INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ JOAQUÍN FLÓREZ HERNÁNDEZ Aprobado por Resolución Número 1336 de Noviembre 15 de 2002 Registro Educativo No. 11148 NIT: 809005293-9 - Registro DANE 173001011725 Ciudadela Las Américas – Teléfono 2697051 Ibagué – Tolima FORMATO Plan de Mejoramiento PGA4-2 Versión 01- 2013 PLAN DE MEJORAMIENTO PERIODO N° II AÑO 2016 Para los estudiantes que al finalizar el periodo obtuvieron un desempeño bajo en el área. Su objetivo, es brindar al estudiante las orientaciones necesarias para la superación de las dificultades presentadas. SEDE: CENTRAL JORNADA: TARDE NOMBRE DEL ESTUDIANTE: FECHA DE ASIGNACIÓN: 07-06-2016 ÁREA: MATEMATICAS DOCENTE: YANETHPOSSO CASTRO FECHA DE APOYO DEL DOCENTE: 07-06-2016 AL 15-07-2016 EJES TEMÁTICO GRADO 9° FECHA DE ENTREGA Y SUSTENTACIÓN : 11-07-2016 ALGEBRA Relaciones y producto cartesiano: concepto y representación Funciones: Dominio, rango, co-dominio, clases, representación GEOMETRICO- METRICO Recta: Representación, relación ALEATORIO Población, muestra, variable Tabla de frecuencia de datos agrupados. Representación gráfica de datos agrupa Medidas de tendencia central de datos agrupados DESEMPEÑOS: Comprende significativamente el concepto de las relaciones, funciones, propiedades, e identifica sus elementos. Reconoce significativamente los conceptos de recta y sus elementos. Interpreta significativamente los conceptos de población, muestra y variable relativos al entorno escolar, familiar y social y los utiliza para interpretar el entorno próximo. SABER: Identifica el significado de la relación y función, sus elementos y algoritmos aplicandolos en diferentes contextos y situaciones y los representa e interpreta gráficamente( diagramas sagitales y plano cartesiano). Describe los conceptos de recta y su aplicación en diferentes contextos y situaciones. Clasifica conceptos e interpreta básicos de la estadística en el estudio de problemas estadísticos de diferentes contextos. SABER HACER Aplica los conceptos, algoritmos y propiedades de las relaciones y funciones en la formulación y solución de problemas de la cotidianidad Aplica los conceptos de recta y sus elementos en el medio que lo rodea. Construye diversas estrategias para organizar la información en tablas de frecuencias de datos agrupados y realiza lo diagramas con la información recolectada SER Aprecia la utilidad de las relaciones y funciones para interactuar y comprender el mundo que lo rodea para su realización personal y social. Demuestra compromiso e interés para reconocer los conceptos de la recta y sus elementos en el espacio donde se desarrolla Valora la importancia de la teoría y algoritmos de los estudios estadísticos y sus representaciones gráficas en el entorno próximo para asumir una posición crítica. ACTIVIDADES DE MEJORAMIENTO MATEMÁTICAS RESOLVER LA GUIA DE NIVELCIÓN, REALICE UN TRABAJO CON LOS EJERCICIOS INDICADOS EN ELLA Y ESTUDIE LOS TEMAS PROPUESTOS EN EL PERÍODOS Y PLANTEADOS EN LA GUIA. LA GUÍA FUE ENTREGADA EL 07 DE JUNIO DE 2016. NOTA: Presentar el trabajo en hojas cuadriculadas tipo examen sin carpeta. Traer una hoja cuadriculada tipo examen para la sustentación del trabajo en forma escrita, calculadora, regla y útiles escolares, además El estudiante debe presentar y sustentar las actividades propuestas en la fecha establecida, anexando la presente acta con las respectivas firmas. -ES REQUISITO QUE EL ESTUDIANTE PRESENTE EL TRABAJO ESCRITO DE NIVELACIÓN PARA REALIZAR LA SUSTENTACIÓN: Si el estudiante no presenta el trabajo escrito NO PUEDE HACER LA SUSTENTACIÓN. EVALUACIÓN Actitudinal (ser): asistencia, puntualidad e interés 5% Procedimental(saber hacer): elaboración de procedimientos en el trabajo escrito 10% Cognitivo (saber): sustentación 85% RECURSOS Guías de aprendizaje periodo No.2 Talleres y guías propuestos Apoyo del docente Textos de matemáticas 9° Internet GUÍA DE NIVELACIÓN II PERÍODO: la pueden encontrar en la página ” www.coljosejoaquin.jimdo.com” PADRE DE FAMILIA (notificado) Yo: ____________________________________________________________________identificado con C.C No. ______________, manifiesto que recibí información oportuna de las actividades para mejoramiento académico de mi hijo (a) ______________________________________________________________del grado ____ correspondiente al área de ___________. Igualmente me comprometo a acompañar y apoyara mi hijo(a) en este proceso. _____________________________ FIRMA DOCENTE DEL ÁREA ______________________________ FIRMA ESTUDIANTE ______________________________ FIRMA PADRE DE FAMILIA Y/O ACUDIENTE
