Investigación METODOS DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA 1er parcial MÉTODOS De acuerdo con su etimología, la palabra método proviene del Griego ''meta"; al lado y ' 'odos"; camino = "al lado del camino". - Proviene de las raíces griegas "método" y "logos" (tratado, estudio), por lo que significa estudio del método - Describe, analiza y valora los métodos (de manera crítica) y las tecinas que se emplea en la investigación. - Este término, entonces se puede definir como descripción, el análisis y la valoración crítica de los métodos y técnicas de investigación. - El método significa el camino más adecuado para lograr un fin - Desde el punto de vista científico, El método es un proceso lógico a través del cual se obtiene el conocimiento. - Es el procedimiento ordenado y lógico que sigue el pensamiento en base a la observación de la realidad y a teoría a fin de descubrir y demostrar un problema. - Un medio para alcanzar un objetivo: el de la explicación, descripción y predicción de fenómeno, y su esencia es obtener con mayor facilidad el conocimiento científico. - El método es un elemento necesario en la ciencia; ya que sin él no sería fácil demostrar si un argumento es válido. CIENCIA QUE ES? -Conjunto de conocimiento científico -La ciencia es mucho más que un método organizado, constituye una alternativa de conocimiento que se apoya en métodos y técnicas comprobadas para dar claridad a la investigación y precisar sus resultados. -La ciencia es un sistema de ideas interconectadas que buscan la verdad QUE ABORDA? La ciencia aborda problemas específicos y trata de descomponer sus elementos, a fin de entenderlos de manera integral y relacionada con el medio los rodea CARACTERÍSTICAS - Es analítica -Intenta descubrir los hechos como son, independientemente del valor comercial o emocional que se les otorgue. - La ciencia ubica los hechos singulares en pautas generales y promueve que de enunciados particulares deriven esquemas más amplios - Explicativa La ciencia no sólo se conforma con hacer la descripción detallada de un fenómeno o situación, sino que busca entender el porqué de los hechos - La ciencia supone los fenómenos del pasado para proyectarlos al futuro; a partir de resultados de investigación se predicen nuevos hechos y consecuencias - Abierta A pesar de fundamentarse en leyes considera que el conocimiento actual es susceptible de ser corregido y reemplazado INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA La investigación científica se utiliza el método científico y da como resultado conocimiento científico - Es especializada - Observa los hechos, descarta los que no le son útiles, produce acontecimientos nuevos y los explica después de obsérvalos y describirlos y de realizar cierta experimentación - Metódica, cualquier trabajo de investigación científica se fundamenta en un método, unas técnicas y unos procedimientos que han resultado eficaces en el pasado - Se enmarca en una disciplina en particular, a pesar de utilizar muchas y varias técnicas de observación, experimentación, métodos,. RESULTADO: CONOCIMIENTO CIENTÍFICO: Investigación 1er parcial Para que se dé el conocimiento científico en forma razonada y válida, un método general de investigación deberá cumplir los requisitos específicos de la ciencia- Principales características de la ciencia- Es claro y preciso - Es comunicable - Es sistemático TRABAJO CIENTÍFICO Se fundamenta en un método, unas técnicas y unos procedimientos que han resultado eficaces en el pasado - Verificable FUNDAMENTO CIENTÍFICO - Es general El fundamento de la ciencia es un conjunto ordena de principios, hipótesis y resultados que se conjuga mediante un método lógico y coherente que les da racionalidad y validez - Es legal - Fáctico (verdadero) - Predictivo - Transciende los hechos - Buscar por que se da alguna cosa, y como resultado tenemos fundamentos MÉTODO CIENTÍFICO La investigación científica se utiliza el método científico y da como resultado conocimiento científico QUE ES? 1. EI método científico es el conjunto de procedimientos lógicos que sigue la investigación para descubrir las relaciones internas y externas de procesos de la realidad natural y social. 2. Llamamos método científico a la serie ordenada de procedimientos de que se hace uso en la investigación científica para obtener la extensión de nuestros conocimientos. 3. Se entiende por método científico el conjunto de procesos que el hombre debe emplear en la investigación y demostración de la verdad. El método científico rechaza o elimina todo procedimiento que busque manipular la realidad en una forma caprichosa, tratando de imponer prejuicios. Creencias o deseos que no se ajusten a un control adecuado de la realidad y de los problemas que se investigan. PARA QUE SIRVE? Para buscar encontrar una explicación a los procesos o fenómenos CARACTERÍSTICAS 1. Claro y preciso La claridad y precisión son características importantes del método científico y se consiguen de la siguiente manera: Los problemas deben ser planteados con la máxima claridad, evitando confusiones y ambigüedades, se deben diferenciar claramente las interrogantes de otras ideas o conceptos. 