PLAN DE TRABAJO EN CASA DEL GRUPO 2 A ESCUELA PRIMARIA VENUSTIANO CARRANZA CLAVE 30EPR0571F SEMANA DEL 03 DE NOVIEMBRE AL 05 DE NOVIEMBRE DEL 2021 MIERCOLES 03 DE NOVIEMBRE ARTES -Asocia sonidos, canciones y movimientos a estado de ánimo. El día de hoy vas a escribir el título de algunas canciones en la emoción que corresponda de acuerdo a lo que te hacen sentir. -Alegría. -Tristeza. -Miedo. CONOCIMIENTO DEL MEDIO -Describo costumbres, tradiciones, y conmemoraciones del lugar donde vivo y como han cambiado con el paso del tiempo. -Realizar págs. 34 LENGUA MATERNA -Identifique problemas específicos sobre un tema y busquen posibles soluciones en diversos textos con el fin de obtener y ampliar conocimientos y habilidades que les permitan actuar sobre la realidad. -Realizar la copia cuidemos el planeta y realizar pág. 26 MATEMATICAS -Utilizar estrategias de conteo para cuantificar y comparar colecciones concretas de alrededor de 100 elementos. -Elaborar 10 fichas con papel o fomi de color azul y 10 rojas o juntar taparroscas de estos colores, al tamaño de la tapa del garrafón de agua. Y marcar las azules con uno y las rojas con 10 Realizar pág. 18 o JUEVES 04 DE NOVIEMBRE FORMACION CIVICA Y ETICA -Practica su libertad al expresar con responsabilidad sus opiniones y responsabilidades y necesidades en la familia, así como reflexionar sobre los efectos de sus acciones en sí y en las demás personas. Expresamos con libertad significa que podemos decir lo que decimos y pensamos siempre y cuando sea de manera respetuosa. A veces requerimos expresar las necesidades que tenemos, principalmente en la casa. Escribe en tu cuaderno cinco necesidades que tienes en casa. CONOCIMIENTO DEL MEDIO -Describo costumbres, tradiciones, y conmemoraciones del lugar donde vivo y como han cambiado con el paso del tiempo. -Realizar pág. 35. LENGUA MATERNA Promover el dialogo acerca de la producción y destino de la basura de casa y la escuela. Contesta estas preguntas de ambos lugares. ¿Qué cosas tiramos a la basura? ¿Dónde y por cuanto tiempo colocamos nuestros desechos? ¿Qué pasa con esos objetos o residuos después de que nos deshacemos de ellos? ¿Qué pasa con ellos después de unos días? ¿Qué pasa con ellos después de unos años? ¿Qué complicaciones nos genera la acumulación de desechos? o VIERNES 05 DE NOVIEMBRE VIDA SALUDABLE -Expresa razones acerca de por qué los alimentos procesados ponen en riesgo la salud, en comparación con los alimentos frescos -Realizar las copias ¿Qué nos aporta los alimentos? MATEMATICAS. -Resuelve problemas de suma y resta con números naturales hasta el 100. -Realizar pág. 19 con el material anterior. CONOCIMIENTO DEL MEDIO. --Describo costumbres, tradiciones, y conmemoraciones del lugar donde vivo y como han cambiado con el paso del tiempo. Realizar págs. 36-37 EDUCACION SOCIOEMOCIONAL. -Practica hábitos para fortalecer su capacidad de valerse por sí mismo en el ámbito Personal, social y escolar. Realiza la copia una tradición muy mexicana. .
