TRANSVERSAL Y LONGITUDINAL TIPO DE INVESTIGACION LUIS VAZQUEZ BRENDA MERCEDES TEMA:TRANSVERSAL PACHECO ESTEVA YAHIR RUBEN TEMA:LONGITUDINAL INVESTIGACION TRANSVERSAL ◦ ¿QUE SIGNIFICA? La investigación transversal es un método no experimental para recoger y analizar datos en un momento determinado. Es muy usada en ciencias sociales, teniendo como sujeto a una comunidad humana determinada. Frente a otros tipos de investigaciones, como las longitudinales, la transversal limita la recogida de información a una periodo. (Montaño,Joaquin.2019) CARACTERISTICAS ◦ Se trata principalmente de la forma en la que recoge los datos. Es por eso que es usado para la medición de la superioridad del fenómeno escogido en un punto específico del tiempo. ◦ Esta investigación se basa en la observación de los sujetos en su entorno real. ◦ Se elige un objetivo de estudio el mismo tiempo en el mismo tiempo con algunas situaciones o características. ◦ Esta investigación también recibe el nombre de inmersión del campo. ◦ Las muestras elegidas u objeto de estudio en la mayoría de veces, son estudiadas de forma cualitativa. ◦ Este método permite definir las variables a través del análisis de sus incidencias en la comunidad objeto de estudio. ◦ Para obtener las conclusiones, este tipo de investigación usa herramientas muy similares a la estadística. Tal es el caso el uso de frecuencias medias, absolutas, modas y valores máximos. También tiene uso de los gráficos o diagramas para poder exponer los resultados. TIPO DE ESTUDIO Los estudios transversales se dividen en tres tipos diferentes, dependiendo de sus objetivos y métodos: DISEÑO EXPLORATORIO • Es la exploración inicial para empezar a conocer una variable o un conjunto de estas. Se suele aplicar ante algún problema novedoso y constituye una especie de introducción a otros estudios sobre el mismo tema. DISEÑO DESCRIPTIVO • Mediante este tipo de diseño se estudian los valores y la incidencia que aparecen en una o diversas variables. El resultado va a ser ofrecer una visión objetiva de una situación en un momento dado. Diseño correlacional causal • Los investigadores van a buscar las relaciones entre dos variables diferentes. El objetivo puede ser buscar si existe alguna causalidad entre estas. En otras ocasiones este aspecto pasa a un segundo plano, encontrando las relaciones en otros ámbitos. VENTAJAS Y DESVENTAJAS Estas son algunas de las principales ventajas y desventajas de realizar una investigación mediante un estudio transversal. ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ Ventajas de los estudios transversales Relativamente rápidos de conducir Todas las variables se recopilan en un solo momento Se pueden investigar múltiples resultados a la vez La prevalencia de todos los factores se puede medir Bueno para el análisis descriptivo Puede ser utilizado como un trampolín para futuras investigaciones ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ Desventajas de los estudios transversales No se puede utilizar para una investigación basada en una línea de tiempo Difícil de encontrar personas que estén bajo las mismas variables exactas Las asociaciones son difíciles de interpretar Cuando se trata de temas fuertes que involucren sentimientos, podría darse el caso de tener un sesgo en los resultados No ayudan a determinar la causa EJEMPLO ◦ Si un investigador quiere examinar cómo los niños de diferentes edades atacan determinadas situaciones de resolución de problemas, podría optar por utilizar un estudio transversal. Con este estudio se puede capturar la información en condiciones similares de los niños de diferentes edades en un corto periodo de tiempo. ◦ Otro ejemplo de estudio transversal sería un estudio médico que analiza la prevalencia del cáncer en una determinada población. LONGITUDINAL ◦ Una investigación longitudinal es aquella donde se llevan a cabo mediciones continuas o repetidas de un fenómeno determinado durante periodos de tiempo prolongados. A menudo, este tipo de investigación pueden durar años o décadas. Por lo general, son de naturaleza observacional, y pueden recopilar tanto datos cuantitativos como cualitativos. ◦ Así pues, la comunidad científica reconoce su valor y muchas áreas del conocimiento dan constancia de su utilidad. Una de ellas es en el ámbito de la medicina. Con frecuencia, se emplean para evaluar la relación entre los factores de riesgo y el desarrollo de enfermedades. Asimismo, pueden medir los resultados de distintos tratamientos. (Castillo,Isabel.2019) CARACTERISTICAS ◦ Consiste en observar un mismo grupo de individuos durante un largo período de tiempo. ◦ Permite que el investigador capte las