KIT ESCOLAR Primaria Kit del docente Campo de formación académica: Exploración y Comprensión del Mundo Natural y Social Propósito: Conocer los componentes y funciones de los principales órganos de los sistemas que conforman el cuerpo humano, como base para reconocer prácticas y hábitos que permiten conservar la salud Eje: Sistemas del cuerpo humano y salud Funciones del cuerpo humano y su relación con el mantenimiento de la Salud. El sistema nervioso. 4 5 • Ejes temáticos de Videos explicativos • ¿Qué hace nuestro cerebro por nosotros? • Alimentación y respiración saludable para cuidar nuestro cerebro. • Recorrido virtual: • • El cerebro se puede enfermar: algunas enfermedades neurodegenerativas. ¿Cómo podemos ayudar a quienes tienen estas enfermedades? • 2 Actividades de refuerzo • 1 Hoja de actividad de cierre 6 Actividad de refuerzo 1 ¿Qué hace nuestro cerebro por nosotros? Objetivo: Identificar algunas de las principales funciones de las partes de nuestro cerebro y la ubicación de las mismas para entender la importancia que tiene este órgano en nuestra vida cotidiana. 7 • Indicaciones: Puedes imprimir o copiar el siguiente dibujo. • Lee la siguiente lista de funciones asociadas a cada parte del cerebro. Busca en el diagrama proporcionado la parte del cerebro correspondiente y haz un dibujo relacionado a las funciones mencionadas. • Ejemplo: Busca el lóbulo temporal - relacionado a la percepción auditiva puedes dibujar • Recorta los cerebros por el contorno, con mucho cuidado. Corta las tiras adicionales y pégalas de tal manera que se forme una cinta que rodee tu cabeza. • Pega los cerebros en los rectángulos marcados con una X, de tal forma que le lóbulo frontal (azul) quede apuntando hacia tu frente. Ahora puedes usar tu gorro de cerebro, con algunas de sus funciones más importantes. 8 • Lóbulo frontal: Pensamiento racional, lenguaje, memoria, socialización, movimiento, control de conductas. • Lóbulo parietal: Conocimiento de los números, sensaciones relacionadas al tacto, manipulación de objetos. • Lóbulo temporal: Audición, habla, memoria. • Lóbulo occipital: Procesamiento visual • Cerebelo: Equilibrio, coordinación. Recuerda: Estas no son las únicas cosas que hace el cerebro, pero sí son algunas de las más importantes, además, todas las zonas del cerebro se interrelacionan unas con otras. Debemos llevar un estilo de vida saludable, para ayudar a este órgano de nuestro cuerpo a seguir funcionando de manera correcta. 9 10 11 X X 12 Actividad de refuerzo 2 Alimentación saludable Objetivo: Identificar la importancia que tiene la sana alimentación en el correcto funcionamiento de nuestro organismo, específicamente abordando el impacto de nuestra alimentación en el sano desarrollo del cerebro y sus funciones. INGREDIENTES: _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ Huevo Yogurt Sardinas Salmón Almendras Nueces Brócoli Espinacas Naranja Jitomate Kiwi Lechuga Betabel Zanahoria Atún Aguacate 13 B12 B12 B12 Omega 3 Omega 3 Omega 3 Vitamina E Vitamina E Vitamina C Vitamina C Vitamina C Ácido Fólico Ácido Fólico B6 B6 B6 14 • Reflexión: Nuestro cerebro nos permite hacer cosas maravillosas y nos permite ser quienes somos. Un órgano tan importante consume mucha energía y por ello es importante alimentarlo sanamente con una dieta balanceada, incluyendo comida que le aporte los nutrientes necesarios para su bien funcionamiento. Empezar temprano a cuidar nuestro cerebro, permitirá que disfrutemos de una mejor forma la vida a medida que nos vayamos haciendo mayores. Hoja de actividad de cierre Del lado izquierdo anota todo lo que el cerebro hace por ti y algunas actividades que tú puedes hacer para cuidarlo. _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ 15
