Subido por Juan Carlos Barrera Garcia

Arte- 17 marzo. Pintamos con témperas

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Sesión de Aprendizaje
Actividad: Pintamos con témperas la creación de Dios. (Arte y Cultura)
I. DATOS INFORMATIVOS
1.1. Área
: Personal Social
1.2. Competencia
: Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.
1.3. Docente
: Carola M. Luca Sánchez.
1.4. Grado y sección : 6° Disciplina.
1.5. Fecha
: 17- de marzo de 2022.
2.- PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
Competencias/capacidades
Crea proyectos desde los
lenguajes artísticos
•Explora y experimenta los lenguajes
del arte.
• Aplica procesos creativos.
 Evalúa y comunica sus procesos y
proyectos
Enfoques transversales
Enfoque Ambiental
Intercultural
Desempeños
¿Qué nos dará evidencias de
aprendizaje?
 Realiza creaciones individuales y
colectivas, basadas en la observación
y en el estudio del entorno natural,
artístico y cultural local y global.
Pintamos
dibujos sobre la
creación, haciendo
uso de las temperas.
Actitudes o acciones observables
Cuida los ambientes de su institución educativa.
Aprecia la importancia de los animales de su localidad.
MOMENTOS DE LA SESIÓN:
Inicio
Tiempo aproximado: 10 minutos
 Reciben un cordial saludo los estudiantes.
 Responden: ¿Qué te gusta de la creación?, ¿cómo la cuidas? ¿Cuál es la mayor creación del
hombre?
 Comunicamos el propósito de la sesión: Hoy pintaremos la creación de Dios utilizando
témperas.
 Eligen dos normas de convivencia para ponerlas en práctica durante el desarrollo de la presente
sesión.
Desarrollo
 Observan las siguientes imágenes.
 Muestran sus materiales
Materiales
 2 hojas A4 de cartulina blanca o el color que tenga.
 Témperas de colores, pincel.
 Platito descartable reciclado.
 Envasitos de ayudin u otro para poner agua.
 Polo o mandil.
 Periódicos para cuidar las carpetas.
Tiempo aproximado: 50 minutos
Procedimiento:
1. Vierten sus témperas en sus platitos.
2. Con mucho cuidado mezclan sus colores.
3. Pintan sus dibujos elegidos con limpieza y esmero.
4. Esperan que seque para mostrar a sus compañeros.
Cierre
Tiempo aproximado: 10 minutos
.Cierre (Valoración del aprendizaje)
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Apoyo: Muestran sus trabajos realizados
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Alicia I. Langer Ángulo
Subdirectora
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Carola M. Luca S.
Profesora
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