2. Analítico Busca entender una situación completa en términos de sus componentes. Para ello debe descomponer un todo en sus partes y analizar cada elemento de manera exhaustiva, Independientemente, además de entender las interrelaciones que se dan entre dichos elementos y que expliquen sus Interrelaciones Investigación 3. Verificable 1er parcial Busca conseguir conocimiento científico, dicho conocimiento debe ser verificable, es decir debe aprobar el examen de Ia experiencia. El conocimiento científico debe cumplirse en cualquier lugar independientemente, puede ser probada y comprobada por otros investigadores y ellos obtener los mismos resultados. 4. Racional Se basa en la razón, en la lógica, Evita la subjetividad (no en los sentimiento de la persona) . Esto significa que parte de conceptos, juicios y razonamientos objetivos, no se puede basar en simples apariencias o creencias producidas por sensaciones, emociones, sentimientos, creencias o preferencias personales, es decir sus bases no pueden ser puntos de vista sesgados. 5. Fáctico En cuento se ciñe a los hechos es decir, tiene una referencia empírica. 6. Trasciende los hechos Los científicos exprimen la realidad, para ir más allá de las apariencias. 7. 8. Explicativo Científico-ciencia PARTES DEL MÉTODO CIENTÍFICO OBSERVACIÓN Recopilación de hechos acerca de un problema o fenómeno natural que despierta nuestra curiosidad. Análisis sistemático de los fenómenos utilizando los sentidos Se realiza a través de los órganos de los sentidos, vista, oído, olfato, gusto, y tacto. Con esto se perciben las características de fenómeno y se logra su DESCRIPCION También se utiliza la conciencia, el reconocimiento y descripción de un objeto Cuando no tenemos una después satisfactoria a la observación que pasa ? Se plantea un problema PROBLEMA Podemos entender como problema a aquella situación que no puede resolverse automáticamente, sino que requiere de la investigación. Cómo es? Cuándo ocurre? Como son sus partes? Causas? En realidad, plantear el problema no es sino afinar y estructurar más formalmente la idea de investigación Antes se puede recopilar datos Investigación 1er parcial HIPOTESIS - Explicación provisional que nos damos ante el hecho observado - Es una posible solución al problema planteado - Es una solución a manera de suposición a la situación planteada o problema - Interpretación que debe ser a prueba por observación y experimentos Las hipótesis indican lo que tratamos de probar y se definen como explicaciones tentativas del fenómeno investigado. Se derivan de la teoría existente y deben formularse a manera de proposiciones. De hecho, son respuestas provisionales a las preguntas de investigación. Las hipótesis no necesariamente son verdaderas, pueden o no serlo, y pueden o no comprobarse con datos. Son explicaciones tentativas, no los hechos en sí. Al formularlas, el investigador no está totalmente seguro de que vayan a comprobarse. En el ámbito de la investigación científica, las hipótesis son proposiciones tentativas acerca de las relaciones entre dos o más variables y se apoyan en conocimientos organizados y sistematizados. Una vez que se prueba una hipótesis, tiene un impacto en el conocimiento disponible que puede modificarse y por consiguiente, pueden surgir nuevas hipótesis ANTES DE FORMULAR UNA HIPOTESIS SE DEBE OBSERVAR .EXPERIMENTACION PONER A PRUEBA LA HIPOTESIS SIN ESTA NO HAY CONOCIMIENTO CIENTIFICO. Es donde se reproduce el fenómeno Por lo general es en el laboratorio Controlando todas la variables Su función principal será darle validez mediante experimentos que sirvan para demostrar la veracidad de la hipótesis planteada Cuyo objetivo principal no deberá ser probar esta hipótesis, sino refutarla. Gracias a los experimentos, se deberá buscar la forma de refutar la hipótesis obtenida, lo que servirá de prueba de que el razonamiento no es completamente perfecto y debe seguir revisándose a la luz de los nuevos datos (obtenidos de los experimentos). En el caso de que la hipótesis se refute, se deberá elaborar una nueva hipótesis que concuerde con los nuevos datos obtenidos. .ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS O EVALUACIÓN CONCLUSIONES Investigación de campo: cuando se va al lugar de los hechos. - Se recolectan los datos Se relacionan e interpretan las observaciones y mediciones hechas en la experimentación Se hace varis experiencias sobre el tema de investigación para lograr establecer teorías y leyes. Se establece si la hipótesis el verdadero o no Una vez que se haya obtenido una hipótesis que no sea posible refutar, se presentarán las conclusiones y se formulará la teoría correspondiente a tales conclusiones, que constituirá un nuevo conocimiento científico hasta que se demuestre lo contrario. Investigación TEORÍA CIENTÍFICA Es la hipótesis comprobada experimentalmente que explica el fenómeno teniendo en cuenta los hechos observados. La teoría permite explicar otros fenómenos que pueden ocurrir la naturaleza e incluso predecirlos. Es una declaración PARCIAL o TOTALEMENTE VERDADERA, verificada por la evidencia y la experimentación Y QUE SOLO ES VALIDA PARA UN TIEMPO Y UN LUGAR DETERMINADO, es decir no es universal. Todos no creen en creen creacionismo LEY Se establece cundo una teoría es comprobada varias veces y se confirma en experiencias en donde se cambian las variables. Es comprobable en cualquier tiempo y espacio Permanente e inmutable Sin embargo en la ciencia no hay nada absoluto, una hipótesis desencadena más preguntas Ejemplos: Ley de la Gravedad y Ley de Kepler Divulgación y publicación Su objetivo es dar a conocer a la comunidad científica la teoría o la Ley demostrada. Obtener derechos de autor Confrontación con otras teorías o leyes relacionadas. 1er parcial
