SANTO TORIBIO CONTENIDO I BIMESTRE DE REGRESO A LA ESCUELA. EL ABECEDARIO. USO DEL DICCIONARIO. USO DE LAS MAYUSCULAS. la tortuga y la liebre el asno descontento. los sueños de Amanda. EL ARTÍCULO. la ballena furiosa USO DE LA “V” GENERO DEL SUSTANTIVO, MASCULINO Y FEMENINO SINGULAR Y PLURAL. la rana y la gallina. USO DE LA “S” ADJETIVO CALIFICATIVO. CONCORDANCIA EN GÉNERO Y NUMERO; ENTRE ARTICULO, SUSTANTIVO Y ADJETIVO. Carlitos y la flauta maravillosa. CONTENIDO II BIMESTRE EL ADJETIVO POSESIVO. Mis vacaciones - Mi biografía .......................................................................... 7 å Sílabas trabadas - Trabalenguas ........................................................ 11 å Orden alfabético - Uso de la mayúscula - El punto------23 å Uso de los signos de interrogación y de admiración .......................... 31 å La coma enumerativa .......................................................................... 33 å Acrósticos ............................................................................................ 35 å El sustantivo propio y común .............................................................. 37 å Género y número del sustantivo ......................................................... 43 å El artículo: concordancia ..................................................................... 45 å Uso de "mp" y "mb" ............................................................................. 49 å Percentil ortográfico ............................................................................ 53 å Lectura recreativa 61 Adjetivo calificativo - Concordancia ................................................................. 7 Los dos perros. å La descripción - Uso de la "r" y "rr" ..................................................... 15 EL ADJETIVO DEMOSTRATIVO. å Creación de rimas y poemas .............................................................. 23 å El diccionario - Creación de adivinanzas ............................................ 27 LOS SIGNOS DE PUNTUACION. Los dos amigos y el oso. LA COMA åMMElaboración de viñetas y diálogos - Uso de "v" y "b"….31 La liebre y la tortuga. LA ORACIÓN. å Palabras de orden - Uso de "ll", "y" ..................................................... 37 La rana que quiso superar al buey. å Producción de textos: La exposición - El cuento y sus partes .................................................................................................. 43 å Uso de la ca, co, cu, que, qui .............................................................. 49 Los tres obreros. å Percentil ortográfico ............................................................................ 51 EL VERBO. åLectura recreativa USO DEL GUIÓN. El ZORRO Y EL Leñador. USO DE LA “C” 59 PARTES DE LA ORACION. EL SUJETO. USO DE LA “Z” ESCRIBO ACROSTICO. LA HISTORIETA. USO DE LA “M” CONTENIDO III BIMESTRE EL SUJETO – NUCLEO DEL SUJETO. EL NUCLEO DEL PREDICADO. una buena amistad. LA PALABRA. la mona traviesa. VOCALES. el águila y las aves. la zorra y los gansos. LOS DIGTONGOS. EL niño, la abejita y los cabritos. La liebre y la tortuga. Creamos chistes .............................................................................................. 7 å Pronombre personal - Palabras de tiempo y dirección ......................... 9 å La sílaba - Clasificación de palabras según el número de sílabas ............................................................................................ 15 å Sílaba tónica y átona ........................................................................... 19 å Clasificamos las palabras según la sílaba tónica: agudas, graves y esdrújulas ............................................................................. 23 å La fábula .............................................................................................. 31 å Uso de "c","z" o "s" .............................................................................. 35 USO DE LA “Y” CLASES DE PALABRAS SEGÚN EL NUMERO DE SILABAS. La gallinita trabajadora. PALABRAS HOMÓFONAS. USO DE LA “Ll” LAS PALABRAS COMPUESTAS. USOP DE LA “H” USO DE LA “R” – “RR” USO DE LA “G” – “J” La tortuga y la hormiguita. CONTENIDO IV BIMESTRE EL ACENTO. El ladrón y el perro. LA SILABA LA SILABA TONICA. CLASES DE PALABRAS SEGÚN EL ACENTO. Juanito y los frijoles mágicos. LOS PRONOMBRES. PALABRAS CON GÜE – GÜI El sapo y la mariposa. EL VERBO: TIEMPOS HAY QUE BAÑARSE EL CUENTO: Un regalo muy especial. LA DECRIPCION. USO DE Ca, co, cu, que, qui. å å Percentil ortográfico ............................................................................ 39 Lectura recreativa 45 å El Verbo - Tiempos del verbo ............................................ 7 å Conjugación del verbo..................................................... 11 å La receta - Uso de gue, gui / ga, go, gu / güe, güi........... 15 å La carta y sus partes - Abreviaturas ................................ 23 å La oración - Sujeto y predicado ....................................... 27 å Núcleo del sujeto y del predicado - Oraciones unimembres y bimembres .................................................................... 33 å Oraciones afirmativas y negativas................................... 37 å Percentil ortográfico ........................................................ 43 Misk la vicuñita COPARACION. ME CONVIERTO EN REPORTERO. UNA MUÑECA El mono machín y el tigre hacen una guerrita. EL MOMENTO A LLEGADO. åLecturas recreativas 51
