1.1.4 Análisis del Mercado Laboral 1.1.4.1 Campo laboral Organizaciones e instituciones educativas Cualquier institución que busque la implementación de programas o servicios relacionados al ámbito educativo que busque además un posicionamiento relacionado al uso las nuevas tecnologías y el desarrollo de entornos virtuales para el aprendizaje. Esto puede ser desde el perfil de docente, coordinador o investigador externo. Empresas y organizaciones corporativas En este caso del ámbito público o privado, ya que se podrá abordar cualquier empresa que quiera abarcar temas de índole educativa y de capacitación para el desarrollo de objetivos dentro de la misma organización, proponiendo como herramienta base el uso de plataformas en línea y espacios virtuales. En este caso se puede partir por el perfil de capacitador o diseñador instruccional. Consultoría y Asesoría externa Se podrá involucrar por propia cuenta en procesos que involucren el diseño y desarrollo de proyectos de educativos a través de la integración en espacios en línea o virtuales, que generen cambios y posibiliten beneficios para algún sector o comunidad. 1.1.4.2 Desempeño profesional En este caso el estudiante que concluya el programa de Especialidad podrá desempeñarse como profesionista desarrollando algunas de las siguientes funciones, que abarcan los conocimientos, habilidades y actitudes que se promovieron a lo largo del curso: Docencia y Coordinación En esta parte se hace referencia a desarrollar, coordinar, impulsar y evaluar las tareas vinculadas a la ordenación del proceso enseñanza-aprendizaje y la gestión académica, la innovación docente y las actividades de formación académica. El profesionista podrá hacer abordajes en el campo de la docencia desde la parte virtual o presencial al incursionar con las herramientas que guían esta clase de entornos de aprendizaje. Podrá contar con habilidades y conocimientos, que logren el acompañamiento y seguimiento de actividades y tareas de estudiantes, además haciendo manejo de programas junto con plataformas educativas. Entre otras de las principales funciones de esta área se destaca el desarrollo de procesos sobre la retroalimentación académica de los contenidos educativo, aportes correspondientes con los datos específicos del monitoreo y seguimiento de alumnos. Capacitación y Diseño Instruccional Diseñar estrategias de capacitación que contribuyan al óptimo desempeño de los colaboradores y trabajadores de alguna institución u organización en sus respectivas funciones. Ofrecer propuestas de formación y desarrollo, por medio de la promoción de la oferta interna, además de buscar opciones externas seleccionadas a la medida de la necesidad de capacitación. Plantear proyectos que logren los objetivos de la organización por medio de soluciones electrónicas o presenciales de capacitación, establecer bases de datos y funciones de gestión organizativa. Asesoría y Consultoría Realizar análisis sobre las condiciones educativas que se implementan, para generar una propuesta de seguimiento de los indicadores del área, plantear el desarrollo de contenidos virtuales. Diseño, confección y seguimiento de estrategias didácticas que acompañan a la implementación de los contenidos virtuales. Integración de información, análisis de datos y creación de reportes para presentar en diferentes talleres y eventos. Investigación y desarrollo de proyectos Implementar estrategias educativas que puedan dar soluciones por medio de propuestas donde las herramientas sean de tipo tecnológico o en línea. Desarrollar posibles alternativas que den pautas para introducir nuevos conceptos e ideas que originen a procesos, productos, servicios y estrategias para la mejora de algún sector o comunidad.