diferencias intraindividuales. ◦ Entre los grupos no existe homogeneidad. ◦ Este tipo de investigación tiene un enorme rigor científico y cuenta con pocos errores estadísticos. ◦ En los estudios realizados por psicólogos se considera que es el mejor método para determinar el desarrollo humano en la psicología evolutiva. ◦ La investigación longitudinal permite el establecimiento de patrones de conducta que se pueden clasificar por edad, encontrándose en la misma muestra, durante un largo período de tiempo. ◦ Este tipo de estudio muestra las relaciones entre los comportamientos temprano y los tardíos. ◦ En el diseño longitudinal, la recolección de los datos no se ve en un solo momento, esta recolección se realiza en dos o más momentos, lo que le permite medir los cambios e inclusive puede explicar algunos de estos cambios. ◦ Esta investigación permite acumular un número mayor de variables, la cual se puede extender en un área de conocimiento más amplio que la de un estudio transversal. VENTAJAS Y DESVENTAJAS ◦ VENTAJAS ◦ DESVENTAJAS ◦ Entre su múltiples ventajas está su utilidad para establecer ◦ Uno de los más importantes es el tiempo que requiere para relaciones causales. Además es útil para hacer inferencias tener resultados concretos. Aunado a esto, los problemas de confiables. mortalidad de la muestra aumentan con el tiempo y disminuyen la representatividad inicial. ◦ es apropiada para trazar el crecimiento y el desarrollo de muchos fenómenos. Muestra, además, cómo las propiedades ◦ se encuentran los efectos del control. Por ejemplo, la cambiantes de las personas encajan en el cambio sistémico, y entrevista repetida a una misma muestra puede tener permite atrapar la dinámica de estos cambios incidencias en su comportamiento. Estos efectos intervinientes atenúan el plan de investigación inicial. ◦ se recopilan datos contemporáneamente en lugar de retrospectivamente. Con esto, se evitan los problemas ◦ dos grandes problemas son la participación y el análisis de de memoria falsa o selectiva. los datos. Con respecto a la participación, esta debe asegurarse, pues este tipo de estudio implica contacto ◦ ofrecen una cobertura exhaustiva y comprensiva de una repetido. En referencia a los datos, estos son ricos a nivel amplia gama de variables, tanto iniciales como emergentes. individual, aunque típicamente son complejos a la hora de analizarlos. EJEMPLO Relación entre las actividades cotidianas y el envejecimiento exitoso En el 2003, Verena H. Menec presentó un estudio longitudinal de 6 años. Su objetivo fue examinar la relación entre las actividades cotidianas y los indicadores del envejecimiento exitoso. Investigación longitudinal sobre el reconocimiento de huellas dactilares En este estudio, realizado por Yoon y Jain (2015), se analizaron los puntajes de coincidencia de huellas dactilares mediante modelos estadísticos multinivel. Entre las covariables estudiadas están el intervalo de tiempo entre dos huellas dactilares en comparación con la edad del sujeto y la calidad de la imagen. Para la muestra, se tomaron individuos con al menos cinco registros de 10 impresiones en un lapso mínimo de 5 años. Asociación entre el desgaste del médico y los cambios en el trabajo profesional El objetivo de los investigadores era evaluar la relación entre el agotamiento y la satisfacción profesional con los cambios en el esfuerzo profesional de los médicos. Para ello, se utilizaron registros administrativos de la Clínica Mayo desde 2008 hasta 2014. Asimismo, a través de encuestas se evaluaron el agotamiento y la satisfacción. Estudio transversal Los estudios transversales son rápidos de conducir en comparación a los estudios longitudinales. Estudio longitudinal Los estudios longitudinales llevarse un tiempo más prolongado, desde años hasta incluso algunas décadas. Un estudio transversal se conduce en un periodo de Un estudio longitudinal requiere que un investigador tiempo determinado. observe a los participantes en diferentes intervalos de tiempo. DIFERENCIAS Los estudios transversales no pueden ofrecerle a los Los estudios longitudinales pueden ofrecer a los investigadores una relación de causa y efecto. investigadores una relación de causa y efecto. Con los estudios transversales se pueden observar diferentes variables en un solo momento. En los estudios longitudinales únicamente se puede observar o estudiar una variable. Los estudios transversales son más económicos para las empresas y los investigadores. Los estudios longitudinales son más costosos. En un estudio transversal se pueden observar diferentes variables. En un estudio transversal no se pueden observar diferentes variables.
