Congreso Internacional de Educadores 2022 INNOVACIÓN EDUCATIVA Y EL FUTURO DE LA EDUCACIÓN Congreso Virtual: https://congresodeeducadores.upc.edu.pe 15, 16 y 17 de febrero TÓPICOS DE FORMACIÓN: Para identificar los tópicos principales que abordará cada conferencia, sírvase consultar la leyenda a continuación G Gestión D Currículum y Educativa Didáctica T Tecnologías M Educación para el aprendizaje F Formación Multidisciplinaria P Psicología y Docente y Liderazgo Atención a la Diversidad MARTES 15 DE FEBRERO 8:00 8:30 Registro y acceso a la plataforma digital 8:30 8:50 Ceremonia de Inauguración Sala de Conferencias A 9:00 10:00 Sala de Conferencias B Conferencia Internacional: Conferencia Internacional: Growing Old Young: How we may help seniors to stay young mentally via intergenerational activities with children & how children can also benefit in the activities Laughing, Learning, and Neuroscience: Practical Examples for Better Teaching (La Risa, el Aprendizaje y la Neurociencia: Ejemplos Prácticos para Enseñar Mejor) (Creciendo jóvenes: Cómo ayudar a los adultos mayores a mantenerse jóvenes mentalmente a través de actividades intergeneracionales con niños y cómo los niños también pueden 9:00 10:00 beneficiarse de estas actividades) Zachary Walker Director del Departamento de Psicología y Desarrollo Humano en el Instituto de Educación University College London (UCL), Reino Unido Sam Chu BLOQUE 1 (8:00 - 13:00) Profesor Asociado en la Facultad de Educación University of Hong Kong 10:00 11:00 Conferencia Internacional: Conferencia Internacional: Innovation Pedagogy: How to Support Creative Processes in a STEM Classroom What can Modern Educators learn from their Medieval Colleagues about the Purpose of Education? 10:00 11:00 (Pedagogía de la Innovación: Cómo Sostener Procesos Creativos en un Aula STEM) Jari Lavonen 12:00 13:00 propósito de la educación?) Alban McCoy Profesor University of Helsinki, Finlandia 11:00 12:00 (¿Qué pueden aprender los educadores modernos de sus colegas medievales sobre el Decano Emérito, Fellow y Praelector, St Edmund’s College University of Cambridge, Reino Unido Conferencia Internacional: Conferencia Internacional: Invention Pedagogy: The Finnish Approach to Maker Education Hacia una Educación 4.0: 10 módulos para la implementación de modelos híbridos Elena Arias 11:00 12:00 (Pedagogía de la Invención: El Acercamiento Finlandés hacia el Maker Education ) Tiina Korhonen Profesora y Directora de la red Innokas, Facultad de Ciencias de la Educación University of Helsinki, Finlandia Especialista Senior de Educación Banco Interamericano de Desarrollo Conferencia Internacional: Conferencia Internacional: ‘It’s just not the same’: Post-pandemic education and digital technology 12:00 13:00 (No es lo mismo: educación pospandemia y tecnología digital) Lesley Gourlay Profesora de Educación University College London (UCL), Reino Unido ¿Qué aprendimos de la pandemia de COVID-19 en Educación? Fernando M. Reimers Profesor de Educación Internacional Director de la Iniciativa Global de Innovación Educativa Director del Programa de Maestría en Políticas de Educación Internacional Harvard University, Estados Unidos Receso Conferencia Internacional: 15:00 16:00 Conferencia Internacional: Promoting Student Learning & Development: Leveraging the COVID Crisis (Promoviendo el aprendizaje y desarrollo de los estudiantes a partir de la crisis del COVID) Mark Ginsberg 15:00 16:00 El Ensayo como forma de pensamiento crítico Rafael Pastor Director de la Escuela de Derecho y Trabajo Social Universidad Central, Chile BLOQUE 2 (15:00 - 18:00) Edición por: Jazmín Benllochpiquer Provost y Vicepresidente Ejecutivo George Mason University, EE.UU. 16:00 17:00 Conferencia Internacional: Conferencia Internacional: The Correlation between Student Motivation and the Amount of Value and Purpose they see in their Work Diseño de experiencias innovadoras de aprendizaje en entornos digitales e híbridos Myriam Villareal (La correlación entre la motivación de los estudiantes y el grado de valor y propósito que ven en su trabajo) 16:00 17:00 Ruben Cortez Directora de Diseño y Arquitectura Pedagógica Tecnológico de Monterrey, México Profesor Pacific Oaks College, EE.UU. Conferencia Internacional: Conferencia Internacional: Online Learning Platforms: Challenges and Opportunities 17:00 18:00 (Plataformas de Aprendizaje Online: Desafíos y Oportunidades) Anthony Kelly Decano Asociado de Investigación en la Escuela de Educación y Desarrollo Humano Profesor de Psicología Educativa George Mason University, EE.UU. 17:00 18:00 Profesorados Universitarios de Educación Especial en UNPAZ: desafíos y apuestas Marcela Terry Directora de los Profesorados Universitarios de