizar y detallar el informe entregado por Unfpa. B: criticar a las madres adolescentes. C: criticar el informe entregado por Unfpa y aconsejar a las jóvenes. D: describir de forma breve la situación económica que puede afrontar una madre adolescente. 7. En el texto se afirma que una de las razones del incremento de embarazos en adolescentes es: A: la falta de autoridad en las familias. B: los jóvenes no realizan correctamente el proceso de toma de decisiones. C: la ausencia de los padres en el proceso de crecimiento de los jóvenes. D: la ausencia de valores familiares. 8. La creencia en la sociedad, de que la niña es responsable de prevenir su embarazo y la presunción de que, si queda embarazada, es ella la que ha faltado, es un claro ejemplo de: A: desigualdad de género B: maltrato psicológico C: maltrato a la mujer D: violencia física 9. En el texto se plantean como flagelos que influyen en la problemática de embarazo en adolescentes. Excepto: A: la pobreza B: la equidad de género C: la carencia de apoyo familiar D: el consumo de drogas 10. Las siguientes son razones por las que el embarazo en adolescentes se plantea como un problema social. Excepto: A: es una situación que involucra al núcleo familiar. B: es una situación que impide el progreso del país. C: es una situación que ha venido agudizándose y afecta a la población. D: es una problemática pública. 11. La periodicidad del informe de Unfpa es A: anual B: bianual C: quinquenal D: decenal 12. Si se plantea el embarazo en adolescentes como problema social, ¿Es responsabilidad del Estado solucionar dicho problema a través de las acciones de gobierno? A: No. No es culpa del gobierno la irresponsabilidad de los jóvenes y sus padres. B: Sí. El Estado es el encargado de desarrollar las políticas sociales necesarias que permitan revertir el problema social en cuestión. C: No. Las familias son las que deben dar solución a esta situación, ya que ellas son el núcleo de la sociedad D: Sí. El Estado como único responsable, debe propender por el bienestar de la población de un país. 13. El proceso de toma de decisiones implica: A: darle una solución a una situación teniendo en cuenta intereses personales. B: elegir una opción entre las disponibles sin tener en cuenta las consecuencias. C: conocer, comprender y analizar una situación para darle solución. D: elegir una opción entre las disponibles teniendo en cuenta los intereses de otros. 14. Aunque no existen países sin problemas sociales, la menor cantidad de ellos en la realidad nacional supone un indicador de desarrollo. Ya que: A: a mayor incidencia de problemas sociales en la población, mayor progreso. B: a menor incidencia de problemas sociales en la población, menor progreso. C: a menor incidencia de los problemas sociales en la población, mayor progreso. D: a mayor incidencia de los problemas sociales en la población, igual progreso. 15. Enfermedad que consiste en la inflamación del tejido que recubre el útero: A: preeclampsia B: endometritis C: anemia D: hemorragia 16. Con respecto a la afirmación: “Alrededor de 70.000 adolescentes en países en desarrollo mueren cada año por causas relacionadas con su parto”, si el 30% de esas mujeres son de estrato medio y un 25% del resto son de estrato alto, cuántas mujeres corresponde a estrato bajo: A: 36750 B: 37800 C: 36000 D: 31500 17. El total de madres adolescentes que mueren en los estratos bajo y medio es: A: 49000 B: 33250 C: 57750 D: 61250 18. ¿Crees que el conflicto en nuestro país influye también en la problemática presentada en el texto? Justifica tu respuesta. 19. Redacte un texto breve, donde exprese su opinión frente al tema del texto. Para ello tenga en cuenta: Los datos entregados por el unfpa La opinión de los periodistas frente al tema. El concepto equidad de género. Jóvenes: Todo tiene su tiempo, cada momento tiene su afán. ¡Hoy son jóvenes!, disfruten de forma responsable esta linda etapa.
