PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA CARRERA: IE GRUPO: EE1. 11:00 - 12:00 HRS. ELEMENTO DE COMPETENCIA I: ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA. Intención Didáctica. Se aborda la estadística descriptiva para tomar decisiones con base a los datos de un problema bajo riesgo e incertidumbre; tomando en cuenta el grado de repetitividad en el que un factor de decisión frecuentemente se involucra en investigaciones que demanden este tratamiento, a través de un proceso de mediciones, ya no de tipo individuo, sino mediciones de conjunto de objetos, que al poderse representar mediante parámetros de tendencia central y dispersivas (estimadas de las mediciones de conjunto), a través del muestreo previamente ejecutado, se tengan los preparativos que sustenten una toma de decisiones satisfactoria para quien la realiza. ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES AL ELEMENTO DE COMPETENCIA 1. DEL 23 DE AGOSTO AL 10 DE SEPTIEMBRE. TEMA 1.1 ACTIVIDAD Buscar en las fuentes de información del curso y en internet. En un documento PDF adjunta lo siguiente: 1. Investiga la importancia de la probabilidad y la estadística en tu carrera. 2. Elabora una línea del tiempo de la estadística 3. Consulta los siguientes conceptos referentes a la materia: - Estadística descriptiva - Estadística inferencial - Población - Muestra - Parámetro - Estadístico - Dato - Tipos de datos **NOTA: el documento debe cumplir con las especificaciones pedidas. Puede encontrarlas en la sección de avisos en MOODLE** 1.2 Buscar en las fuentes de información del curso y en internet. En un documento PDF adjunta lo siguiente: 1. Investiga la definición y fórmulas de las siguientes medidas de tendencia central para datos no agrupados: (n≤30) - Media. - Mediana. - Moda. 2. Investiga la definición y fórmulas para las siguientes medidas de posición para datos no agrupados: - Percentiles - Deciles - Cuartiles 3. Investiga la definición y fórmulas de las siguientes medidas de dispersión para datos no agrupados: - Rango - Varianza - Desviación estándar. 4. Investiga la teoría de cómo se elaboran las siguientes gráficas: - Diagramas de puntos - Diagramas de Pareto - Diagramas de caja. Realiza 2 ejemplos resueltos para datos no agrupados donde incluyas medidas de tendencia central, de posición, de dispersión y gráficas de puntos y Pareto. **NOTA: el documento debe cumplir con las especificaciones pedidas. Puede encontrarlas en la sección de avisos en MOODLE** 1.3 Buscar en las fuentes de información del curso y en internet. En un documento PDF adjunta lo siguiente: 1. Investiga la teoría sobre los diagramas de tallo – hoja. Incluye dos ejemplos resueltos donde se construya un diagrama tallo – hoja. 2. Investiga la teoría de cómo se elabora una tabla de distribución de frecuencias para datos agrupados. (n>30) 3. Investiga la teoría y las fórmulas de las medidas de tendencia central para datos agrupados: - Media - Mediana - Moda 4. Investiga la teoría y las fórmulas de las siguientes medidas de dispersión para datos agrupados: - Rango - Varianza - Desviación estándar **NOTA: el documento debe cumplir con las especificaciones pedidas. Puede encontrarlas en la sección de avisos en MOODLE** Buscar en las fuentes de información del curso y en internet. En un documento PDF adjunta lo siguiente: Investiga la teoría de cómo se elaboran las siguientes gráficas para datos agrupados: 1.4 - Histograma - Polígono de frecuencias - Ojiva - Diagrama de pastel Realizar 2 ejemplos para datos agrupados donde incluyas la tabla de distribución de frecuencias, medidas de tendencia central, medida de dispersión y gráficas. (los cuatro tipos de gráficas) **NOTA: el documento debe cumplir con las especificaciones pedidas. Puede encontrarlas en la sección de avisos en MOODLE** FECHA DE ENTREGA: VIERNES 10 DE SEPTIEMBRE 17:00 HRS.