Educación Especial Universidad Nacional de José C. Paz (UNPAZ), Argentina Cada conferencia estará conformada por una exposición de 40 minutos y una entrevista de 10 minutos donde el ponente responderá preguntas relacionadas a los desafíos más recientes en el campo educativo. Este programa está sujeto a cambios o variaciones a solicitud del Director Académico del Congreso Congreso Internacional de Educadores 2022 INNOVACIÓN EDUCATIVA Y EL FUTURO DE LA EDUCACIÓN Congreso Virtual: https://congresodeeducadores.upc.edu.pe 15, 16 y 17 de febrero TÓPICOS DE FORMACIÓN: Para identificar los tópicos principales que abordará cada conferencia, sírvase consultar la leyenda a continuación G Gestión D Currículum y Educativa T Tecnologías Didáctica para el aprendizaje M Educación Multidisciplinaria F Formación P Psicología y Docente y Liderazgo Atención a la Diversidad MIÉRCOLES 16 DE FEBRERO 7:45 8:00 Acceso a la plataforma digital Sala de Conferencias A 1 Sala de Conferencias B Conferencia Internacional: Conferencia Internacional: New Paradigms of Learning beyond Covid Era 8:00 9:00 9:00 10:00 (Nuevos Paradigmas del Aprendizaje más allá de la Era del Covid) Oon Seng Tan Teacher Leadership for unknown futures 8:00 9:00 Decana de la Facultad de Educación University of Hong Kong Conferencia Internacional: Conferencia Internacional: Re/Imagining Educational Futures: Diagnosis and Prognosis The Potential of Lesson Study for Teacher Development and Inclusion (Re/Imaginando Futuros Educativos: Diagnóstico y Pronóstico) Susan Robertson 9:00 10:00 BLOQUE 1 (8:00 - 13:00) (El Potencial de Lesson Study para el Desarrollo Docente y la Inclusión) Amelia Roberts Directora de la Facultad de Educación University of Cambridge, Reino Unido Profesora Asociada Directora Adjunta del Centro para la Educación Inclusiva Vicedecana del Instituto de Educación University College London (UCL), Reino Unido Conferencia Internacional: Conferencia Internacional: Innovative Meaning-Making through Digital Multimodal Composing (Crear significado de manera innovadora a través de la composición digital multimodal) Blaine Smith 10:00 11:00 Profesora Asociada de Nuevas Alfabetizaciones y Estudiantes Inmigrantes Bi/Multilingües University of Arizona, EE.UU. 11:00 12:00 A. Lin Goodwin Director del Centro para la Investigación en Desarrollo de la Niñez Nanyang Technological University, Singapur Profesora de Sociología de la Educación 10:00 11:00 (Liderazgo Docente para tiempos impredecibles) Promover el civismo ecológico en la escuela: ¿innovación educativa o desafío social? Elena Arbués Vicedecana de Alumnos de la Facultad de Educación y Psicología Universidad de Navarra, España Conferencia Internacional: Conferencia Internacional: Making the Physical Digital: technological adaptations in performing arts for and beyond the pandemic Global Teaching InSights: Hacia una comunidad de docentes a escala global Anna Pons (Haciendo Digital lo Físico: adaptaciones tecnológicas en las artes escénicas durante y más allá de la pandemia) 11:00 12:00 Rick Davis Líder de Proyecto de Global Teaching InSights en la Dirección de Educación y Competencias OCDE Decano de la Escuela de Artes Visuales y Escénicas George Mason University, EE.UU. Conferencia Internacional: 12:00 13:00 Conferencia: Hacer que la ciencia de los colegios se parezca más a la ciencia de los científicos Bruce Johnson Decano de la Escuela de Educación Profesor de Aprendizaje Ambiental y Educación Científica University of Arizona, EE.UU. 12:00 13:00 ¿Qué nos enseñan las humanidades?: Reflexiones en tiempos de crisis Mauricio Novoa Decano de las Facultades de Artes Contemporáneas, Ciencias Humanas y Educación Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), Perú Receso Conferencia Internacional: Conferencia Internacional: Digital Literacies for Learning in a Global World BLOQUE 2 (15:00 - 18:00) Edición por: Jazmín Benllochpiquer 15:00 16:00 (Alfabetizaciones Digitales para Aprender en un Mundo Global) Jill Castek Profesora Asociada en el Departamento de Enseñanza, Aprendizaje y Estudios Socioculturales University of Arizona, EE.UU. 15:00 16:00 Conferencia: 16:00 17:00 17:00 18:00 Rompiendo los esquemas en la educación pospandemia: el aula del futuro Beatriz Palacios Directora de Innovación Educativa Tecnológico de Monterrey, México Conferencia Internacional: ¿Cómo gestionar el cambio en las escuelas? Elías Neira Profesor de Pregrado y Postgrado en la Facultad de Educación 16:00 17:00 Aprendizaje Sincrónico a Distancia: Experiencia de Estudiantes y Docentes desde una Perspectiva de Género Enrique Díaz de León Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), Perú Decano Asociado de Desarrollo de Facultad Tecnológico de Monterrey, México