NIT 807002171-8
DANE 154001002462
INSTITUCION EDUCATIVA JULIO PEREZ FERRERO
GA-F19
“Caminando junto a la ciencia, la convivencia y la productividad”
GESTION ACADÉMICA
Versión 2.0
GUIAS DE APRENDIZAJE, EVALUACIONES Y TALLERES
NOMBRE
GUÍA
AREA
ASIGNATURA
Ciencias Naturales
Física
TEMA
Sistema de unidades y medidas
17-10-2016
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EVALUACIÓN
GRADO
10°
FECHA
COMPETENCIA
Identifica los múltiplos y submúltiplos de cada
magnitud y los utiliza en las operaciones
fundamentales de la conversión de unidades.
TALLER
SEMANA
6
PERIODO
I
ACTIVIDAD CONVERSIÓN DE UNIDADES
✓ EJERCICIO #1
Lee con atención:
La nanotecnología se refiere a la
manipulación de materiales a escalas
por debajo de los 100 nanómetros, es
decir, objetos que sean más pequeños
que un virus. Aunque falta mucho por
desarrollar en este campo, se han
logrado importantes avances con
aplicaciones en medicina, producción
de
energía,
electrónica
y
biomateriales.
Empecemos
por
reconocer los objetos que se pueden
considerar como nanotecnológicos.
Observa la tabla en la que se relacionan algunos objetos manométricos con su tamaño en nanómetros. Luego, expresa el
tamaño que se indica en metros
✓ EJERCICIO #2: La distancia promedio que hay de la Tierra a la Luna es de 384.400.000 m. Expresa la distancia en
metros
✓ EJERCICIO #3: Un teléfono celular tiene una capacidad para almacenar 32.000.000.000 de bits en su memoria
interna. Escribe la cantidad en notación científica.
✓ EJERCICIO #4: Representa en nanómetros (nm) y en metros (m) las medidas que se explican en cada caso. Para
ello, usa la notación científica.
a. El virus del resfriado común mide 0,0000000022 m.
b. El grosor de un cabello humano mide alrededor de 100.000 nm de espesor.
c. Una bacteria mide cerca de 1.000 nm.
d. Las hormigas madereras pueden medir hasta 0,025 m.
✓ EJERCICIO #5: Utiliza la Tabla de los Múltiplos y submúltiplos para realizar las conversiones de masa
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DANE 154001002462
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17-10-2016
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✓ EJERCICIO #6: En la siguiente imagen puedes ver objetos de distintos tamaños, cuyas medidas aproximadas se
muestran en términos de nanómetros. Expresa cada una de ellas en metros.
✓ EJERCICIO #7: Utiliza la Tabla de los Múltiplos y submúltiplos para realizar las conversiones de longitud
✓ EJERCICIO #8: Utiliza la Tabla de los Múltiplos y submúltiplos para realizar las conversiones de tiempo
✓ EJERCICIO #9: Convierte:
a. 1500 km/s a millas/min
b. 60 m/s a km/h
c. 85 cm/min a m/s
d. 120 km/h a cm/s
e. 60 km/h a dm/min
f. 15 millas/h a km/h
✓ EJERCICIO #10: Expresar cada dato en la medida indicada (el resultado en notación científica)
a. El municipio de los Patios se encuentra a una altura de 410 m sobre el nivel del mar, exprésela en µm
b. Los coronavirus son esféricos con un tamaño aproximado entre 80 nm y 220 nm de diámetro exprese en cm cada cantidad
c. La masa promedio de una adolescente entre 12 y 14 años es 46 Kg expresar esta medida en pg
d. Un celular de alta gama tiene aproximadamente una masa de 165 gr, expresarla en Gr
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