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ESPAN OLA AE2 Don Quijote

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Instituto de Educación Superior “Simón Bolívar”
Profesorado de Lengua y Literatura en Educación Secundaria
Actividad Evaluativa 2 de Literatura Española
(individual y obligatoria)
TEMA: El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha
por M. de Cervantes Saavedra
Luego de la lectura comprensiva de los capítulos indicados de la novela cervantina, deberán
profundizar la lectura crítica del tema individual indicado en el cuadro inferior. Luego deberán:
a) Escribir un resumen1 del tema que a cada uno le fue indicado (de 3 a 7 páginas).
b) Grabar un video donde expliquen, claramente, ese tema. Podrán recurrir a
grabar la exposición con imágenes y sus voces superpuestas o grabarse exponiendo el
tema investigado.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
*Claridad conceptual y pertinencia teórica.
*Lectura de obras y de bibliografía indicada.
*En el escrito, coherencia y cohesión textual (claridad en la redacción y en el contenido).
*En el video, imagen nítida, con buena iluminación, buen sonido, que no supere los 10
minutos.
*Puntualidad en la entrega.
*Respeto del formato de presentación.
Presentación del escrito:
Texto en Word (este mismo), sin Portada, Letra Calibri 11 para párrafos y 14 para títulos.
Interlineado 1,5 y con párrafos justificados. Datos del estudiante al final del escrito y en el video.
Bibliografía al final (textos literarios, apuntes teóricos y/o páginas web consultadas)
OBLIGATORIO.
NOMBRE DEL ARCHIVO Word: APELLIDOS_NOMBRES AE2 Quijote
NOMBRE DEL VIDEO: APELLIDO_NOMBRE AE2 Q
Subir el Word en la sección Actividad y enviar el video por mensajería del aula (o por mail:
[email protected])
FECHA DE ENTREGA: 30 de agosto
Designación de tema para que cada estudiante investigue y luego elabore el resumen y el video.
Recomendamos, leer comprensivamente la bibliografía y los capítulos relacionados para
elaborar un buen trabajo.
1
El resumen debe ser OBJETIVO, sin participación del autor, es decir, que se recomienda no utilizar
expresiones en primera persona, como: “para mí…”, “consideramos…”, “nos parece”.
Instituto de Educación Superior “Simón Bolívar”
Profesorado de Lengua y Literatura en Educación Secundaria
Apellido
Nombre
Tema
Aguirre
Luz
Amaya
Estefanía
“libro de libros” por Ayala
Parodia de los libros de caballería y los personajes ficticios (Caballeros, Dulcinea,
etc)
Aranda
Ariana
Polifonía: los narradores
Arévalo
Carmen
Quijotización de Sancho y sanchificación de Quijote en la segunda parte
Astrada
Agustina
Las principales aventuras de la primera parte
Barrionuevo
Diana
Los duques y sus burlas en la segunda parte.
Becchio
Macarena
La importancia de Sansón Carrasco y sus enfrentamientos con Don Quijote
Bressanini
Bernasconi
Acevedo
Celeste
Algunos encantamientos (Dulcinea, ventas) y la cueva de Montesinos
Yamila
La locura de Quijote
Cáceres
Maria
Cardozo
Belén
“libro de libros” por Ayala
Parodia de los libros de caballería y los personajes ficticios (Caballeros, Dulcinea,
etc)
Cuello
Andrea
Polifonía: los narradores
Cura
Domínguez De
Soto
Camila
Quijotización de Sancho y sanchificación de Quijote en la segunda parte
Paola
Las principales aventuras de la primera parte
GARNICA
MAYRA
Los duques y sus burlas en la segunda parte.
GONZALEZ
ANA BELEN
La importancia de Sansón Carrasco y sus enfrentamientos con Don Quijote
Gonzalez
Debora
Algunos encantamientos (Dulcinea, ventas) y la cueva de Montesinos
HEIN
CECILIA
Ledesma
Ivana
“libro de libros” por Ayala
Parodia de los libros de caballería y los personajes ficticios (Caballeros, Dulcinea,
etc)
Luján
Melani
La locura de Quijote
Maldonado
Valentina
Polifonía: los narradores
Martínez
Antonella
Quijotización de Sancho y sanchificación de Quijote en la segunda parte
Micciarelli
Melina
Las principales aventuras de la primera parte
Miranda
Judith
Los duques y sus burlas en la segunda parte.
Moisés
Lucia
La importancia de Sansón Carrasco y sus enfrentamientos con Don Quijote
Montoya
Yohana
Algunos encantamientos (Dulcinea, ventas) y la cueva de Montesinos
Muñoz Jatal
Jazmin
Nuñez
Abigail
“libro de libros” por Ayala
Parodia de los libros de caballería y los personajes ficticios (Caballeros, Dulcinea,
etc)
Palacios
Palacios
Beltramo
Camila
Polifonía: los narradores
Oriano
Quijotización de Sancho y sanchificación de Quijote en la segunda parte
Pastor
Analía
Las principales aventuras de la primera parte
Quevedo
Paola
La locura de Quijote
Quispe
Gonzalo
Los duques y sus burlas en la segunda parte.
Ríos
Dalma
La importancia de Sansón Carrasco y sus enfrentamientos con Don Quijote
Rodríguez
Melisa
Algunos encantamientos (Dulcinea, ventas) y la cueva de Montesinos
Romero
Chiara
Las principales aventuras de la primera parte
Sosa
Anabel Paola
Los duques y sus burlas en la segunda parte.
Vieyra Ceballos
Polifonía: los narradores
Yupar
Sabrina Anabel
Fiamma
Nazarena
Sánchez Schnuly
Alejandra
Piergiovani
Braian
García
Romina
Quijotización de Sancho y sanchificación de Quijote en la segunda parte
Quijotización de Sancho y sanchificación de Quijote en la segunda parte
Instituto de Educación Superior “Simón Bolívar”
Profesorado de Lengua y Literatura en Educación Secundaria
Parodia de los libros de caballería
Personajes del caballero de la blanca luna
Muerte del personaje para que nadie lo “reviva” en otro relato.
Alonso Quijano (ahora un nombre claro, porque al principio era confuso para remarcar que es
un personaje ficticio), es el que testa. Quijote, el personaje, muere.
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