UNIVERSIDAD NACIONA DE SAN AGUSTIN FACULTAD DE INGENIERIA DE PROCESOS PROGRAMA DE INGENIERIA AMBIENTAL CLASIFICACIÓN CLIMÁTICA CURSO: CLIMATOLOGÍA Y METEOROLOGÍA Docente: M.Sc. ING. Nino Puma Sacsi Presentado por: Neber, Sumire Ppacco Arequipa – Perú 2021 INTRODUCCION: El conocimiento de los distintos climas existentes en un país o región es muy importante para la planificación de distintas actividades humanas. Esto puede realizarse mediante una clasificación climática, para el que existen diferentes métodos. En nuestro caso usaremos el método de Thornthwaite, el que tiene su fundamento en el balance hídrico climático OBJETIVOS: La práctica tiene como finalidad conocer los diferentes tipos de climas existentes en el país. MATERIALES: Datos de temperatura máxima y mínima prociónida por el docente y su estación meteorológica. Datos de precipitación prociónida por el docente y su estación meteorológica. Calculadora electrónica Equipo de dibujo METODOS: Con los datos de temperatura y precipitación determinar el balance hídrico climático. Para cada una de las estaciones climatológicas, luego plotear el curso anual de la evapotranspiración potencial, evapotranspiración actual y precipitación. Este proporciona la representación grafica de los diferentes elementos del balance hídrico climático, que muestra periodos de exceso y déficit de humedad. La clasificación climática de Thornthwaite e basa en la utilización de cuatro elementos de clasificación, todos ellos provenientes del balance hídrico climático. Índice de humedad: este se determina considerando el exceso y déficit de agua. BALANCE HÍDRICO El método de Thornthwaite Pasos a seguir para realizar ficha hídrica: Establecer el primer mes del año hidrológico: Primer mes en el que P > ETP (después del periodo en que ETP>P). Introducir las variables ETP y P en la ficha (previamente facilitadas) Cálculo de la precipitación útil para cada mes = P – ETP Cálculo de la reserva para cada mes: • La reserva del primer mes del año hidrológico = precipitación útil • Reserva de los siguientes meses = Precipitación útil del mes en cuestión + Reserva del mes anterior Si este valor supera la capacidad de campo establecida inicialmente, la cantidad sobrante se añade como excedente (el cual NO se acumula año tras año) y se coloca como reserva el valor de la capacidad de campo o reserva máxima. Si este valor es negativo el resultado es el déficit hídrico para ese mes. Por tanto, la reserva es 0. Cálculo de la ETR: • Meses donde NO hay déficit: ETP = ETR • Meses donde SÍ hay déficit: ETR= P + (Reserva mes anterior- Reserva mes en cuestión) RESULTADOS EJERCICIO 1 Capacidad de Campo = 100 mm P>ETP P>ETP P>ETP ETP>P ETP>P ETP>P ETP>P ETP>P ETP>P ETP>P P>ETP P>ETP Meses Ene Feb Mar Abr May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic ETP 21.7 23.5 43.5 54.6 102.1 150.4 156.7 142.6 118.6 82.1 48.9 23.6 65 55 72 50 30 15 0 1 25 53 72 80 Precipitación (P) Precipitación Util Reserva Excedente Déficit ETP Real Primer mes que PPT > ETP Meses Nov Dic Ene Feb Mar Abr May Jun Jul Ago Sep Oct ETP 48.9 23.6 21.7 23.5 43.5 54.6 102.1 150.4 156.7 142.6 118.6 82.1 Precipitación (P) 72 80 65 55 72 50 30 15 0 1 25 53 Precipitación Util 23.1 56.4 43.3 31.5 28.5 -4.6 -72.1 -135.4 -156.7 -141.6 -93.6 -29.1 Reserva 23.1 79.5 100 100 100 95.4 23.3 0 0 0 0 0 0 0 22.8 31.5 