Subido por sheily romero

17 Operacionalización de Variables en Investigaciones Cuantitativas

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Operacionalización de Variables
en Investigaciones Cuantitativas
Definición de variables
Conceptualización de variables
Indicadores
Junio 2021
Proceso de operacionalización de
variables
Notas importantes:
 El principal objetivo de las investigaciones cuantitativas es
medir de la forma más exacta la realidad.
 La medición es la aplicación de un instrumento para contar o
cuantificar de algún modo observaciones de la realidad.
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Definir una variable
¿Que es una variable?
 Es un elemento distintivo que representa algo de la naturaleza,
sociedad o del pensamiento y se caracteriza por ser medible.
 Una variable es una característica que se va a medir u observar.
 Es una propiedad, un atributo que puede darse o no en ciertos
sujetos o fenómenos en estudio.
 También se describe como un componente de la hipótesis/
pregunta de investigación científica.
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Características de las variables
 Las variables deben ser de fácil observación y medición. Ejemplo: al medir las
dimensiones corporales de las personas es más fácil medir la estatura o el peso
que su superficie corporal.
 Las variables deben ser de fácil relación entre sí. Ejemplo: en una persona el
peso está relacionado con la edad, la estatura, el metabolismo, el consumo
calórico, el ejercicio, etc.
 Debe tomarse el mayor número de variables posibles de manera de obtener la
mayor cantidad de información posible, el número de variables está limitado por
las posibilidades del investigador de manejar dichas variables. Ejemplo: si se
desea tener el perfil demográfico de una población, se podría requerir medir la
edad, estatura, peso, temperatura oral, sexo, color de los ojos, presión arterial
sistólica y diastólica, frecuencia cardiaca, frecuencia respiratoria, glucemia,
colesterol, ácido úrico, hematócritos, glóbulos blancos, etc; si el investigador no
tiene las posibilidades de medirlas todas por falta de tiempo, equipo,
adiestramiento, etc, podría limitarse a 4unas pocas de ellas.
Tipos de variables según su
naturaleza
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Siguiendo con las variables
cuantitativas
 Variable cuantitativa discreta: Es aquella que puede asumir un
número contable de valores.
Ejemplos:




El número de hijos de una familia.
La cantidad de dedos que tienes en la mano.
El número de faltas en un partido de fútbol.
Número de personas que llegan a un consultorio en una hora.
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 Variable cuantitativa continua: Es aquella que puede
asumir un número incontable de valores.
Ejemplos:
 Volumen de agua en una piscina.
 El peso de una persona.
 La velocidad a la que va un tren.
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Tipos de variables según el grado de
complejidad
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¿Cómo obtener estas dimensiones e
indicadores?
No todas las variables se pueden descomponer en mas de un
elemento, este es el caso de las variables simples.
No obstante, en las variables complejas resulta diferente, ya que
por su naturaleza no pueden ser estudiadas como un todo, sino
que deben ser descompuestas en partes constitutivas o
dimensiones.
Una dimensión es un elemento integrante de una variable
compleja, que resulta de su análisis o descomposición.
Veamos el siguiente ejemplo.
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Ejemplo
Se desea evaluar el servicio que presenta el Hotel Paraíso, el
cual tiene una organización bastante amplia y compleja, por
lo que se decide descomponer la variable calidad de servicio
en función de las principales áreas que prestan atención en el
mencionado hotel.
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Una vez que han sido establecidas las dimensiones de la variable,
todavía faltan los elementos o evidencias que muestren como se
comporta dicha variable o dimensión.
Estos elementos son los indicadores, aquellos que representan
un indicio, señal o medida que permite estudiar o cuantificar una
variable o sus dimensiones.
Ver siguiente diapositiva.
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Conceptualización de una variable
 La definición conceptual de las variables establece con
precisión lo que se quiere decir cuando se usa un término.
 Es muy similar a una definición de diccionario, ya que
proporciona una definición de la variable para tener una idea
general de lo que significa.
Ejemplo: se podría definir la "salud" conceptualmente como
"estado de bienestar de un individuo".
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Operacionalización de variables
 Es el proceso mediante el cual se transforma la variable de
conceptos abstractos a términos concretos, observables y
medibles, es decir, en dimensiones e indicadores.
 En términos simples, operacionalizar una variable es hacerla
medible.
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Pasos para la operacionalización de
variables





Definición de la variable
Determinar las dimensiones de la variable
Establecer los indicadores necesarios
Establecer el nivel de medición
Indicar los ítems relacionados en el instrumento
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¿Qué son los niveles de medición?
El nivel de medición se define como el tipo de escala que permite
asignar un grado o valor a una variable. De dicha escala depende la
técnica estadística que puede emplearse en el análisis de los datos
obtenidos. Los niveles son:
 Nivel de medición nominal: escala que adoptan las variables
cualitativas la cual consiste en dos o más categorías que no tienen
vinculación entre si.
Ejemplo: las distintas nacionalidades: española, italiana, venezolana,
mexicana. Por el carácter cualitativo de las variables, en esta escala no
se aplican operaciones matemáticas, sólo se cuantifica la frecuencia o el
número de casos pertenecientes a una
categoría.
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 Nivel de medición ordinal: escala en la que se establece un orden
jerárquico entre variables cualitativas o categorías. En esta escala
no se indica la magnitud de la diferencia entre las categorías, ni
se aplican operaciones matemáticas básicas. Al igual que en el
nivel nominal, únicamente se realizan distribuciones de
frecuencias, absolutas y relativas en cada categoría.
Ejemplo: Grados de la carrera militar ( de mayor a menor jerarquía):
General, Coronel, Teniente-Coronel, Mayor, Capitán, Teniente, Subteniente
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 Nivel de medición por intervalo: escala en la que se establecen
distancias o intervalos iguales entre los valores. Esta escala se
usa para variables cuantitativas.
Ejemplo: la temperatura expresada en grados centígrados no
posee un cero absoluto ya que cero grados centígrados (0 °C) no
implica ausencia de temperatura y al mismo tiempo equivale a 273
grados Kelvin y a 32 grados Fahrenheit.
En este tipo de escala si es posible realizar diferentes cálculos
matemáticos y estadísticos.
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 Nivel de medición de razón: escala para variables cuantitativas,
que además de mantener intervalos similares, posee un cero
absoluto el cual indica ausencia total de la variable.
Ejemplo: los ingresos expresados en unidades monetarias. En
este caso, el intervalo entre 300,000 y 350,000 unidades es igual
al existente entre 850,000 y 900,000 unidades. Pero además,
existe un cero absoluto por cuanto una persona o una familia, en
un determinado momento, pueden carecer de ingresos, es decir,
cero ingresos.
En esta escala se pueden aplicar las distintas operaciones
matemáticas y estadísticas.
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Definición Operacional de una
variable
Conjunto de procedimientos que describen las actividades que
un observador debe realizar para recibir las impresiones
sensoriales, las cuales indican la existencia de un concepto
teórico en mayor o menor grado.
En tal sentido, trata de señalar claramente cómo se van a
manipular o medir las variables y además señala que para medir
una variable, es necesario hacer una serie de actividades o
procedimientos.
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Ejemplo 1: Operacionalización de
variables
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Ejemplo 2: Operacionalización de
variables
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Gracias por su atención!
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