Subido por caroline.ramirez

Prueba 4 Lenguaje 2° básico (2)

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Lenguaje y Comunicación
Colegio Manuel Bulnes
Prof. Abigail Contreras – Camila Villagrán
NOTA
EVALUACIÓN LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
2° año básico A - B
Nombre y apellido: (1 punto)
PJE IDEAL: 24 ptos.
PJE REAL:
EXIGENCIA: 60%
Fecha: ………………………………………………………………………………………………………….
Contenidos:
Comprensión lectora libro “El jajilé azul”.
Objetivo:
OA8: Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo
habitualmente diversos textos.
I.
Instrucciones:
-
-
Escucha con mucha atención los enunciados
que leerá tu profesora.
Usa lápiz grafito para responder tus preguntas.
Realiza tus consultas desde el puesto, sin
pararte durante la evaluación.
Observa con mucha atención la carátula del libro para responder las
siguientes preguntas. (2 puntos)
1. ¿Cuál es el título?
…………………………………………………………………………
2. ¿Quién es el autor?
…………………………………………………………………………
II.
Indica si los siguientes enunciados son verdaderos (V) o falsos (F).
(6 puntos)
1. …………. Al principio al jabalí no le gusta ser jabalí, porque piensa que son
feos.
2. ………… El jabalí pensó primero en ser como el león.
3. ………… El jajilé escapó de la jaula dando saltos muy altos.
4. ………… Al jabalí le falta tener amor propio.
5. ………… Cuando vuelve al bosque es feliz siendo un jajilé.
6. ………… Al final se da cuenta de que cada jabalí es especial y único.
Lenguaje y Comunicación
Colegio Manuel Bulnes
Prof. Abigail Contreras – Camila Villagrán
III. Lee las preguntas y luego marca la alternativa correcta.
1.
a)
b)
c)
¿Dónde se desarrolla la historia?
En el campo.
En África.
En el desierto.
2.
a)
b)
c)
Los jabalíes por las noches duermen:
En una laguna.
En un gran zoológico.
En un lodazal grande y negro.
3.
a)
b)
c)
¿Por qué el jabalí estaba siempre solo?
Porque tenía problemas con los demás jabalíes.
Porque los encontraba a todos feos, gordos y grises.
Porque nadie quería estar con él.
4.
a)
b)
c)
¿Cuándo el jabalí se da cuenta que es igual a los demás?
Cuando se ve en un espejo.
Cuando se refleja en el agua.
Cuando los demás jabalíes le dicen.
5.
a)
b)
c)
El jabalí quiere ser azul cuando:
Ve el lago.
Ve al pez.
Ve al avestruz.
6.
a)
b)
c)
¿Quién le colocó un nuevo nombre al jabalí?
La niña de la polera roja.
Las personas del zoológico.
Los demás jabalíes.
7.
a)
b)
c)
¿Qué le pasa al jabalí cuando llega a la ciudad?
Lo envían a la selva
Lo mandan al bosque.
Lo encierran en una jaula.
8.
a)
b)
c)
¿Cuál es la enseñanza que nos deja el texto?
Hay que aprender a compartir nuestras cosas.
No hacer con los demás lo que no te gustaría que te hicieran.
Hay que aceptarnos tal cual somos.
(8 puntos)
Lenguaje y Comunicación
Colegio Manuel Bulnes
Prof. Abigail Contreras – Camila Villagrán
IV.
Completa la tabla respondiendo a la siguiente pregunta:
¿Qué le gusta al jabalí de los siguientes animales?
(5 puntos)
Pez
Jirafa
León
Avestruz
Pájaro
V.
De acuerdo a lo leído, dibuja lo que pasó al final de la historia.
(2 puntos)
¡ÉXITO!
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