FACULTAD DE TURISMO Y

FACULTAD DE TURISMO Y HOTELERÍA
PROGRAMA ANALÍTICO
MATERIA
CODIGO
PRE-REQUISITO
DESTINOS TURÍSTICOS DEL ECUADOR
TUR 374
4 CRÉDITOS
TUR 301; TUR 310
PERÍODO LECTIVO
2014
HORAS PRESENCIALES
CLASES 64 Horas
1. DESCRIPCION
La materia se orienta a profundizar en los rasgos geográficos, históricos y culturales de
Ecuador, realizando además un profundo análisis de los principales destinos turísticos de
nuestro país. Asimismo, se plantean las funciones de las instituciones rectoras del turismo
a nivel nacional e internacional destacándose su aporte para el desarrollo sostenible de la
actividad turística.
2. OBJETIVOS
2.1 General
 Evaluar las capacidades potenciales de un destino turístico, a través del análisis
de los productos y rutas turísticas que se incluyen a estas.
2.2 Específicos
 Identificar los principales destinos turísticos de las cuatro regiones de Ecuador.
 Reconocer el medio físico y humano en que puede desarrollarse la actividad
turística así como los recursos que ofrece un territorio para la misma.
 Desarrollar propuestas de nuevos productos turísticos.
3. COMPETENCIA

Valora la importancia de conocer la diversidad cultural y lingüística, así como el
pasado histórico que se desarrolla en un espacio para el mayor conocimiento de
un destino turístico.

Caracteriza los principales destinos turísticos de Ecuador atendiendo a su
especialización turística.

Distingue las unidades de relieve, red hidrográfica, condiciones climáticas y la flora
y fauna más característica de Ecuador.
4. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Identifica correctamente el concepto de destino turístico.

Describe los principales destinos turísticos del Ecuador, desde el punto de
vista de la gestión y promoción turística.

Diferencia el concepto de producto turístico, entendiendo la forma de crearlo y
promocionarlo.

Analiza las diferencias existentes entre los destinos turísticos del Ecuador,
partiendo desde su diversidad paisajística, pluriculturalidad y multietnicidad.
5. METODOLOGIA
La metodología que se aplicará estará basada en el manejo de herramientas y materiales
didácticos previos al reconocimiento de los diferentes tipos de empresas turísticas, no
obstante algunas metodologías que se aplicarán tendrán algunos aspectos comunes, los
cuales se derivan del modelo constructivista social, en el cual se basa el Modelo
Educativo de la Universidad Ecotec. Por esta razón se privilegian los métodos
participativos y entre ellos el de casos, combinándose con otros métodos activos, como el
de juegos de roles, el problémico, lluvia de ideas, el desarrollo de talleres, debates, entre
otros, favoreciendo de manera sistemática la interacción de los estudiantes en grupos,
siguiendo los principios del aprendizaje cooperativo (colaborativo), con el fin de desarrollar
la competencia de trabajo en equipo, para profundizar en el conocimiento del tema central
de la asignatura.
Cada grupo tendrá un coordinador-líder quien se encargará de hacer el seguimiento y
participación de su grupo de trabajo a lo largo de la investigación. El estudiante tendrá
salidas de observación e investigación, lo que permitirá ver con claridad la estructura
organizacional de las empresas turísticas y en función de ello estar en capacidad de
formular sus propias empresas como iniciativa de micro-empresario.
En este enfoque metodológico el docente actúa como un facilitador, que explora los
conocimientos previos que tienen los estudiantes sobre el tema y guía la construcción de
los conocimientos de manera individual y en grupos, vinculando de manera sistemática la
teoría con la práctica. Se refuerza la relación de la teoría con la práctica y las habilidades
de los estudiantes de desarrollar proyectos en relación a los contenidos específicos de la
materia.
Descripción del tipo de trabajos requeridos
 Cada quince días se enviarán trabajos personales o grupales para el desarrollo de
actividades complementarias a las clases, los grupos de trabajo tanto en clase
como externos, éstos estarán de acuerdo al número de participantes en la aula de
clases.
 Los trabajos
de investigación, serán entregados de acuerdo a las normas
señaladas en el Aula Virtual. La redacción de los documentos, en cuanto a
formato, letra, citas y la bibliografía, se realizará según las NORMAS APA.
 Los trabajos se recogerán la siguiente semana de enviada la tarea al inicio de la
clase y deberán ser subidos a la web desde el atrium, los trabajos