28.5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 -112.1 -268.8 -410.4 -504 -533.1 48.9 23.6 21.7 23.5 43.5 54.6 102.1 38.3 0 1 25 53 -112.1 -268.8 -410.4 -504 -533.1 Excedente Déficit ETP Real 122.8 Ejercicio 01: Resuelto MES T° (ºC) Enero 12.2 Febrero 12.8 Marzo 15.5 Abril 16.7 Mayo 21.3 Junio 25.4 Julio 25.7 Agosto 26.9 Septiembre 24.7 Octubre 21.4 Noviembre 17.9 Diciembre 12.9 131.5 P(mm) 65.0 55.0 72.0 50.0 30.0 15.0 0.0 1.0 25.0 53.0 72.0 80.0 128.5 ETP (mm) 21.7 23.5 43.5 54.6 102.1 150.4 156.7 142.6 118.6 82.1 48.9 23.6 Balance Hidrico en un Punto 180.0 160.0 140.0 120.0 mm 100.0 P(mm) 80.0 ETP (mm) 60.0 40.0 20.0 0.0 0 1 2 -20.0 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Meses INTERPRETACION: Del grafico se observa que en los meses de invierno (abril - octubre) hay mayor evapotranspiración que esto nos indica que hay déficit de agua en la época de invierno En el caso de los meses de verano (noviembre a marzo) hay mayor precipitación y menor o déficit de evapotranspiración EJERCICIOS 2 Capacidad de Campo = 100 mm P>EPT P>EPT ETP>P ETP>P ETP>P P>ETP P>ETP P>ETP P>ETP P>ETP P>ETP P>ETP Meses Ene Feb Mar Abr May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic ETP 44.9 52.4 81.2 113.9 154.3 157.9 146.3 140.9 122.1 100.0 68.9 49.6 Precipitación 49.3 52.5 50.6 74.7 101.0 244.8 305.0 276.7 342.3 220.4 91.0 62.7 Precipitación Util Reserva Excedente Déficit ETP Real Ejercicio 02: Propuesto MES Tª (º C) Enero 18 Febrero 19.1 Marzo 21.2 Abril 23.8 Mayo 25.7 Junio 25.9 Julio 25 Agosto 25 Septiembre 24.4 Octubre 22.9 Noviembre 20.7 Diciembre 18.4 P(mm) 49.3 52.5 50.6 74.7 101.0 244.8 305.0 276.7 342.3 220.4 91.0 62.7 Etp (mm) 44.9 52.4 81.2 113.9 154.3 157.9 146.3 140.9 122.1 100.0 68.9 49.6 Balance Hidrico en un Punto 400.0 350.0 300.0 mm 250.0 200.0 P(mm) 150.0 Etp (mm) 100.0 50.0 0.0 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Meses INTERPRETACION: - En el grafico de podemos observar en los meses de junio a febrero hay menor evapotranspiracion y que en esos meses tambien presenta con mayor precipitacion, mientras en otros de apartir de mes de marzo a mayo la evaporacion es mayor, con menor presencia de precipitacion o tambien se puede decir que hay escacez de agua EJERCICIOS 3 Ejercicio 03: Propuesto MES Tª (º C) Enero 3.7 Febrero 5.2 Marzo 7.3 Abril 9.8 Mayo 13.1 Junio 16.3 Julio 19.3 Agosto 19.9 Septiembre 16 Octubre 12 Noviembre 7.4 Diciembre 4.4 P(mm) 23.6 26.9 36.6 38.2 51.0 35.2 16.3 26.8 41.6 40.3 37.4 28.7 Etp (mm) 12.3 17.2 30.9 47.0 75.6 95.2 119.0 114.2 78.0 54.3 24.6 13.2 Balance Hidrico en un Punto 140.0 120.0 100.0 mm 80.0 P(mm) 60.0 Etp (mm) 40.0 20.0 0.0 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Meses INTERPRETACION: Observamos en el grafico que en la época de invierno hay mayor evapotranspiración con escasez de agua o precipitación, En los meses de verano presenta mayor precipitaciones y presenta menor evaporación CONCLUSION Como conclusión en la práctica, el estudiante estará: • El estudiante logro conocer los diferentes tipos de climas existentes en el país. • Realiza balance hídrico (BH) considerando los datos obtenidos de una estación meteorológica. • Realiza gráficos de meteoro gramas • Interpreta los resultados utilizando el método de Thornthwaite y calcular la Evapotranspiración (ET). • Realiza la clasificación climatica.
