RESUMEN EPILEPSIA PEDIATRICA Es una condición neurológica en la cual una persona experimenta dos o más convulsiones no provocadas. Las convulsiones son a menudo un síntoma de neuropatología anormal o de un proceso que afecta de forma negativa la función cerebral. Una convulsión es una actividad neuronal anormal excesiva o sincrónica acompañada de signos o síntomas particulares. Los comportamientos que se manifiestan durante una convulsión varían y son altamente dependientes de las áreas cerebrales involucradas. ETIOLOGIA Congénita: se adquiere en el momento de nacer Genética: se encuentra en los genes Adquirida: provocada por una lesión traumática EVALUACIÓN MÉDICA Y NEUROPSICOLÓGICA Electrofisiología Neuroimagen perceptuales, velocidad motora fina, atención Farmacoterapia y Evaluación quirúrgica funcionamiento intelectual general, lenguaje, habilidades visuales, motora- habilidades de funcionamiento ejecutivo habilidades académicas, aprendizaje, memoria, PSICOTERAPIA La terapia individual puede centrarse en las técnicas de comportamiento cognitivo para ayudar al niño a entender cómo sus pensamientos están conectados con sus comportamientos. Este enfoque también se centra en el desarrollo de mecanismos eficaces de afrontamiento. Muchos niños sienten ansiedad o depresión en relación con su diagnóstico de epilepsia, así como temor de sufrir una convulsión frente a sus compañeros. LESION MEDULAR EN NIÑOS Y ADOLESCENTES La lesión medular es cualquier condición patológica, de cualquier etiología, que afecta a la médula espinal y puede, según su gravedad, originar alteraciones de la función motora, sensitiva y autonómica. ETIOLOGIA Congénita: Se da en el momento de un mal proceso de parto Traumática: accidentes en deportes, automóviles, caídas, etc CONSECUENCIAS FISICAS pueden causar anormalidades generalizadas en el crecimiento Antes de la pubertad desarrollan escoliosis y deben usar un corsé Desplazamiento de la cadera o, en su caso, subluxación Anomalías en el crecimiento Puede ocasionar limitaciones funcionales CONSECUENCIAS PSICOLOGICAS Viene acompañada de dolor, shock e ira, lo que resulta en problemas significativos de adaptación puede crear un ambiente psicológico desafiante para los jóvenes. los niños con LM pueden tener pocas oportunidades de interactuar de forma normal con sus padres En la escuela, en especial durante los periodos donde se requiere actividad física suelen sufrir de ansiedad La capacidad de socializar puede también verse afectada de manera negativa por los largos periodos de hospitalización TIPOS Se define como tetraplejía (o cuadriplejía) a la pérdida de función motora o, en su caso, sensitiva en los segmentos cervicales, lo cual genera una alteración en el movimiento Paraplejía es la alteración de la función motora o, en su caso, sensitiva en los segmentos torácico, lumbar y sacro. TRAUMA CRANEOCEFALICO Es un daño causado al cerebro por una fuerza externa que puede producir disminución o alteración del estado de consciencia, el cual provoca un deterioro de las habilidades cognitivas y del funcionamiento físico, se evidencia mediante la Evaluación inicial rápida del traumatismo y Examen neurológico y determinación de la escala del coma de Glasgow. CAUSAS MAS FRECUENTES lesión en los niños de todas las edades mayores a un año es el TCE cerrado producido por accidentes automovilísticos, 6 aunque también es muy común el TCE cerrado por caídas. Otros mecanismos comunes de lesión son los accidentes de tipo recreacional (relacionados con vehículos sin motor, bicicleta, patines y lesiones vinculadas con los deportes), quemaduras, ahogo y agresiones. SE CLASIFICA EN LEVE: perdida de conciencia de menos de un minuto MODERADO: puede haber deterioro progresivo después de una perdida inicial de conciencia SEVERO: Una vez que se han corregido los factores extracraneales (p. ej., hipotensión arterial) que pueden incidir de forma negativa sobre el nivel de consciencia ALTERACIONES PSICOLOGICAS Atención Memoria funciones ejecutivas lenguaje Habilidades visoespaciales Alteraciones motoras y apraxias Inteligencia y habilidades académicas Velocidad de procesamieto
