Allegretti Franco 33760254 Taller de Escritura 1. 1 En base a esa lectura, te pedimos que pienses: ¿Qué características tiene el lector modelo al que se dirige cada texto? Hipertexto- “El corazón decide y la razón justifica” Como primera instancia está dirigido a personas, probablemente, que lean el diario “Rosario Nuestro” es decir el pueblo de Santa Fe. Luego el lector modelo es alguien interesado en la salud y probablemente seguidor del entrevistado (debido a que el Doctor Rosetti es una persona pública que sale en los medios). También pueden ser personas interesadas en la divulgación científica, y por qué no, amantes de la lectura del tipo autoayuda y filosofía Tipo de discurso Social: Artístico y Publicitario Marcas de Subjetividad: Tono argumentativo sobre el Libro del entrevistado.Presencia de verbos que indican opinión sobre el Libro Texto- Así escribí: "Cien años de soledad” El lector modelo de este texto es aquel amante de la literatura y sobre todo la obra de Gabriel G. Márquez. Personas a las que les atraen los temas culturales como la literatura. Lectores del diario El País. Y por último también a personas con alguna relación con el pueblo colombiano. Tipo de discurso Social: Político y Artístico Marcas de Subjetividad: Utilización de verbos en primera persona, presencia de verbos que indican opinión o sentimiento y posee un tono argumentativo. Pros y contras de Texto e Hipertexto Texto Pros Contras Posee una interfaz estándar Se necesita mucho espacio, para muchos libros El precio es superior a su versión electrónica No necesita batería No depende de una conexión a internet La lectura es más lineal Posee menos distracciones visuales Generalmente la información es más específica y precisa Por último, aunque más subjetivo, el libro, para muchas personas es más cómodo porque permite hacer anotaciones rápidas, poner un “marca páginas”, etc. Y además Menor accesibilidad a algunos ejemplares (por ejemplo cuando se agota un diario) No posee imágenes en movimiento Podemos necesitarlo en algún momento y no tenerlo al alcance. Generalmente necesita mayor atención. Allegretti Franco 33760254 Taller de Escritura genera una mejor experiencia sensorial psicológica. También se puede coleccionar. Hipertexto Pros Contras No se depende de mucho espacio, y se pueden almacenar miles en poca memoria Nunca se agota (ediciones) Necesita de baterías/ conexión a internet Se pueden insertar links e imágenes con movimiento Lectura más dinámica Es más fácil perderse en (distracción) Genera retardo en la lectura Portabilidad y acceso instantáneo Necesita de cierto aprendizaje previo Se puede agotar la batería la lectura 1. 2 Completar el siguiente cuadro Texto Hipertexto Estructura de la información Secuencial / Lineal No lineal, muchas secuencias Soporte Papel Electrónico/Digital Dispositivo de Lectura Libro, Diario, revista, etc Celular, PC, Ebook Forma de acceso A través de la lectura A través de la navegación Índice/sumario del contenido Tabla de contenidos Mapa de Navegación Morfología del contenido Texto e imágenes estáticas Texto, imágenes estáticas y con movimiento, audio y video, links de accesos, tablas interactivas. Portabilidad# Fácil de portar y usar (dependiendo de la cantidad de libros o el tipo de libros Puede ser fácil de portar como un Ebook que además puede contener muchos libros, o como un celular. O difícil como el caso de un ordenador. El problema radica en que son electrodependientes Uso# para leer en momento y lugar Se precisa de un dispositivo específico cualquier #Profesora acá creo que deberíamos hacer alguna salvedad en la próxima clase. 2.2. Reflexiona sobre el video y responde las siguientes preguntas. 1. ¿Cuál es la importancia de la lectura en la construcción del conocimiento? Allegretti Franco 33760254 Taller de Escritura Para comenzar creo que es importante destacar una frase que la doctora dice en el video, “La lectura y la escritura son prácticas sociales situadas en contextos específicos, con propósitos específicos”. La lectura juega un papel primariamente importante en la construcción de conocimientos, ya que nos permite tener acceso a múltiples textos, a múltiples conocimientos (valga la redundancia). 2. ¿Cuáles son los desafíos principales en relación al aprendizaje de la lectura y la escritura? El desafío principal es crear herramientas y métodos de evaluación que permitan a los estudiantes, transferir o aplicar los conocimientos aprendidos a cualquier contexto y para cualquier texto.
