Código PGF 03 R07 COLEGIO SAN FRANCISCO JAVIER GUIAS 2009 08 V03 Estudiante: Profesor: Asignatura: Tema: Ind. de logro: Guía Nº: 11 Grado: Matemáticas. Sección: Potenciación y radicación de racionales. Fecha: - Empleo las propiedades de la potenciación en resolución de problemas. - Justifico las propiedades de la radicación en los números racionales. 6° A Johny Fernando Riascos POTENCIACIÓN DE NÚMEROS RACIONALES. n a a 1. n b b a 2. b n 4 2 4 16 2 Ej: 4 81 3 3 n 2 Ej: 3 b a 4 n a 3. b 4 3 4 81 3 4 16 2 2 1 2 Ej: 3 b a 3 2 1 PROPIEDADES 1. Potencia de cero: Un número racional elevado a 0 es igual a la unidad. 0 0 a 1 b 2 Ej: 1 3 2. Potencia de uno (1): Un núm ero racional elevado a 1 es igual a sí mismo. 1 1 2 2 Ej: 3 3 a a b b 3. Producto de potencias con la misma base: Es otra potencia con la m isma base y cuyo exponente es la suma de los exponentes. m n a a a . b b b m n 3 2 2 2 2 Ej: . 3 3 3 3 2 5 25 32 2 5 243 3 3 4. División d e po tenc ias c on la misma b ase : m n a a a b b b m n 3 2 2 2 2 Ej: 3 3 3 3 2 1 2 2 3 3 5. Po tenc ia d e un a po tenc ia : n 3 m n a m a b b I. TRABAJO PERSONAL Actividad 1: Realizo: 0 1. 2 x3 6 2 2 26 64 2 2 6 Ej: 729 3 3 3 3 0 4 0 1 1500 320 55 2. 3. 4. 1111 121 44 40 23 3 4 2 2 6 3 5 7 3 5 5 3 12 10 1 3 1 1 1 1 1 1 7. . 8. . 9. . 4 4 5 5 2 2 12. 725 5. 128 1 75 6. 18 5 2 4 3 3 1 1 10. . 11. . 2 2 3 3 15 13 11 8 4 4 11 11 4 4 14. 15. 7 7 13 13 9 9 13. 3 3 2 5 3 2 4 16. 17. 18. 2 3 4 2 19. 2 3 5 2 . 3 0 3 9 81 . 4 16 3 2 2 . . 2 3 3 5 5 2 2 8 3 . 27 II. Escribir V si la afirmación es verdadera o F si es falsa. Justificar la respuesta. a. Elevar una fracción al cuadrado y luego al cubo, es equivalente a elevar la fracción al cubo y luego elevarla al cuadrado. b. Elevar un tercio al cuadrado es diferente a elevar un medio al cubo. III. Resuelvo los siguientes problemas: a. Se toma una hoja rectangular de área 300 centímetros cuadrados y se divide en tres partes iguales. Luego una de las partes obtenidas se divide en tres partes iguales. Nuevamente, se toma una de las tres partes y se divide en tres partes iguales y así sucesivamente, se repite el procedimiento tres veces más. Determino el área de la menor región obtenida. b. Los niños/as de 7º van a dibujar 10 edificios. Cada edificio tendrá 10 plantas. Y cada planta tendrá 10 pisos. ¿Cuántos pisos dibujarán en total? Expresa la operación en forma de potencia (base y exponente). RETO: Doy el resultado de cada una de las siguientes operaciones con una fracción sim plificada , hasta lograr un puntaje perfecto. http://www.vitutor.com/di/r/a_13e.html RADICACION DE NÚMEROS RACIONALES Índice de la raíz 3 8 2 27 3 Radicando Raíz PROPIEDADES 1. Raíz de un producto: n a c n a n c . . b d b d 4 9 4 . . 16 25 16 Ej: 9 2 3 6 3 . 25 4 5 20 10 2. Raíz de un cociente: n n a b n a Ej: 27 8 3 b 3 27 3 8 3 2 3. Raiz de una potencia: m m n a an b b Ej: 4 2 5 12 12 3 23 8 2 4 2 3 125 5 5 5 4. Raiz de una raíz. m n a m.n a b b Ej: Actividad 2: EXPRESION 4 3 3 4 . 3 3 12 3 7 7 7 INDICE RADICANDO RAIZ 2 5 4 10 21 Soluciono : 36 9 . 25 81 1. 6. 11. 5 3 2 2. 15 7. 6 4 49 . 3. 100 9 12 15 12 8. 1 1 5 2 1 5 5 3 4 2 7 20 144 64 125 . 4. 3 81 121 64 3 4 100 9. 5 3 1 10. 4 5. 2 3 3 343 216 64 729 2 1 16. 2 23 . 1 . 2 27 3 3 3 12. 3