Listos para testificar

Iniciación de Aspirantes
1- Clase
Conocimiento de programas a trabajar en el año. (Pacto de cadetes ,uniforme ,ética del
aspirante ,lema y grito de batalla, saludos y leyes) . Conocimiento de nuevos aspirante
llenando ficha de datos.
2- Clase
Pacto de los cadetes. Enseñamos lealtad a Cristo nuestro Rey
Realizar un estudio relacionado con efesios 6 :10 que nos habla específicamente del
pacto de los cadetes , de manera didáctica e ilustrado . Comenzar a memorizar pacto de
los cadetes.
“Prometo llevar toda la Armadura de Dios para cumplir con mi deber y resistir en el día
malo. Estaré firme, ceñidos los lomos con la verdad, vestido con la Coraza de Justicia,
Calzados mis pies con el apresto del Evangelio de Paz y sobretodo, tomando el Escudo
de la FE, para poder apagar los dardos de Fuego del maligno, tomaré el Yelmo de la
Salvación y la Espada del Espíritu, que es la Palabra de Dios. Con la ayuda de Dios, seré
puro, diré siempre la verdad, combatiré la maldad y seguiré en pos del REY”
3- Clase
Uniforme y ética del aspirante . Enseñamos lealtad a nuestro uniforme y ética
Realizar un taller relacionado con el uniforme , pañelo y ética del aspirante .
explicando cada significado y la importancia q tiene nuestro uniforme . de manera
didáctica e ilustrado
4- Clase
Lema y grito de batalla Enseñamos lealtad a nuestro lema
Realizar un taller relacionado con el lema y nuestro grito de batalla. explicando
significado y la importancia q tienen . de manera didáctica e ilustrado. Tomando
ejemplos de batallas históricas para lo q es el grito de batalla . el Lema esta
relacionado con la visión del grupo de cadetes .
¨Listos para testificar¨
Grito de batalla ¨Firmes y Adelante¨
Lema
5- Clase
Saludo a La bandera Nacional Argentina. Enseñamos lealtad a nuestra nación
Realizar un taller relacionado con el Himno nacional y la bandera Argentina.
Explicando significado y la importancia q tienen. de manera didáctica e ilustrado.
Tomando ejemplos de nuestros historiadores argentino. significado de colores
historia y biografía del creador.
6- Clase
Saludo a la Biblia. Enseñamos lealtad a la Palabra de Dios.
Realizar un taller relacionado con la Santa Palabra de Dios. Explicando significado
y la importancia q tiene hacia nuestra vida. de manera didáctica e ilustrada.
Tomando como referencia Salmos 119: 105, luego Enseñar su respectivo saludo.
“PROMETO LEALTAD A LA BILIA, LA SANTA PALABRA DE DIOS,
SERA UNA LAMPARA A MIS PIES, Y LUZ EN MI CAMINO.
GUARDARE SUS PALABRAS EN MI CORAZON, PARA NO PECAR CONTRA DIOS”
7- clase
Saludo a la bandera Cristiana. Enseñamos lealtad a la Iglesia
Realizar un taller relacionado con el Saludo a la Bandera cristiana . explicando
significado y la importancia q tienen. De manera didáctica e ilustrada. significado de
colores historia y biografía del creador. luego Enseñar su respectivo saludo.
“Prometo lealtad a la Bandera Cristiana y al Salvador
Cuyo reino representa:
Un Salvador Crucificado, Resucitado, y que viene otra vez,
Trayendo Vida y Libertad a todos los que creen”.
8- clase
Saludo a la bandera Cuadrangular. Enseñamos lealtad al Evangelio Cuadrangular
Realizar un taller relacionado con el Saludo a la Bandera Cuadrangular. Explicando
significado y la importancia q tiene. De manera didáctica e ilustrada. Significado de
colores historia y biografía del creador. Luego Enseñar su respectivo saludo.
“Prometo lealtad a la Bandera Cuadrangular y al Evangelio al cual representa :
Un Salvador, Bautizado con el Espíritu Santo, Gran Médico, y Rey Venidero
SIEMPRE EL MISMO AYER, HOY Y POR LOS SIGLOS
9- clase
Ley de los cadetes Enseñamos lealtad al carácter Cristiano .
Realizar un talleres relacionado con las 7 leyes . explicando significado y la
importancia q tiene. De manera didáctica e ilustrada.
