INSTITUCIÓN FUNDACIÓN ALBERIANA EDUCACIÓN BÁSICA PROFESORA EVALUACIÓN LECTURA COMPLEMENTARIA: LA ISLA DEL TESORO LENGUA Y LITERATURA 8° BÁSICO NOMBRE: …………………………………………FECHA: viernes, 29 de octubre Capacidad / destreza Items Ptaje Ptaje Real Nota Ideal Analizar/Interpretar I 8 Comprensión/Conocimiento II 18 Relacionar/Aplicar III 10 TOTALES 36 Objetivo: Deducir el significado de las palabras desconocidas de la novela. Demostrar comprensión del contenido de la novela. Relacionar la novela con otros textos. I. Vocabulario contextual: Selecciona dentro de las alternativas aquella palabra que pueda remplazar el término que esta señalado en fragmento. 1. “El doctor no se inmutó. Continuó sentado y le habló así al capitán, por encima del hombro, elevando el tono de su voz para que todos pudieran escucharle, perfectamente tranquilo y firme”. a) Movió b) Alteró c) Conmocionó d) Mudó 2. “La Hispaniola navegaba con la vela mayor y dos foques al viento, y la bella lona blanca resplandecía al sol como la nieve o la plata”. a) Sobresalía b) Mostraba c) Brillaba d) Encendía 3. “Capitán – me dijo, con aquella misma inquietante sonrisa-. ¿qué hacemos con mi viejo camarada O’Brien? ¿Por qué no lo coge usted y lo arroja al agua? Yo no sor particularmente melindroso, sí me duele no haberlo liquidado, pero no considero que esté bien ahí en cubierta…” a) Delicado b) Antipático c) Sencillo d) Escrupuloso 4. “- ¡No me toques! -replicó éste, saltando hacia atrás como una yarda, según me pareció, con toda destreza y seguridad de un gimnasta de profesión”. a) Velocidad b) Astucia c) Arte d) Habilidad 1 5. “Tú traerás ahí por casualidad un pedacillo de queso, ¿no es verdad?. .. ¡Pues, dámelo, anda!. .. ¿No traes? ... ¡Ah! ¡si tú supieras qué noches -tan largas me he pasado aquí soñando con una tajadilla de queso, con una tostada, sobre todo! a) Plato b) Porción c) Probada d) Parte 6. “Pero el viento faltaba de todo punto, y para completar nuestro desamparo, vino muy pronto Hunter a traernos la nueva de que Hawkins se había metido en uno de los botes y marchóse con los expedicionarios de la isla”. a) Desgracia b) Abandono c) Tristeza d) Protección 7. “Este quinto viaje fue, sin embargo, distinto de los precedentes”. a) Antiguos b) Siguientes c) Primeros d) Anteriores 8. “Pronto nos fue fácil distinguir el rumor de sus precipitados pasos y el crujido de las ramas de los arbustos a través de cuyos matorrales se venían abriendo camino”. a) Sonido b) Ruido c) Susurro d) Tono II. Selección múltiple: Selecciona la alternativa correcta considerando el contenido del libro. 9. ¿Cómo murió Pew? a) Asesinado por unos ladrones. b) Cayó al mar. c) Aplastado por los cascos de unos caballos. d) Ahorcado. 11. ¿Dónde se refugió el capitán y el resto de tripulación fiel? a) En la colina. b) En la fortaleza. c) En la cueva. d) En el barco. 2 10. ¿Qué minusvalía tenía John Silver? a) Le faltaba una pierna. b) Le faltaba un brazo. c) Era tuerto. d) Ninguna de las anteriores. 12. ¿Quién es el narrador principal de la obra? a) John “El Largo” Silver. b) Jim Hawkins. c) El doctor Livesey. d) El capitán Smollett. 13. ¿Cuál es el apodo de Silver? 14. ¿Dónde comienza la historia? a) Jhonny. a) En la hostería “Almirante Benbow”. b) El Irlandés. b) En la Isla del Tesoro. c) Ojos de serpiente. c) En La Española. d) Barbacoa. d) En un bar en Bristol. 15. ¿Quién es el primer pirata que conoce16. ¿Cómo se llama el barco con el que van a Jim? la Isla del tesoro? a) Israel Hands. a) La Guadalupe. b) Billy Bones. b) La Hispaniola. c) Pew. c) El Coraclo. d) John “El largo” Siver. d) Nuestra Señora María. 17. ¿Cómo se llama el loro de Silver? 18. ¿Qué le pidió al comienzo el a) Pew. Capitán al protagonista? b) Capitán Flint. a) Que le avisara si llegaba un c) Perro Negro. pirata con una sola pierna. d) Ojos Azules. b) Que le comprase más ron. c) Que le cuidase el cofre. d) Que se tomara con él un trago. 