GRADO: 3°” _D__” AREA: CIENCIA Y TECNOLOGÍA FECHA: 18/04/2022 " LAS VACUNAS UN ESCUDO PROTECTOR “ PROPÓSITO: Hoy aprenderemos sobre la importancia de las vacunas para protegernos de las enfermedades. CRITERIO : Explica la importancia de las vacunas para protegernos de las enfermedades. Observamos la siguiente imagen: - Recojo los saberes previos realizando las siguientes preguntas: - ¿Qué observas en la imagen? ¿Por qué crees que la mamá ha llevado a su bebe al médico? ¿Crees que debemos colocarnos las vacunas antes o después de enfermarnos? ¿Para qué sirven las vacunas? ¿Por qué son importantes las vacunas? Planteamiento del problema: Lee la siguiente situación: Respondemos las siguientes preguntas: ¿Qué le pasó a Pedrito?, ¿Qué síntomas tenía?, ¿Qué hizo su mamá?, ¿A qué se refería el doctor cuando dice que su cuerpo se esta defendiendo?, ¿Alguna vez te pasó lo mismo que a Pedrito?, ¿Qué sentiste? ¿cómo te atendieron?, ¿Qué le está pasando a Pedrito? Formulan el problema de indagación: - ¿Qué le pasa a nuestro cuerpo cuando nos enfermamos? - ¿Por qué son importantes las vacunas? Planteamiento de la hipótesis PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN POSIBLE EXPLICACIÓN - ¿Qué le pasa a nuestro cuerpo cuando nos enfermamos? - ¿Por qué son importantes las vacunas? Elaboración del plan de acción: *Arman el plan de acción, a partir de las siguientes preguntas: - ¿Qué información necesitas para responder la pregunta de investigación? - ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… - ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. - ¿Qué información buscarás? - ……………………………………………………………………………………………………………………………………….. - -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ¿Dónde lo buscarás? - ……………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Recojo de datos y análisis de resultados - Leen una ficha informativa sobre la importancia de las vacunas. - Registran su información en una ficha. - Los estudiantes comparten las respuestas de la ficha de indagación, después de haber investigado. - Realizan comparaciones de sus respuestas de la investigación con sus hipótesis planteadas si son correctas, se habrán validado las hipótesis; de lo contrario, habrán sido rechazadas y corregimos con ellos. - Observan un video sobre la importancia de las vacunas. Estructuración del saber construido como respuesta al problema - Elaboramos junto con los estudiantes un mapa conceptual de la importancia de las vacunas. Evaluación y comunicación - Analizan cual es la función principal de las vacunas. Se les entrega una ficha practica acerca del tema. Culminan con la idea fuerza: CIERRE: Realizamos un breve recuento de la sesión y responden preguntas: ¿qué han aprendido? ¿cómo lo han aprendido? ¿para qué les servirá lo que han aprendido? …………………………………………………… PROFESORA ………….…………………………… SUBDIRECTORA