Subido por MARYURIS _ TUIRAN PEREZ

adaptaciones de los seres vivos

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I.E. INSTITUTO TÉCNICO ARQUIDIOCESANO
SAN FRANCISCO DE ASÍS
Pamplona – Norte de Santander
AREA
CIENCIAS NATURALES
GRADO
PERIODO
SEGUNDO
TALLER # 3
CUARTO
Jueves, 2 de Julio
UNIDAD DE APRENDIZAJE: Taller sobre las adaptaciones de los seres vivos
DBA: Comprende que los organismos cumplen distintas funciones en cada uno de los niveles tróficos y que las
relaciones entre ellos pueden representarse en cadenas y redes alimenticias.
DESEMPEÑO:
 Definir y explicar las diferentes adaptaciones de los seres vivos y su relación en los ecosistemas y cadenas
alimenticias.
Las Adaptaciones de los seres vivos
Las adaptaciones morfológicas: son observables en el aspecto de los
organismos
 Los insectos se camuflan con la vegetación sobre la que viven a través de
modificaciones en el color.
 Muchos anfibios tienen coloración amarillo, naranja y rojo
con negro para advertir a sus depredadores que son
venenosos.
 Los cactus presentan hojas modificas que les permite evitar la desecación, proteger el
tallo y evitar a los animales hervivoros.
Las adaptaciones fisiológicas: Son cambios en el funcionamiento de los organismos y por lo tanto, no pueden ser
observadas a simple vista.
 Las iguanas marinas de las islas Galápagos tienen una glándula que les permite
excretar el exceso de sal por la superficie del cuerpo.
 La mayoría de los búhos nocturnos tienen optimizado el funcionamiento de su
oído, lo que les permite ser más hábiles en la oscuridad.
 Una de las adaptaciones que han desarrollado las ballenas es una
masa adiposa, más ligera que el agua que le facilita flotar.
Las
adaptaciones
de
comportamiento:
son
conductas
características de los animales.
 Las migraciones de los animales ocurren generalmente cuando el
alimento se vuelve escaso.
 Para algunos animales como los lobos estar en manada les permite proteger
el territorio.
 Permanecer juntos permite a muchos organismos, como los pingüinos,
protegerse de las bajas temperaturas.
Adaptaciones a la luz:
 La luz es esencial para la fotosíntesis
 Cada planta requiere una intensidad luminosa
 La luz en el agua: las algas tienen unos pigmentos que les permiten utilizar las
longitudes de onda que llegan a cierta profundidad.
 Fauna:
 Las rapaces nocturnas tienen los ojos adaptados a la luz escasa
 Algunas medusas producen bioluminiscencias.
Migración:
Los animales viajan hacia donde hay mejores temperaturas
Adaptación a la temperatura: (animales)
Adaptación a la temperatura: (plantas)



Las plantas de climas fríos tienen formas redondeadas y alcanzan poca
altura. Así es más difícil que se hielen
Los árboles denominados de hoja caduca se queman sin sus hojas
durante los meses de invierno, esto evita la pérdida de energía.
Los cactus están adaptados a climas cálidos. Sus tallos acumulan agua,
y sus hojas se han convertido en espinas, lo que disminuye la
transpiración.
Climas fríos:
 Lobo polar: Cuando el agua se evapora, consume gran cantidad de calor, lo que proporciona un efecto refrigerante.
 Oso polar: Los animales de sangre caliente producen continuamente calor debido a la digestión de los alimentos.

Pingüinos: Con frecuentes vientos y menos de 30°C bajo cero, los pingüinos se agrupan, disminuyendo la pérdida de
calor.
Climas cálidos:



Elefantes: las orejas grandes permiten a estos animales enfriar la sangre de sus vasos sanguíneos para refrigerar su
cuerpo.
Lagarto verde: Los animales de sangre fría como los reptiles, se aíslan del frio
escondiéndose bajo tierra o en refugios. Suelen ser más activos en verano.
Marmota: Cuando la temperatura del medio en el que viven varía enormemente, algunos
animales se adaptan pasando a la fase de letargo o hibernación.
Adaptación al medio
Cada ecosistema tiene variedad
de hábitats con características
medioambientales particulares,
las cuales presentan ventajas y
desventajas para el desarrollo
de unos u otros seres vivos.
Frente a la imagen de cada animal escribe la letra que describe la utilidad de cada adaptación
¿DÓNDE VIVEN Y QUÉ ADAPACIONES TIENEN? Indaga y responde:
¿Dónde viven los camellos?
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¿Qué adaptaciones tienen en su cuerpo?_____________________
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¿Dónde viven los osos polares?
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¿Qué adaptaciones tienen en su cuerpo?_____________________
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¿Dónde viven los cactus? __________________________________
¿Qué adaptaciones tienen ?________________________________
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¿Dónde vive el pez globo? _________________________________
¿Qué adaptaciones tienen ?________________________________
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Lee el texto y desarrolla las actividades
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