1. El cadete es honesto y digno de confianza
2. El Cadete es limpio de pensamiento palabra y acción
3. El cadete es Cortez
4. El cadete es obediente
5. El cadete es leal
6. El cadete es alegre, amigable y servicial
7. El cadete es reverente hacia Dios y su casa de Oración
10- clase
Ley de los cadetes Enseñamos lealtad al carácter Cristiano.
Realizar un taller relacionado con cada una de ellas y su contenido . Explicando
significado y la importancia q tiene. De manera didáctica e ilustrada
1. El cadete es honesto y digno de confianza
Es honesto en sus acciones y palabras, sabiendo que el engaño y el faltar a sus
promesas es tan deshonesto como mentir se puede confiar que hará lo que a
prometido hacer.
11- Clase
Ley de los cadetes Enseñamos lealtad al carácter Cristiano.
Realizar un taller relacionado con cada una de ellas y su contenido . Explicando
significado y la importancia q tiene. De manera didáctica e ilustrada
2.
El Cadete es limpio de pensamiento palabra y acción
No permite que en su mente haya pensamiento que conducen a palabras y hechos
impuros. Una vida santa es el resultado de pensamientos limpios.
12- Clase
Ley de los cadetes Enseñamos lealtad al carácter Cristiano.
Realizar un taller relacionado con cada una de ellas y su contenido . Explicando
significado y la importancia q tiene. De manera didáctica e ilustrada
3.
El cadete es Cortez
Es atento y fino con otros como le gustaría que fueran con el. Es educado delante sus mayores
y compañeros
13- Clase
Ley de los cadetes Enseñamos lealtad al carácter Cristiano.
Realizar un taller relacionado con cada una de ellas y su contenido . Explicando
significado y la importancia q tiene. De manera didáctica e ilustrada
4.
El cadete es obediente
Es obediente primero a Dios y su palabra, luego a sus padres, pastores, maestros,
a las leyes del país y a los que tienen autoridad.
14- Clase
Ley de los cadetes Enseñamos lealtad al carácter Cristiano.
Realizar un taller relacionado con cada una de ellas y su contenido . Explicando
significado y la importancia q tiene. De manera didáctica e ilustrada
5.
El cadete es leal
Es leal a Dios, a la Biblia y sus enseñanzas, y a la iglesia donde sirve a dios. Nunca tiene
miedo de defender lo que sabe que es correcto.
15- Clase
Ley de los cadetes Enseñamos lealtad al carácter Cristiano.
Realizar un taller relacionado con cada una de ellas y su contenido . Explicando
significado y la importancia q tiene. De manera didáctica e ilustrada
6.
El cadete es alegre, amigable y servicial
Trata siempre de Agradar y ser una bendición a otros. Procura la felicidad de sus
semejantes.
16- Clase
Ley de los cadetes Enseñamos lealtad al carácter Cristiano.
Realizar un taller relacionado con cada una de ellas y su contenido . Explicando
significado y la importancia q tiene. De manera didáctica e ilustrada
7.
El cadete es reverente hacia Dios y su casa de Oración
Honra a Dios y las cosas de Dios, respetando siempre su palabra, la iglesia y todo lo
que hay en ella.
Programa para Lanceros
1- clase
Conocimiento de programas a trabajar en el año. (Repaso de lo aprendido en dos clases,
Las 6 parte de la Armadura, formar hábito de lectura bíblica con reporte al líder y guía de
Aprovechamiento). Conocimiento de nuevos aspirante llenando ficha de datos.
2- Clase
Realizar un taller relacionado con el Pacto de los cadetes y los saludos (La biblia, La
bandera Cristiana, La bandera Cuadrangular, Himno nacional) . Explicando su
significado y la importancia que tiene en nuestra vida. De manera didáctica e
ilustrado
3- Clase
Realizar un taller relacionado con Las leyes de los cadetes. Explicando su significado
y la importancia que tiene en nuestra vida. de manera didáctica e ilustrado
4- Clase
Realizar un estudio relacionado con efesios 6:10 que nos habla específicamente
del pacto de los cadetes y las 6 parte de la Armadura , de manera didáctica e
ilustrado . Sin dar muchos detalles de la armadura la cual veremos en las
próximas clases.
5- Clase
Realizar un estudio relacionado con el Yelmo de la salvación, de manera didáctica
e ilustrado. Comenzaremos a ver qué tan importante es cada una de ellas a
nuestra vida. Incluir trabajos prácticos a estos estudios.