Conferencia: Conferencia Internacional: Innovar en la acción directiva para gestionar las crisis del mañana Renzo Forlin Director General Colegio Alpamayo 17:00 18:00 Metodologías para innovar en la escuela Laura Zepeda Líder Funcional de Innovación de Modelos Pedagógicos en la Dirección de Innovación Educativa y Aprendizaje Digital Tecnológico de Monterrey, México Cada conferencia estará conformada por una exposición de 40 minutos y una entrevista de 10 minutos donde el ponente responderá preguntas relacionadas a los desafíos más recientes en el campo educativo. Este programa está sujeto a cambios o variaciones a solicitud del Director Académico del Congreso Congreso Internacional de Educadores 2022 INNOVACIÓN EDUCATIVA Y EL FUTURO DE LA EDUCACIÓN Congreso Virtual: https://congresodeeducadores.upc.edu.pe 15, 16 y 17 de febrero TÓPICOS DE FORMACIÓN: Para identificar los tópicos principales que abordará cada conferencia o panel, sírvase consultar la leyenda a continuación G Gestión D Currículum y Educativa Didáctica T Tecnologías para el aprendizaje M Educación Multidisciplinaria F Formación P Psicología y Docente y Liderazgo Atención a la Diversidad JUEVES 17 DE FEBRERO 8:45 9:00 Acceso a la plataforma digital Sala de Conferencias A Sala de Conferencias B Panel: Políticas Públicas y el Futuro de la Educación: Reflexiones en torno a la calidad, acceso y el futuro de las instituciones educativas 9:00 11:00 BLOQUE 1 (9:00 - 13:00) 1 11:00 12:00 Susan Robertson, Profesora de Sociología de la Educación y Directora de la Facultad de Educación de la Universidad de Cambridge Anna Pons, Líder del Proyecto Global Teaching InSights de la Dirección de Educación y Competencias de la OECD Mauricio Novoa, Decano de las Facultades de Artes Contemporáneas, Ciencias Humanas y Educación, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas Mariana Rodríguez, Presidente de Empresarios por la Educación Conferencia Internacional: Conferencia Internacional: The Role of National Evaluations in Enhancing the Quality of Education and Educational Innovations in Finland Familia y centro educativo: Liderazgo compartido en la educación del carácter Aurora Bernal (El Rol de las Evaluaciones Nacionales para Mejorar la Calidad de Educación e Innovaciones Educativas en Finlandia) 11:00 12:00 Harri Peltoniemi, Director Hannele Seppälä, Jefa de la Unidad y Vicedirectora Profesora Titular en la Facultad de Educación y Psicología Universidad de Navarra, España Finnish Education Evaluation Centre (FINEEC), Finlandia Conferencia Internacional: Conferencia Internacional: Children’s mental health, Education, and Covid Programa de liderazgo en educación del carácter para escuelas públicas mexicanas Juan Pablo Dabdoub (Salud mental de los niños, Educación y Covid) 12:00 13:00 12:00 13:00 Keri Wong Profesora Asistente de Psicología University College London (UCL), Reino Unido Asistente doctor Universidad de Navarra, España Receso Conferencia: 15:00 16:00 Conferencia: Promoviendo la salud mental dentro del centro educativo María Isabel Cifuentes 15:00 16:00 Directora de Calidad Educativa Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) ¿Cómo promover el aprendizaje a lo largo y ancho de la vida? Caso de Finlandia Maria Ruuskanen Especialista en Servicios Educativos Globales BLOQUE 2 Edición por: Jazmín Benllochpiquer (15:00 - 18:00) Haaga-Helia University of Applied Sciences, Finlandia 16:00 17:15 17:15 18:30 18:30 18:45 Panel: Panel: Recomendaciones para mejorar la didáctica a través de nuevas tecnologías Recomendaciones para evaluar en ambientes de aprendizaje híbridos Beatriz Palacios, Directora de Innovación Educativa del Tecnológico de Monterrey Jorge Bossio, Director de Aprendizaje Digital e Innovación Educativa en UPC Lea Sulmont, Profesora de Pregrado y Postgrado en la Facultad de Educación en UPC 16:00 17:15 Francisco Ayala, Director de Diseño y Desarrollo Curricular del Tecnológico de Monterrey Myriam Villareal, Directora de Diseño y Arquitectura Pedagógica del Tecnológico de Monterrey Manuel Rodríguez, Director del CIE Panel: Panel: ¿Qué competencias debe priorizar la universidad para formar a los profesionales del futuro? ¿Cómo cuidar la salud mental de nuestros estudiantes? Milagros Morgan, Vicerrectora Académica y de Investigación en UPC Manuel Cortés-Fontcuberta, Director de Aseguramiento de la Calidad en UPC Bruce Johnson, Decano de la Escuela de Educación en la Universidad de Arizona, EE.UU. 17:15 18:30 María Isabel Cifuentes, Directora de Calidad Educativa en UPC Alfredo García, Director de Investigación en UPC Juan Carlos Rios, Director de Aurea Ceremonia de Clausura Este programa está sujeto a cambios o variaciones a solicitud del Director Académico del Congreso
