UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTIN – TARAPOTO

I.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTIN – TARAPOTO.
SILABO DE ACTIVIDAD FISICO – DEPORTIVAS
ARQUITECTURA I
INFORMACION GENERAL.
II.
1. FACULTAD
1.1 Asignatura
1.2 Código
1.3 Área Curricular
1.4 Año Académico
1.5 Semestre Académico
1.6 Ciclo
1.7 Horas de la Semana
1.8 Semestre
1.9 N° de créditos
1.10 Docente Responsable
SUMILLA.
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Ingeniería Civil y Arquitectura.
Actividad Físico Deportivo.
0000C000105.
Complementaria.
2011.
2011 – I.
I
04 horas.
17 semanas.
02
Lic. Gil Saavedra Ramírez.
La asignatura es de naturaleza teórico-práctica y corresponde al área curricular
complementaria. Se propone brindar los conocimientos e importancia en la
preservación y conservación de la salud física y mental del educando.
Para lograr tal propósito la asignatura abarca los siguientes contenidos generales:
- Mantenimiento Físico
: Gimnasia Aeróbica y Natación.
- Deportes Colectivos
. Atletismo, Basquetbol y Voleibol.
- Recreación
: Excursiones, visitas programadas, caminatas y
Campeonatos programados.
III.
IV.
OBJETIVOS.
1. Generales.
1.1 conocimiento de que la practica de Educación Física, del deporte y la
recreación es de mucha importancia para el organismo humano.
1.2 Convencimiento de que la practica de la Educación Física, del deporte
y la recreación es generadora de salud.
2. ESPECIFICOS.
2.1 Preservación y conservación de la salud física.
2.2 preservación y conservación de la salud mental.
PROGRAMACION SECUENCIAL DE DESARROLLO DEL CONTENIDO
TEMATICO DE LA SUMILLA (Modalidad: Avance Semanal).
PRIMERA SEMANA: IMPORTANCIA DE LA EDUCACION FISICA:
Exposición y comentario sobre los beneficios de la educación Física y los
deportes.
SEGUNDA SEMANA: ACONDICIONAMIENTO ORGANICO FUNCIONAL:
Ejercicios de soltura, a pie firme y en movimiento.
TERCERA SEMANA: ACONDICIMIENTO ORGANICO FUNCIONAL:
Ejercicios de soltura, a pie firme y en movimiento.
CUARTA SEMANA: EXPRESION COORPORAL: Gimnasia Aeróbica
damas y varones.
QUINTA SEMANA: BASQUETBOL:
basquetbol (partidos de práctica).
Técnicas
y
fundamentos
del
SEXTA SEMANA: BASQUETBOL: partidos de práctica, aplicación de
técnicas.
SEPTIMA SEMANA: BASQUETBOL: partidos de práctica marcación
individual y colectiva.
OCTAVA SEMANA: VOLEIBOL: Técnicas y fundamentos del voleibol.
NOVENA SEMANA: VOLEIBOL: Partido de práctica, aplicación de
técnicas.
DECIMA 1° SEMANA: VOLEIBOL: Partido de Práctica con aplicación de
técnicas y tácticas.
DECIMA 2° SEMANA: NATACIÓN: Técnicas y aplicación básica de la
natación.
DECIMA 3° SEMANA: NATACIÓN: Aplicación de estilos.
DECIMA 4° SEMANA: NATACION: Competencias aplicando los estilos de
natación (libre, pecho, mariposa y espalda)
DECIMA 5° SEMANA: ATLETISMO: Acondicionamiento físico.
DECIMA 6° SEMANA: ATLETISMO: Carreras de velocidad (100, 200, 300
y 400 metros planos)
DECIMA 7° SEMANA: Paseo campestre lugar cercano de la ciudad
LA DIDACTICA, LA METODOLOGIA Y LA TECNOLOGIA A APLICARSE
EN EL DESARROLLO DE LAS CLASES.
V.1 Didáctica: Practicas guiadas – competencias – medios.
V.2 Metodología: Sesiones practicas guiadas – concursos y competencias.
V.3 Tecnología: de acuerdo a la necesidad.
V.
LA EVALUACION Y CALIFICACION ES PERMANENTE.
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1. INSTRUMENTOS Y CRITERIOS DE EVALUACION.
1.1 Participación Individual.
Entrega a monografía de acuerdo al tema asignado.
Asistencia al curso.
El 30% de inasistencia el alumno queda automáticamente desaprobado con
nota cero(0)
1.2 Participación Grupal.
Identificación y participación activa en los grupos.
Representación e identificación en los eventos realizados.
Liderazgo y compromiso en las diversas actividades.
1.3 Aptitudes y destrezas físicas y deportivas.
Destacada participación en los eventos deportivos.
Compromiso para realizar las actividades deportivas.
1.4 participacion destacada representando a la Universidad.
Participación en ventos deportivos representando a la Universidad en las
diversas disciplinas deportivas.
2. SISTEMA DE CALIFICACION A UTILIZARSE.
VIGESIMAL: Cero (0) a veinte (20) (nota de aprobación: 10.5 y mas)
La Calificacion Parcial (CP) se integrara de la siguiente manera:
Participacion individual 30% (PI)
Participacion grupal 30% (PG)
Aptitudes y destrezas físicas 20% (ADF)
Participacion destacada 20% (PD)
ESQUEMA:
CP= PI+PG+ADF+PD
4
Examen Final: este examen se aplicara a todos los estudiantes y abarcara los
contenidos desarrollados en el ciclo.
Esquema:
EF=CP+EF
2
VI.
BIBLIOGRAFIA REFERENCIAL PERTINENTE.
1. Enciclopedia Ilustrada del deporte 1992 – Colombia.
2. Enciclopedia Tecnica de la Educacion V – 1975 – Madrid.
3. GUITIÉRREZ, M. Manual sobre valores en la educación física y el
deporte Barcelona, Paidos.
4. Lazaro, L; Alfonso. 2000El equilibrio humano: un fenómeno complejo
Volumen II.
5. Manual de Educacion Fisica y Deportes – Madrid españa
6. Manual de educación Fisica, deportes y recreación por edades. Edición
2005 – Madrid – España.
7. PIERON, M: para una enseñanza eficaz de las actividades físico –
deportivas. Barcelona, INDE, 1999.
Tarapoto, MARZO 2011.
Lic. Gil Saavedra Ramírez