6- Clase
Realizar un estudio relacionado con La coraza de Justicia, de manera didáctica e
ilustrado. Comenzaremos a ver qué tan importante es cada una de ellas a nuestra
vida. Incluir trabajos prácticos a estos estudios.
7- Clase
Realizar un estudio relacionado con La espada del Espíritu, de manera didáctica e
ilustrado. Comenzaremos a ver qué tan importante es cada una de ellas a nuestra
vida. Incluir trabajos prácticos a estos estudios.
8- Clase
Realizar un estudio relacionado con El cinturón de la verdad, de manera didáctica
e ilustrado. Comenzaremos a ver qué tan importante es cada una de ellas a
nuestra vida. Incluir trabajos prácticos a estos estudios.
9- Clase
Realizar un estudio relacionado con El escudo de la fe, de manera didáctica e
ilustrado. Comenzaremos a ver qué tan importante es cada una de ellas a nuestra
vida. Incluir trabajos prácticos a estos estudios.
10- Clase
Realizar un estudio relacionado con El calzado del Evangelio de Paz, de manera
didáctica e ilustrado. Comenzaremos a ver qué tan importante es cada una de
ellas a nuestra vida. Incluir trabajos prácticos a estos estudios.
11- Clase
Realizar un estudio relacionado con La lectura diaria, de manera didáctica e
ilustrado. Comenzaremos a ver qué tan importante es la Lectura en nuestra vida.
De esta manera elegir temas relacionados y repartir para cada uno de los
Lancero. Con pasaje bíblicos. Acá es donde ellos empezaran a usar la Biblia de
manera independiente.
12- Clase
Lancero Nº1
Tema relacionado:
Pasaje Bíblico:
El Lancero estudiara bien este tema relacionado con su pasaje bíblico,
Realizando trabajo Practico y mini Taller didáctico e ilustrado para su compañeros
y reporte de su líder. Para esto el líder debe prepararse para reforzar el tema
relacionado.
13- Clase
Lancero Nº2
Tema relacionado:
Pasaje Bíblico:
El Lancero estudiara bien este tema relacionado con su pasaje bíblico,
Realizando trabajo Practico y mini Taller didáctico e ilustrado para su compañeros
y reporte de su líder. Para esto el líder debe prepararse para reforzar el tema
relacionado.
14- Clase
Lancero Nº3
Tema relacionado:
Pasaje Bíblico:
El Lancero estudiara bien este tema relacionado con su pasaje bíblico,
Realizando trabajo Practico y mini Taller didáctico e ilustrado para su compañeros
y reporte de su líder. Para esto el líder debe prepararse para reforzar el tema
relacionado.
15- Clase
Lancero Nº4
Tema relacionado:
Pasaje Bíblico:
El Lancero estudiara bien este tema relacionado con su pasaje bíblico,
Realizando trabajo Practico y mini Taller didáctico e ilustrado para su compañeros
y reporte de su líder. Para esto el líder debe prepararse para reforzar el tema
relacionado.
16- Clase
Lancero Nº5
Tema relacionado:
Pasaje Bíblico:
El Lancero estudiara bien este tema relacionado con su pasaje bíblico,
Realizando trabajo Practico y mini Taller didáctico e ilustrado para su compañeros
y reporte de su líder. Para esto el líder debe prepararse para reforzar el tema
relacionado.
Programa Para Pajes
1- Clase
Conocimiento de programas a trabajar en el año. (Repaso de lo aprendido en dos clases,
formar habito de lectura bíblica conocimientos de historiadores bíblicos con reporte al
líder, aprendizaje de evangelismo y guía de Aprovechamiento). Conocimiento de nuevos
Pajes llenando ficha de datos.
2- Clase
Realizar un taller relacionado con el Pacto de los cadetes y los saludos (La Biblia, La
bandera Cristiana, La bandera Cuadrangular, Himno nacional y leyes de los cadetes).
Explicando su significado y la importancia que tiene en nuestra vida. De manera
didáctica e ilustrado
3- Clase
Realizar un estudio relacionado con La lectura diaria viendo cada uno de los
historiadores, de manera didáctica e ilustrado. Comenzaremos a ver qué tan
importante es la Lectura en nuestra vida. De esta manera elegir historiadores
y repartir para cada uno de los Pajes. Acá es donde ellos comenzaran a usar la
Biblia de manera más fluida e independiente.
