Educación tecnológica, 2 básico materiales y herramientas

Centro Educacional Rayenco
Subsector: Lenguaje y Comunicación
Profesora: Cecilia Piérola Calderón - Rosario Lizama C.
Entrega en la fecha establecida Si - No
Guía 8 Evaluada de 2°Básico A/B – Educación Tecnológica Semana 8
Nombre:_______________________________________
Curso : _______
Puntaje máximo: 22 AL 60% puntaje obtenido:_______ NOTA:
Objetivos

Distinguir las tareas para elaborar un objeto tecnológico, identificando los materiales y las
herramientas necesarias en cada una de ellas para lograr el resultado deseado.
1.-Encierra las herramientas que cortan algún tipo de material. (1 punto c/u)
Tijera
Martillo
Serrucho
hacha
2.- Pinta las herramientas que utiliza cada especialista. (1 punto c/u)
Llave inglesa
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Subsector: Lenguaje y Comunicación
Profesora: Cecilia Piérola Calderón - Rosario Lizama C.
Entrega en la fecha establecida Si - No
3.- Pinta el objeto que se puede construir con las siguientes herramientas. (1 punto c/u)
4.- Relaciona el material con la herramienta que se utiliza uniendo con una línea. (1 punto c/u)
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Subsector: Lenguaje y Comunicación
Profesora: Cecilia Piérola Calderón - Rosario Lizama C.
Entrega en la fecha establecida Si - No
5.- Los materiales tienen distinto origen. Pinta de azul los materiales de origen animal, de
café los de origen mineral y de verde los de origen vegetal. (1 punto c/u)
Cuero
l
Arcilla o greda
diamante
madera
leche
6.- Encierra en un círculo las alternativas que son verdaderas (1 punto c/u)
a) El alicate sirve para cortar y apretar
b) La lana es de origen vegetal
c) Los materiales de origen mineral se sacan del suelo y subsuelo.
d) El stic fix es un material.
e) El serrucho corta papel.