PBL Y APPS Un binomio exitoso en los procesos educativos sustentar un proceso en la exploración de la creatividad concebida en su desarrollo como fundamental en la vida de las personas, ya que esta que se basa en las habilidades reflexivas, flexibles, divergentes, soluciones independientes y autónomas de problemas, habilidades de indagación y problematización, etc. Contar con estas habilidades permite a los estudiantes, adaptarse mejor a una sociedad tan compleja como la nuestra (Klimenko, 2008). Es ahí que desde la metodología Project-based learning los estudiantes pueden adquierir un rol activo en el que se favorezca la motivación académica, estableciendo una relación estrecha entre la metodologia Project-based learning y el desarrollo de apps como yotube, facebook o instagram, en el que se aceptan y se pueder potenciar las características y circunstancias de cada uno, respetando los estilos y ritmos de aprendizaje de cada uno. Las apss como las herramientas TIC cumplen un rol protagónico en el desarrollo de la experiencia docente, ya que se convierten en un medio ideal en el que los estudiantes adquieran el conocimiento y desarrollan las habilidades para resolver problemas que se les presentan entre sus deseos de producción y su capacidad de realización.