4- Clase
Paje Nº1
Historiador Bíblico : Daniel
El Paje estudiara bien su biografía, Realizando trabajo Practico y un Taller
didáctico e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Para esto el líder
debe prepararse para reforzar el tema relacionado.
Ejemplos:
DANIEL. Poco se sabe de los progenitores de Daniel. Fue llevado a
Babilonia en 604 A.C. y educado para el servicio del rey. Durante este
adiestramiento, Daniel y sus tres jóvenes amigos se negaron a comer alimentos
ofrecidos a los ídolos (Daniel 1:8) y pidieron que se les cambiara la comida.
Después de someterlos a examen, se les otorgó lo pedido, pues se halló a estos
jóvenes judíos en mejores condiciones físicas que quienes comían los alimentos
del rey; además, sobrepujaron a todos los demás en conocimientos y sabiduría.
Daniel interpretó un sueño de Nabucodonosor que revelaba el futuro de su
imperio. Tuvo también visiones del futuro del mundo. Además, interpretó para
Belsasar, hijo de Nabucodonosor, la escritura aparecida sobre el muro. Por intrigas
de sus rivales fue echado a la cueva de los leones debido a su fidelidad en adorar a
Dios (Daniel 6:10-24). Esta intriga para librarse de Daniel fracasó por causa de la
gran fe de éste. Daniel fue un profeta que hizo prosperar la causa de Dios
5- Clase
Paje Nº2
Historiador Bíblico : David
El Paje estudiara bien su biografía, Realizando trabajo Practico y un Taller
didáctico e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Para esto el líder
debe prepararse para reforzar el tema relacionado.
Ejemplos:
DAVID. En hebreo David significa "amado". Las principales fuentes de
datos biográficos sobre David son los libros de Samuel y Reyes. David, hijo de Isaí,
nació en Belén. Fue el menor de ocho hermanos y pasó la juventud como pastor.
Dios envió a Samuel a ungir a uno de los hijos de Isaí como sucesor de Saúl.
Desentendiéndose de los hijos mayores, ungió a David. Luego éste volvió a sus
tareas pastoriles hasta que su talento musical y poético llegó a oídos del rey Saúl.
Éste lo llevó a la corte, en donde, David trabó amistad con Jonatan, hijo de Saúl;
David se casó con Mical, hija del mismo rey. Estas nuevas relaciones tuvieron suma
importancia en la futura seguridad de David. En el palacio de Saúl aprendió mucho
respecto a la vida corte sana y militar, todo lo cual contribuyó a prepararlo para
ejercer el reinado. Cuando en su juventud mató a Goliat, conquistó gran
popularidad, pero también se atrajo la ira de Saúl, del cual tuvo que huir durante
muchos años. David gobernó a Judá en Hebrón siete años y medio antes de llegar
finalmente al trono de todo Israel. Reinó aproximadamente de 1000 a 961 A.C. Sus
triunfos incluyen: (1) el retorno del arca a Jerusalén.
(2) la unión de las doce tribus.
(3) el establecimiento de la capital en Jerusalén.
(4) los planes para edificar el templo.
Murió a los setenta años de edad, y fue sepultado en la "ciudad de David",
Jerusalén.
6- Clase
Paje Nº3
Historiador Bíblico : Ezequiel
El Paje estudiara bien su biografía, Realizando trabajo Practico y un Taller
didáctico e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Para esto el líder
debe prepararse para reforzar el tema relacionado.
Ejemplos:
EZEQUIEL. La tradición judía afirma que Ezequiel, uno de los últimos
profetas del Antiguo Testamento, escribió el libro que lleva su nombre. Descendía
de una familia sacerdotal, y cuando en su juventud se preparaba para el
sacerdocio, se halló entre los judíos que Nabucodonosor se llevó a Babilonia tras
tomar a Jerusalén. Ezequiel fue llamado por Dios para que fuera "atalaya"
(Ezequiel 3:17) de los judíos en cautiverio, para que los alentara y les ayudara a
comprender mejor el plan y propósito de Dios. Los judíos anhelaban retornar a su
hogar en Jerusalén, pero Ezequiel les hizo "comprender a Dios" y les ayudó a
soportar sus padecimientos. Dios prometió a Ezequiel que el pueblo judío
regresaría a Jerusalén después de setenta años de cautiverio. Profetizó la
destrucción de Jerusalén; y, luego de la destrucción, preparó al pueblo judío para
la nueva generación, reconstruyendo el pensamiento religioso de Israel en cuanto
a la libertad y responsabilidad del individuo y el significado del genuino
arrepentimiento.
7- Clase
Paje Nº4
Historiador Bíblico : Jonás
El Paje estudiara bien su biografía, Realizando trabajo Practico y un Taller
didáctico e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Para esto el líder
debe prepararse para reforzar el tema relacionado.
Ejemplos:
JONÁS. Jonás ("paloma") fue hijo de cierto Amitai. Parece sin par entre
los profetas hebreos por cuanto su propósito primordial no parece haber sido
predicarle a Israel. El Señor le ordenó ir a Nínive a prevenir al pueblo que iba a
destruir la ciudad (Jonás 1:1-2). En vez de obedecer a Dios, Jonás se embarcó para
Tarsis. Surgió una gran tormenta y lonás pidió a los hombres que lo tiraran por la
borda, pues él era la causa de la tormenta. Dios preparó un gran pez que lo
tragara. Finalmente se arrepintió y Dios hizo que el pez lo vomitara en tierra seca
(Jonás 2:10). Aprendida su lección, Jonás fue a Nínive y previno a los ninivitas que
serían destruidos, por lo cual ellos se arrepintieron. Jonás se considera símbolo de
Cristo porque permaneció en el vientre del pez tres días, así como Cristo
permaneció tres días en la tumba (Mateo 12:40).
8- Clase
Paje Nº5
Historiador Bíblico : Jose
El Paje estudiara bien su biografía, Realizando trabajo Practico y un Taller
didáctico e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Para esto el líder
debe prepararse para reforzar el tema relacionado.
Ejemplos:
JOSÉ. José fue hijo de Jacob y Raquel. Jacob amaba a José más que a los
hermanos de éste, por ser el hijo de su ancianidad, y le dio una túnica de muchos
colores. Sus hermanos, que lo odiaban, urdieron maldades en contra suya. Lo
vendieron como esclavo por veinte piezas de plata (Génesis 37:28). Pero José
confiaba en Dios y no consintió en pecar; el Señor lo acompañó llegó a ser
intérprete de los sueños de Faraón en Egipto. José predijo un tiempo de hambre,
fue nombrado gobernador de Egipto y en los años de abundancia almacenó los
excedentes de alimento. Los hermanos de José llegaron desde Canaán a comprar
alimento durante el hambre. Él perdonó a sus hermanos y los trató bien; Jacob se
reunió con ellos en sus últimos años, y la familia volvió a estar junta (Génesis
45-46).
9- Clase
Paje Nº6
Historiador Bíblico : Moisés
El Paje estudiara bien su biografía, Realizando trabajo Practico y un Taller
didáctico e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Para esto el líder
debe prepararse para reforzar el tema relacionado.
Ejemplos:
MOISÉS. Moisés, levita, fue hijo de Amram y locabed. Nació en
Heliópolis, famosa ciudad del bajo Egipto. Fue adoptado por la hija de Faraón y
educado "en toda la sabiduría de los egipcios" (Éxodo 21:1-15). Llegó a ser varón
"poderoso en sus palabras y obras". Este primer período de su vida terminó
cuando mató a un egipcio y tuvo que huir a Madián (Éxodo 2:15-4:31). Durante su
exilio (período de 40 años) se casó con Séfora, hija de Jetro. Era pastor cuando se
acercó a la zarza ardiendo y recibió el llamado de Dios. Cuando regresó a Egipto se
convirtió en emancipador y dirigente de Israel (período de 40 años). Moisés, líder
del éxodo (Éxodo 5:1-15:21), llevó el pueblo al Sinaí después de pasar junto al Mar
Muerto (Éxodo 15:2219:2). Allí se convirtió en legislador (los diez mandamientos
constan en Éxodo 20: 1-17 y Deuteronomio 5: 6-21). Guió a los israelitas desde el
Sinaí a las fronteras de la Tierra Prometida, pero murió en Nebo. Moisés fue un
gran profeta, general, administrador, legislador, estadista, liberador, prosista,
poeta e historiador hebreo.
10- Clase
Paje Nº7
Historiador Bíblico : Noé
El Paje estudiara bien su biografía, Realizando trabajo Practico y un Taller
didáctico e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Para esto el líder
debe prepararse para reforzar el tema relacionado.
