ACTIVIDADES DE REFUERZO DE SINTAXIS PREVIAS A LA PRUEBA ESCRITA

ACTIVIDADES DE REFUERZO DE SINTAXIS PREVIAS A LA PRUEBA ESCRITA
1. Separa el sujeto del predicado y subraya el verbo:
-
Tengo dos hermanos.
-
Ellos fueron a la playa el domingo.
-
A mí me apasiona la música trap.
-
Me gustó la película.
2. Convierte en pasivas las oraciones que aparecen a continuación y luego
subraya el complemento agente.
-La policía detuvo en Madrid al terrorista Pasquale Belsito.
→
-La Cruz Roja rescatará a todos los montañeros desaparecidos en los Pirineos.
→
- Picasso pintó El Guernica en 1937.
→
→
¿Qué función ha pasado a desempeñar el complemento directo?
3. Lee el siguiente texto y subraya en color tres oraciones copulativas y en
otro color tres oraciones predicativas.
“Las personas mayores aman las cifras. Cuando les habla uno de un nuevo amigo nunca
te preguntan de cosas esenciales. Jamás te dicen: “¿Cómo es su voz? ¿Cuáles son sus
juegos favoritos? ¿Colecciona mariposas?” En cambio, te preguntan: “¿Qué edad tiene?
¿Cuántos hermanos tiene? ¿Cuánto gana? ¿Cuánto gana su padre?” Y, al obtener las
respuestas a estas preguntas, creen ya conocer a las personas. Si decimos a los adultos:
“He visto una hermosa casa de ladrillos rojos con geranios en las ventanas y palomas en
el techo…”, ellos no pueden imaginarse dicha casa. Es necesario decirles: “He visto una
casa de cien mil francos”. Sólo así exclaman: “¡Qué hermosa es!”.
El principito, Antoine de Saint Exupéry
4. Marca el CD en estas oraciones y a continuación el CI:
- Sara regaló a Marta unas flores ayer por la tarde.
- La Academia Sueca concedió el Premio Nobel de Medicina a Ramón y Cajal en 1906.
- Carmen Martín Gaite dedicó su libro a Andersen.
- Lorenzo de Médicos encargó a Miguel Ángel su monumento funerario.
- Los nietos dieron un beso a su abuela.
- Pusieron un marco nuevo a todos los cuadros.