FICHA DE CIENCIA LAS VACUNAS 18-04-2022

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GRADO: 3°” _D__”
AREA: CIENCIA Y TECNOLOGÍA
FECHA: 18/04/2022
" LAS VACUNAS UN ESCUDO PROTECTOR “
PROPÓSITO: Hoy aprenderemos sobre la importancia de las vacunas para protegernos
de las enfermedades.
CRITERIO : Explica la importancia de las vacunas para protegernos de las enfermedades.
Observamos la siguiente imagen:
- Recojo los saberes previos realizando las siguientes preguntas:
- ¿Qué observas en la imagen? ¿Por qué crees que la mamá ha llevado a su bebe al médico? ¿Crees que debemos
colocarnos las vacunas antes o después de enfermarnos? ¿Para qué sirven las vacunas? ¿Por qué son importantes las
vacunas?
Planteamiento del problema:
Lee la siguiente situación:
Respondemos las siguientes preguntas:
¿Qué le pasó a Pedrito?, ¿Qué síntomas tenía?, ¿Qué hizo su mamá?, ¿A qué se refería el doctor cuando dice que su
cuerpo se esta defendiendo?, ¿Alguna vez te pasó lo mismo que a Pedrito?, ¿Qué sentiste? ¿cómo te atendieron?, ¿Qué
le está pasando a Pedrito?
 Formulan el problema de indagación:
- ¿Qué le pasa a nuestro cuerpo cuando nos enfermamos?
- ¿Por qué son importantes las vacunas?
Planteamiento de la hipótesis
PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN
POSIBLE EXPLICACIÓN
- ¿Qué le pasa a nuestro cuerpo
cuando nos enfermamos?
- ¿Por qué son importantes las
vacunas?
Elaboración del plan de acción:
*Arman el plan de acción, a partir de las siguientes preguntas:
- ¿Qué información necesitas para responder la pregunta de investigación?
- …………………………………………………………………………………………………………………………………………………
- ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
- ¿Qué información buscarás?
- ………………………………………………………………………………………………………………………………………..
- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ¿Dónde lo buscarás?
- …………………………………………………………………………………………………………………….
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Recojo de datos y análisis de resultados
- Leen una ficha informativa sobre la importancia de las vacunas.
- Registran su información en una ficha.
- Los estudiantes comparten las respuestas de la ficha de indagación, después de haber investigado.
- Realizan comparaciones de sus respuestas de la investigación con sus hipótesis planteadas si son correctas, se habrán
validado las hipótesis; de lo contrario, habrán sido rechazadas y corregimos con ellos.
- Observan un video sobre la importancia de las vacunas.
Estructuración del saber construido como respuesta al problema
- Elaboramos junto con los estudiantes un mapa conceptual de la importancia de las vacunas.
Evaluación y comunicación
- Analizan cual es la función principal de las vacunas. Se les entrega una ficha practica acerca del tema. Culminan con la idea
fuerza:
CIERRE:
Realizamos un breve recuento de la sesión y responden preguntas:
¿qué han aprendido?
¿cómo lo han aprendido?
¿para qué les servirá lo que han aprendido?
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PROFESORA
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SUBDIRECTORA
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