Ejemplos:
NOÉ. Noé, el predicador de justicia, se menciona en nueve libros de la
Biblia (Génesis, 1 Crónicas, Isaías, Ezequiel, Mateo, Lucas, Hebreos, 1 y 2 Pedro). Su
historia completa se narra en Génesis 5-10. Noé fue descendiente de Adán por
línea de Set, hijo de Lamec, y fue padre de Cam, Sem y lafet. La época en que Noé
vivió fue de indiferencia religiosa y desafío a Dios. Se recuerda a Noé
especialmente en relación con el diluvio. Tenía 480 años de edad cuando Dios le
ordenó construir un arca en que él, su familia y cada especie de animales limpios e
inmundos estuvieran a salvo de las aguas destructoras de cuarenta días de lluvia.
Noé, su familia y los animales entraron en el arca 120 años después. Llegó el
diluvio y la tierra fue cubierta por el agua. Cuando un año más tarde bajaron las
aguas, el arca reposó sobre el monte Ararat. Noé envió un cuervo y una paloma
para saber si el agua había bajado lo suficiente. La segunda vez la paloma no
regresó, y Noé supo que la tierra estaba seca. Un mes más tarde, él y su familia y
los animales salieron del arca, Noé ofreció sacrificios quemados sobre un altar.
Dios dio el arco iris como símbolo de su promesa de no volver a destruir la tierra
mediante agua. Noé vivió 350 años después del diluvio y murió a la edad de 950
años.
11- Clase
Paje Nº8
Historiador Bíblico : Raquel
El Paje estudiara bien su biografía, Realizando trabajo Practico y un Taller
didáctico e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Para esto el líder
debe prepararse para reforzar el tema relacionado.
Ejemplos:
RAQUEL. Raquel, cuyo nombre significa "oveja", fue la hija menor de
Labán (Génesis 29:6). Jacob su esposo trabajó siete años para obtener su mano en
matrimonio, pero fue engañado por Labán, quien lo hizo casar con Lea, la hermana
mayor; de modo que Jacob tuvo que trabajar siete años más para obtener a
Raquel. Ella fue estéril durante varios años y después dio a luz a José. Cuando
Jacob abandonó el servicio de Labán, Raquel hurtó los terafines (ídolos) de su
padre, mediante los cuales esperaba atraer prosperidad para ella y su marido. La
primera impresión que Raquel produce es favorable; es atractiva por su
personalidad, modales y vestido, y rápidamente conquista el afecto de Jacob; pero
esta opinión cambia cuando hurta y miente respecto a los terafines de su padre.
Raquel murió al dar a luz a Benjamín, y su sepulcro está cerca de Belén.
Referencias: Génesis 29-35.
12- Clase
Paje Nº9
Historiador Bíblico : Saul
El Paje estudiara bien su biografía, Realizando trabajo Practico y un Taller
didáctico e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Para esto el líder
debe prepararse para reforzar el tema relacionado.
Ejemplos:
SAÚL. Saúl fue el primer rey de Israel, hijo de Cis y miembro de la tribu
de Benjamín. Según 1 Samuel 9:2 era de elevada estatura: "de hombros arriba
sobrepasaba a cualquiera del pueblo". Desde hacía tiempo Israel quería tener rey;
finalmente lo exigió. Pidieron a Samuel que nombrara rey. Dios reveló a Samuel
que un hombre llamado Saúl llegaría a buscarlo, y que ese era el elegido por Dios
para rey. Todo marchó bien hasta que la obstinación de Saúl lo llevó al pecado (un
ejemplo consta en 1 Samuel 15.) Dios ordenó a Saúl invadir a Amalec y destruir
"todo lo que tiene". Pero Saúl no destruyó del todo el país. En efecto, su ejército se
trajo consigo ganado y al rey; pretextaban que el ganado era para sacrificios y para
el rey exhibirlo (Saúl era orgulloso). Es posible que un hombre cuente con la
bendición de Dios y camine con Dios, y no llegue sin embargo a la meta señalada.
Aunque elegido por Dios, Saúl cayó por su terquedad y pecado. Se suicidó después
de consultar a la bruja de Endor. Al fin de sus días Saúl reconoció: "He hecho
neciamente". Otro Saúl -Saulo de Tarso- dijo al terminar su vida: "He peleado la
buena batalla".
13- Clase
Al terminar con los historiadores bíblicos el paje tendrá un pasaje bíblico y un
tema relacionado para poder resolver. Esto lo ayudara en su aprendizaje de
evangelismo. En esta clase el líder tomara un problema x y un pasaje x y lo
analizara encontrando una solución al problema. Luego repartirá tema para cada
Paje.
14- Clase
Paje Nº1
Tema relacionado: El papá de Juan se quedo sin trabajo.
Pasaje Bíblico: San Mateo 7:7
El Paje estudiara bien este tema relacionado con su pasaje bíblico,
Realizando trabajo Practico y mini Taller didáctico e ilustrado para su compañeros
y reporte de su líder. Para esto el líder debe prepararse para reforzar el tema
relacionado.
15- Clase
Paje Nº2
Tema relacionado: La mamá de Karen esta enferma.
Pasaje Bíblico: San Mateo 21:21-22
El Paje estudiara bien este tema relacionado con su pasaje bíblico,
Realizando trabajo Practico y mini Taller didáctico e ilustrado para su compañeros
y reporte de su líder. Para esto el líder debe prepararse para reforzar el tema
relacionado.
16- Clase
Paje Nº3
Tema relacionado: El hermano de Kevin se droga
Pasaje Bíblico: San Lucas 1:37
El Paje estudiara bien este tema relacionado con su pasaje bíblico,
Realizando trabajo Practico y mini Taller didáctico e ilustrado para su compañeros
y reporte de su líder. Para esto el líder debe prepararse para reforzar el tema
relacionado.
17- Clase
Paje Nº4
Tema relacionado: El tío de Julita es Alcohólico
Pasaje Bíblico: Romanos 8:28
El Paje estudiara bien este tema relacionado con su pasaje bíblico,
Realizando trabajo Practico y mini Taller didáctico e ilustrado para su compañeros
y reporte de su líder. Para esto el líder debe prepararse para reforzar el tema
relacionado.
18- Clase
Paje Nº5
Tema relacionado: Los papás de Diego se están separando
Pasaje Bíblico: San Mateo 7:7
El Paje estudiara bien este tema relacionado con su pasaje bíblico,
Realizando trabajo Practico y mini Taller didáctico e ilustrado para su compañeros
y reporte de su líder. Para esto el líder debe prepararse para reforzar el tema
relacionado.
19- Clase
Paje Nº6
Tema relacionado: La amiga de Lucia es bulímica
Pasaje Bíblico: San Mateo 21:21-22
El Paje estudiara bien este tema relacionado con su pasaje bíblico,
Realizando trabajo Practico y mini Taller didáctico e ilustrado para su compañeros
y reporte de su líder. Para esto el líder debe prepararse para reforzar el tema
relacionado.
20- Clase
Paje Nº7
Tema relacionado: mi hermana no puede tener hijos
Pasaje Bíblico: San Lucas 1:37
El Paje estudiara bien este tema relacionado con su pasaje bíblico,
Realizando trabajo Practico y mini Taller didáctico e ilustrado para su compañeros
y reporte de su líder. Para esto el líder debe prepararse para reforzar el tema
relacionado.
21- Clase
Paje Nº8
Tema relacionado: El amigo de mi hermano es chorro
Pasaje Bíblico: Romanos 8:28
El Paje estudiara bien este tema relacionado con su pasaje bíblico,
Realizando trabajo Practico y mini Taller didáctico e ilustrado para su compañeros
y reporte de su líder. Para esto el líder debe prepararse para reforzar el tema
relacionado.
Programa para escudero
1- Clase
Conocimiento de programas a trabajar en el año. (Repaso de lo aprendido en dos
clases, formar habito de lectura bíblica conocimiento del antiguo Testamento
(Pentateuco, libros poéticos con reporte al líder, conocer como esta formado nuestro
gobierno y sus funciones y guía de Aprovechamiento). Conocimiento de nuevos
escudero llenando ficha de datos.
2- Clase
Realizar un taller relacionado con el Pacto de los cadetes y los saludos (La Biblia, La
bandera Cristiana, La bandera Cuadrangular, Himno nacional y leyes de los cadetes).
Explicando su significado y la importancia que tiene en nuestra vida. De manera
didáctica e ilustrado
3- Clase
Realizar un estudio relacionado con El pentateuco y libros poéticos, de manera
didáctica e ilustrado. Comenzaremos a ver los libros del nuevo testamento. De esta
manera elegir cada uno de los libros y repartir para cada uno de los Escuderos. Acá
es donde ellos comenzaran a usar la Biblia de manera más fluida e independiente.