obligatoriamente deberán ser desarrollados en computadora, por lo cual los
alumnos deben manejar Word, Excel y Power Point.
Los trabajos enviados deberán ser presentados con una introducción, desarrollo,
conclusiones y bibliografía, con la carátula determinada por universidad y ser
ingresados desde el atrium en la opción de tareas.
6. CONTENIDO PROGRAMATICO
CAPÍTULO 1:
Definiciones Generales
1.1.
Conceptos y definiciones generales
1.2.
¿Qué es un producto turístico
1.3.
¿Qué es un destino?
1.4.
Criterios para destinos de éxito
1.5.
Clasificación de los destinos según la motivación del viaje
1.6.
Tendencias globales del turismo y sus destinos
1.7.
Tendencias globales del turismo receptivo.
CAPÍTULO 2:
Provincias Del Litoral Ecuatoriano
2.1.
Guayas, Los Ríos, Manabí, Santa Elena, Esmeraldas, El Oro
2.1.1. Productos
2.1.2. Promoción
2.1.3. Deficiencias
2.1.4. Servicios
CAPÍTULO 3:
Provincias más importantes de la Sierra Ecuatoriana y Galápagos
3.1.
Sierra Norte
3.2.
Destinos Rurales
3.3.
Promoción De Destinos: Turismo, Cultura, Finanzas
3.4.
Casos Prácticos:
3.4.1. Destinos Rurales
3.4.1.1.
Promoción De Destinos: Turismo, Cultura, Finanzas
3.5.
Sierra Austral
3.5.1. Cuenca: Patrimonio Cultural De La Humanidad.
3.6.
Galápagos: Destino En Peligro
7. EVALUACION
C RITERIO PARA LA CALIFICACIÓN DE LOS TRABAJOS :
 La presentación de los deberes y tareas será obligatorio, en caso de
incumplimiento se impondrán sanciones en la nota de actividades.
Sanción para el atraso en la entrega de trabajos
 Los deberes deben ser presentados en la clase requerida no se aceptarán
deberes a destiempo.
 Las tareas de investigación y talleres no entregados serán sancionados en la nota
de actividades
CALIFICACION
ACTIVIDADES
PRIMER
EXAMEN
SEGUNDO
EXAMEN
EXAMEN FINAL
NOTA FINAL
•
•
•
30
15
15
40
100
La nota mínima para aprobar el curso es 70.
Los exámenes se rendirán en la fecha previamente establecida por el Decanato de la
Facultad, y no se aceptará a ningún estudiante postergación ni anticipación de dicha
evaluación, sin una justificación de fuerza mayor previamente aprobada por la
Comisión Académica de la Facultad. En éste caso únicamente se aprobará la toma del
examen supletorio.
Se regirá por el Reglamento de la Universidad
SE TENDRÁ EN CUENTA EN EL PROCESO DE EVALUACIÓN, LA APLICACIÓN DE
LA AUTOEVALUACIÓN, COEVALUACIÓN Y HETEROEVALUACIÓN.
8. BIBLIOGRAFICA BASICA
TEXTO
Gestión de destinos turísticos
Turismo actividad mundial
AUTOR
Federico Vignati
Scarpati
Oscar de la Torre
Padilla
EDITORIAL
Trillas 2009
Trillas 2012
9. BIBLIOGRAFICA COMPLEMENTARIA
TEXTO
Estructura general del mercado
turístico
AUTOR
EDITORIAL
Juan Ignadio Puidos & Síntesis, 2012
Antonio Sáez
Comercialización del turismo
Fabio Cárdenas
Tabares
Trillas, 1990
Revisado
por:
Mgs. Miriam Atiencia Hoyos
Fecha:
DECANA DE FACULTAD
Aprobado
por:
Mgs. Gilda Alcivar
VICERRECTORA ACADÉMICA
Fecha: