1. Indica qué unidad elegirías para medir: - El piso de una habitación ……………………………………. - La dosis de droga que contiene una pastilla de medicamento ……………………. - La masa de una bicicleta ……………………………. - La distancia entre dos provincias ……………………………………. - El contenido de una lata de gaseosa …………………………………. 2. Completen la siguiente tabla sobre medicón: MEDICIÓN MAGNITUD INSTRUMENTO DE MEDICIÓN UNIDAD DE MEDIDA TIPO DE MAGNITUD Un obrero mide 6 m3 de arena Un panadero mide 5 kg de harina Un conductor lee en el velocímetro “200 km/h” Un químico registra una Tº de 200 K Un atleta lee 18 s en su cronómetro 3. Observa los siguientes carteles. Indica en cada caso cuál es el error en la escritura de las unidades de medida y escríbelo en forma correcta: a- d- B- c- e- 4. Realiza las siguientes conversiones: 25.340 dm a dam = ………………………………. 2,93 hm a cm = …………………………………… 859.002 mg a g = ………………………………… 78,632 dal a cl = ………………………………….. 5. Luego de leer el material de estudio de Estática, observen la imagen y justifiquen por qué el cuerpo está en equilibrio: 6. En cada caso, indica cuál es el efecto que produce la fuerza: aBc- d- 7. Dado el siguiente vector, indica sobre la línea de puntos, cuál es: a- Su dirección ………………………………….. b- Su sentido ………………………………………….. c- Su origen …………………………………………. d- Su magnitud ………………………………………. --------------------------o--- ---------------------- 34 N 8. Representa gráficamente las siguientes fuerzas (no olvides indicar qué escala usaste en cada caso): a- La fuerza peso de un automóvil, cuya intensidad es de 5.000 N b- Una fuerza horizaontal, con sentido hacia la izquierda, de 100 N Dibuja un vector indicando sus características. Escribe las expresiones algebraicas de sus proyecciones sobre los ejes. Solución: Ver animaciones en la página web 2.3. Menciona los efectos que puede producir una fuerza.
