INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PRIVADO “JOSÉ SANTOS CHOCANO” Licenciado por el Ministerio de Educación R.M 161-21-MINEDU SÍLABO NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN CARRERA PROFESIONAL MÓDULO PROFESIONAL : : : UNIDAD DIDÁCTICA : DOCENTE RESPONSABLE : PERIODO ACADÉMICO : PRE-REQUISITO : N° DE CRÉDITOS : Nº HORAS DE LA UNIDAD DIDACTICA: PLAN DE ESTUDIOS : TURNO : SECCIÓN : FECHA DE INICIO : FECHA DE FINALIZACIÓN : IESP JOSE SANTOS CHOCANO COMPUTACION E INFORMATICA Desarrollo de Software y Gestión de Base de Datos Metodología de Desarrollo de Software Lic. JORGE DANIEL KOC VELASQUEZ CUARTO NINGUNO 02 03 2021 - II TARDE UNICA 30 de agosto del 2021 27 de diciembre del 2021 I.- SUMILLA. – La unidad didáctica requiere de una serie de procedimientos, técnicas, herramientas y soporte documental adecuado, desde su concepción hasta su implementación, es por ello que el uso y aplicación de las metodologías de desarrollo de software guía a los desarrolladores al crear un nuevo software permitiendo elaborar una estructuración eficiente del sistema. La unidad se orienta a la formación tecnológica especializada del estudiante mediante el conocimiento y aplicación de las metodologías de desarrollo de software para la elaboración de un óptimo software II. UNIDAD DE COMPETENCIA VINCULADA AL MÓDULO Planificar, implementar y gestionar el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación de una organización, a partir del análisis de sus requerimientos, teniendo en cuenta los criterios de calidad, seguridad y ética profesional propiciando el trabajo en equipo III.-CAPACIDAD DE LA UNIDAD DIDACTICA Determinar la Metodología de Desarrollo de Software, considerando los requerimientos de la organización y/o empresa. IV. INDICADORES DE LOGRO 1. Identifica metodologías describiendo sus características, seleccionando la adecuada. 2. Aplica una metodología en el proyecto de desarrollo de software. 3. Interpreta metodologías utilizadas en proyectos de desarrollo de software. V. COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD ✓ Trabajo en equipo en el desarrollo de problemas o casos prácticos. ✓ Ejercer liderazgo de manera efectiva dentro de los casos prácticos planteados VI. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJES ELEMENTOS DE LA CAPACIDAD ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE/SESIONES ACTIVIDAD Nº 01 – 02 Conocer cuáles son los pasos y como se desarrolla 1.- Desarrollo de Software un software Identifica el ciclo de vida de un proyecto Identificar metodologías tradicionales de software Identificar metodologías Agiles del software Conocer los marcos de trabajo Identifica los diferentes niveles de planeamiento Ágil Describe Usuarios historias ACTIVIDAD Nº 03 – 04 – 05 – 06 - 07 2.- Metodologías de Desarrollo de Software ACTIVIDAD Nº 08 – 09 – 10 3.- Planificación Ágil de Aplicar la Metodología SCRUM ACTIVIDAD Nº 11 – 12 – 13 – 14 – 15 - 16 4.- Conociendo el desarrollo y entorno de SCRUM Proceso de Evaluacion Proceso de Evaluación Presentacion de proyecto Examen Final del Curso HORAS Asinc. 1.5 Sincr. 1.5 Asinc. 1.5 Sincr. 1.5 Asinc. 1.5 Sincr. 1.5 Asinc. 1.5 Sincr. 1.5 Asinc. 1.5 Sincr. 1.5 Asinc. 1.5 Sincr. 1.5 Asinc. 1.5 Sincr. 1.5 Asinc. 1.5 Sincr. 1.5 Asinc. 1.5 Sincr. 1.5 Asinc. 1.5 Sincr. 1.5 Asinc. 1.5 Sincr. 1.5 Asinc. 1.5 Sincr. 1.5 Asinc. 1.5 Sincr. 1.5 Asinc. 1.5 Sincr. 1.5 Asinc. 1.5 Sincr. 1.5 Asinc. 1.5 Sincr. 1.5 Sincr. 1.5 Sincr. 1.5 VII. RECURSOS DIDÀCTICOS Silabo, Guías virtuales, computadora de escritorio, celular, Smartphone, herramientas y aplicativos informáticos, redes sociales, internet, plataforma virtual. VIII.METODOLOGÌA Se utiliza los métodos inductivos –deductivos –analítico a-activo, técnica y didáctica de acorde con la exigencia de la UD armonizando y contrastando la teoría con la práctica profesional en el proceso de enseñanza aprendizaje. IX. EVALUACIÒN ➢ El sistema de calificación es vigesimal y la nota mínima aprobatoria para las unidades didácticas es 13. ➢ Se considera aprobado el módulo, siempre que haya aprobado todas las unidades didácticas respectivas y la experiencia formativa en situaciones reales de trabajo, de acuerdo al plan de estudios. ➢ El estudiante que acumulará inasistencias injustificadas en número mayor al 30% del total de horas programadas en la Unidad Didáctica, será desaprobado en forma automática, sin derecho a recuperación. X. FUENTES DE INFORMACIÒN BIBLIOGRAFÍA Pressman, R. S. (2005). Ingeniería del Software: Un Enfoque Práctico (6.ª ed.). México: McGraw-Hill. Project Management Institute (2013). A Guide to the Project Management Body of Knowledge (PMBOK® Guide) (6a ed.). Project Management Institute. Stephen, R., & Schach. (2006). Ingeniería de Software Clásica y Orientada a Objetos (6.ª Edición). España: McGraw-Hill. Jacobson, I. & Rumbaugh, I., & Booch, G. (2007). El Lenguaje Unificado de Modelamiento Manual de Referencia (2.ª ed.). España: Pearson Educación S.A PÁGINAS WEB ¿Qué es la metodología Scrum? (triangle.es) Metodología Scrum: qué es y cómo funciona (wearemarketing.com) Artefactos en Scrum: claves para una organización diaria (desarrolloweb.com) Huaral, 30 de agosto del 2021 Lic. Jorge Daniel Koc Velasquez