4- Clase
Escudero Nº 1
Tema relacionado: Pentateuco
Libro designado: Génesis
El Escudero estudiara bien este libro , Realizando trabajo Practico y un Taller
didáctico e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Para esto el líder
debe prepararse para reforzar el tema relacionado.
5- Clase
Escudero Nº2
Tema relacionado: Pentateuco
Libro designado: Exodo
El Escudero estudiara bien este libro , Realizando trabajo Practico y un Taller
didáctico e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Para esto el líder
debe prepararse para reforzar el tema relacionado.
6- Clase
Escudero Nº3
Tema relacionado: Pentateuco
Libro designado: Levitico
El Escudero estudiara bien este libro , Realizando trabajo Practico y un Taller
didáctico e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Para esto el líder
debe prepararse para reforzar el tema relacionado.
7- Clase
Escudero Nº4
Tema relacionado: Pentateuco
Libro designado: Numeros
El Escudero estudiara bien este libro , Realizando trabajo Practico y un Taller
didáctico e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Para esto el líder
debe prepararse para reforzar el tema relacionado.
8- Clase
Escudero Nº5
Tema relacionado: Pentateuco
Libro designado: Deuteronomio
El Escudero estudiara bien este libro , Realizando trabajo Practico y un Taller didáctico
e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Para esto el líder debe
prepararse para reforzar el tema relacionado.
9- Clase
Escudero Nº6
Tema relacionado: Libros Poéticos
Libro designado: Job
El Escudero estudiara bien este libro , Realizando trabajo Practico y un Taller didáctico
e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Para esto el líder debe
prepararse para reforzar el tema relacionado.
10- Clase
Escudero Nº7
Tema relacionado: Libros Poéticos
Libro designado: Salmos parte 1
El Escudero estudiara bien este libro , Realizando trabajo Practico y un Taller didáctico
e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Para esto el líder debe
prepararse para reforzar el tema relacionado
11- Clase
Escudero Nº8
Tema relacionado: Libros Poéticos
Libro designado: Salmos parte 2
El Escudero estudiara bien este libro , Realizando trabajo Practico y un Taller didáctico
e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Para esto el líder debe
prepararse para reforzar el tema relacionado
12- Clase
Escudero Nº9
Tema relacionado: Libros Poéticos
Libro designado: Proverbios
El Escudero estudiara bien este libro , Realizando trabajo Practico y un Taller didáctico
e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Para esto el líder debe
prepararse para reforzar el tema relacionado
13- Clases
Escudero Nº10
Tema relacionado: Libros Poéticos
Libro designado: Eclesiastés
El Escudero estudiara bien este libro , Realizando trabajo Practico y un Taller didáctico
e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Para esto el líder debe
prepararse para reforzar el tema relacionado
14- Clase
Escudero Nº11
Tema relacionado: Libros Poéticos
Libro designado: Cantares
El Escudero estudiara bien este libro , Realizando trabajo Practico y un Taller didáctico
e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Para esto el líder debe
prepararse para reforzar el tema relacionado
15- Clase
Realizar un estudio relacionado con como esta formado nuestro gobierno y su
funciones, de manera didáctica e ilustrado. Comenzaremos a conocer nuestro
gobierno. De esta manera elegir cada uno de los gobernantes y repartir para cada
uno de los Escuderos. Acá es donde ellos comenzaran a conocer nuestros
gobernantes.
16- Clase
Escudero Nº10
Tema relacionado: Libros Poéticos
Libro designado: Eclesiastés
El Escudero estudiara bien este libro , Realizando trabajo Practico y un Taller didáctico
e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder. Para esto el líder debe
prepararse para reforzar el tema relacionado
17- Clase
Escudero Nº 1 y 2
Tema relacionado: Presidente/a
El Escudero estudiara bien este cargo, Realizando trabajo Practico y un Taller
didáctico e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder.
18- Clase
Escudero Nº 3 y 4
Tema relacionado: Vice Presidente/a
El Escudero estudiara bien este cargo, Realizando trabajo Practico y un Taller
didáctico e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder.
19- Clase
Escudero Nº 5 y 6
Tema relacionado: Gobernador/ar
El Escudero estudiara bien este cargo, Realizando trabajo Practico y un Taller
didáctico e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder.
20- Clase
Escudero Nº 7 y 8
Tema relacionado: Intendente/a
El Escudero estudiara bien este cargo, Realizando trabajo Practico y un Taller
didáctico e ilustrado para su compañeros y reporte de su líder.
Programa para Caballeros