19. ¿Qué querían los hombres que 20. ¿Por qué Bill decide quedarse perseguían a Capitán? en la posada? a) Su cuchillo de oro. a) Porque ahí concurría mucha b) Su baúl marino. gente y podría encontrarse c) Recuperar su dinero. con sus amigos. d) El escrito de Flint. b) Tenía pocos clientes y eso le permitiría mantenerse atento a la llegada de cualquier extraño. c) Prefiere no quedarse y se va a otra posada. d) Era muy tímido y le gustaban los lugares con pocos clientes. 21. ¿Cuál es el miedo que siente el 22. ¿Cómo descubre Jim el plan de Silver? Doctor Livesey respecto al a) Estaba escondido detrás de un señor Trawlaney? tonel y escuchó la conversación a) Que pueda engañarlos pues entre Silver y un joven. tiene fama de traidor. b) Iba ingresando a la cocina y b) Que pueda dar información a escuchó la conversación del joven y otros pues no lograba Silver. mantener secretos. Estaba acostado en su recámara c) Que se dejara convencer cuando los oyó en la escalera por la ambición y los abandonara. conversando Silver y el joven. d) Ninguna pues ambos han sido c) Dentro de un tonel buscaba amigos desde la infancia. manzanas cuando escuchó la conversación del joven y Silver. 3 23. Al llegar a la isla, Jim se sube a uno de los botes en donde van supuestos traidores ¿Por qué lo hace? a) Porque se arrepiente de ser parte de un equipo tan pequeño e intenta escapar a la isla b) Porque siente que la tripulación no necesita ayuda y actúa insensatamente lanzándose al bote c) Se deja convencer por Silver y traiciona a la tripulación d) Porque quiere ser el primero en encontrar el supuesto tesoro para repartirlo con Silver 24. ¿Qué provocó el izar la bandera los en la empalizada?: a) Los piratas disparan y matan a Tom por lo que el doctor le pide al capitán que lo retire, pero este no hace caso b) Los piratas en señal de temor izan la bandera blanca en señal de rendición c) Los piratas disparan y hieren al capitán por lo que el doctor retira la bandera d) Los piratas temen el desafío impuesto por los nobles por lo que deciden rendirse 25. ¿Por qué los piratas entregan la marca negra a Silver? a) Porque lo quieren matar dejándolo en la isla. b) Para que asesine a Jim. c) Porque lo quieren destituir del mando a cargo de los piratas. d) Para que declare la guerra a los nobles. 26. ¿Qué ocurre cuando los piratas excavan el sitio en donde está el tesoro? a) Aparecen los nobles y se baten a sables. b) Lo tomaron y repartieron entre los piratas. c) No encontraron el tesoro pues Ben lo había escondido en una cueva. d) Se dan cuenta que el tesoro era una mentira. 1 A b c d 11 a b c d 21 a b c d 2 a b c d 12 a b c d 22 a b c d 3 a b c d 13 a b c d 23 a b c d 4 a b c d 14 a b c d 24 a b c d 5 a b c d 15 a b c d 25 a b c d 6 a b c d 16 a b c d 26 a b c d 4 7 A b C d 17 A b C d 8 a b c d 18 a b c d 9 a b c d 19 a b c d 10 A B C D 20 A B C D III. Lee el siguiente poema y relaciona al menos 3 aspectos con La isla del tesoro. Contenido (6 puntos/ 2 por cada aspecto) Ortografía (2 puntos) Desarrollo (2 puntos) La canción del pirata de José de Esponceda Que es mi barco mi tesoro… A la voz de “¡barco viene!” es de ver cómo vira y se previene a todo trapo a escapar. que yo soy el rey del mar, y mi furia es de temer. En las presas yo divido lo cogido por igual. sólo quiero por riqueza la belleza sin rival. Que es mi barco mi tesoro… Sentenciado estoy a muerte. Yo me río; no me abandone la suerte, y al mismo que me condena colgaré de alguna entena quizá en su propio navío. Y si caigo, ¿qué es la vida? Por perdida ya la di, cuando el yugo del esclavo como un bravo sacudí. Que es mi barco mi tesoro… Son mi música mejor aquilones, el estrépito y temblor de los cables sacudidos, del negro mar los bramidos y el rugir de mis cañones. Y del trueno al son violento, y del viento al rebramar, yo me duermo sosegado, arrullado por el mar. Que es mi barco mi tesoro que es mi dios la libertad, mi ley, la fuerza y el viento, mi única patria, la mar” 5
