biologia_celular

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
PROGRAMA DE POSGRADO
MAESTRÍA EN CIENCIAS (NEUROBIOLOGÍA)
Programa de actividad académica
Denominación: Biología Celular
Clave:
Semestre(s): 4
Carácter: Obligatoria
Tipo: teorico
Modalidad: curso,
Seriación:
Sin Seriación ( X )
Campo de Conocimiento: Neurobiología
Horas por
Horas
semana
Teoría: 0
Práctica: 2
2
Duración del programa: Semestral
Obligatoria ( )
No. Créditos: 4
Horas al
Semestre
32
Indicativa ( )
Objetivo general:
El estudiante:

Estudiara conceptos básicos de la biología celular a un detalle apropiado para un estudiante de posgrado
Objetivos específicos:
El estudiante desarrollará la capacidad de:

Presentar un artículo de investigación o el trabajo de Maestría de forma altamente sintetizada, clara y ordenada

Redactar sobre las preguntas, tareas o comentario sobre un tema específico.

Entrevistar a un profesor invitado.
Índice Temático
Horas
Unidad
Tema
1
2
3
4
5
Aspectos fundamentales
La membrana Celular
Integración metabólica
Mitocondria
El Núcleo celular
Compartimentos
intracelulares
Comunicación celular
Dinámica de Ca2+
intracelular
Citoesqueleto
Matriz extracelular
Moléculas de adhesión y
uniones celulares
Ciclo Celular
Apoptosis
Total de horas:
Suma total de horas:
6
7
8
9
10
11
12
13
Teóricas
2
4
4
2
2
Prácticas
2
2
2
2
2
4
2
2
32
Contenido Temático
Unidad
1
2
3
4
5
6
Tema y Subtemas
Aspectos fundamentales
La membrana Celular
Estructura
Permeabilidad
Transportadores
Canales iónicos
Integración metabólica
Metabolismo
Catabolismo
Anabolismo
Mitocondria
Estructura y función
El Núcleo celular
Organización molecular
Compartimentos intracelulares y tráfico de proteínas
Retículo endoplásmico y aparato de Golgi
Comunicación celular
Receptores
Segundos mensajeros
Dinámica de Ca2+ intracelular
Citoesqueleto
Matriz extracelular
Composición
Función
Moléculas de adhesión y uniones celulares
Uniones adherentes
Uniones estrechas
Uniones comunicantes
Ciclo Celular
Apoptosis
7
8
9
10
11
12
13
Bibliografía Básica:

Alberts B, Bray D, Johnson A, Lewis J, Raff M, Roberts K, y Walter P (2002) Molecular Biology of the Cell. Cuarta
Edición . Garland Press New York & London.

Nelson DL and Cox MM (2010) Lehninger Principles of biochemistry. Fifth edition. Freeman
Y artículos originales que serán asignados a los estudiantes durante el curso
Bibliografía Complementaria:
El tutor principal o el comité tutor estará en condiciones de sugerir bibliografía
Sugerencias didácticas:
Exposición oral
Exposición audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Ejercicios fuera del aula
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajo de Investigación
Prácticas de taller o laboratorio
Prácticas de campo
Otros:
(x )
( x)
()
()
(x )
( x)
()
()
()
Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los
alumnos:
Exámenes parciales
(x )
Examen final escrito
()
Trabajos y tareas fuera del aula
()
Exposición de seminarios por los alumnos
()
Participación en clase
(X)
Asistencia
()
Seminario
()
Otras:
Perfil profesiográfico:
El docente debe contar con grado de maestro o doctor y tener experiencia en docencia e investigación en el campo