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ESPAÑOL GUIA 1

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TRABAJO DE ESPAÑOL
1. ¿A partir del título, los dibujos, las negrillas el texto va a tratar de?
2. Subraya con amarillo la información que considere más importante o relevante de cada
párrafo.
3. Subraya en rojo las palabras desconocidas, buscarlas en el diccionario y transcribir su
definición en esta hoja.
4. Escriba ¿cuáles son los conceptos que nos ayudan a comprender la evolución del idioma
español o castellano?
5. ¿Español o castellano?
6. Escriba un ejemplo del texto donde se da los siguientes fenómenos de la lingüística.
7. ¿Por qué se concluye en el párrafo 7,”…el castellano es producto de una larga gestación de
múltiples influencias”?
8. ¿Cómo se habrá dado cuenta el idioma español o castellano está en continuo movimiento
lleno de cambios, influencias e imposiciones, desde su perspectiva? ¿Cuáles pueden ser los
cambios a futuro de nuestra lengua materna respecto a la enculturización del idioma
inglés?
SOLUCIÓN
1. El texto se va a tratar acerca del origen del idioma español o castellano.
2.
3.
Siglo III antes de nuestra época, en el momento histórico prerrománico, era albergue de pueblos de
variado origen, no había, por lo tanto un gobierno central. El imperio romano se expandió por una
gran parte Europa, enculturizando o imponiendo a la fuerza su lengua: el latín. Fue así que las
lenguas aborígenes de la Península Ibérica fueron perdiendo su vigencia. Sin embargo, algunos
idiomas de esos pueblos realizaron un sustrato lingüístico, es decir filtraron algunas palabras.
A pesar que el latín era el idioma oficial de gran parte de la Europa occidental, fue evolucionando y
cambiando en el tiempo junto con el espacio geográfico; estos cambios lingüísticos provocaron que
el latín derivara en lo que hoy conocemos como lenguas romances; cambiaría el latín a una versión
propia de cada sitio y a eso se le conoce como lenguas romances porque se derivaron del imperio
romano.
Para el año 409, un conglomerado de pueblos germánicos atravesaba los Pirineos y caía sobre la
Península Ibérica, esta invasión llamada visigótica, creo inestabilidad en el imperio y por
consiguiente provocaron otro sustrato lingüístico sobre el latín. Por otro lado, los árabes
procedentes del norte de África pusieron fin al dominio visigótico en la península Ibérica y
permanecieron allí hasta 1492. Ahora bien, los reyes católicos Isabel y Fernando expulsaron a los
árabes o musulmanes del imperio Español ese mismo año, este reino se llamaba: El reino de
Castilla, de ahí la palabra castellano, fueron estos reyes quienes unificaron el castellano en toda la
Península, a este fenómeno se le conoce como el Español Áurico.
En 1492, cuando Cristóbal Colón llegó a América, el castellano se encontraba consolidado en la
Península. La América prehispánica se presentaba como un conglomerado de pueblos y lenguas
diferentes, La diversidad idiomática era tal, que algunos autores hablan de la existencia de cerca de
123 familias de lenguas. Las lenguas indígenas que más aportaron a partir del sustrato o filtración
léxico al castellano.
Desde 1492 hasta la fecha, el español se ha extendido por los cinco contenientes, además de ser la
lengua oficial de España y diecinueves países de América y el Caribe. De las aproximadamente 5000
lenguas que existen en el planeta, el idioma español se convierte en la tercera lengua más hablada
del mundo con cerca de 400 millones de hablantes.
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Léxico: es el conjunto de palabras que conforma un
determinado lector y, por extensión, también se denomina así a los
diccionarios que los recogen.
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4.
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Sustrato lingüístico: es un término que se refiere, sobre todo en caso
de pueblos conquistados por otros de lengua distinta, a las influencias
léxicas, fonéticas y gramaticales que ejerce la lengua originalmente
hablada en el territorio sobre la lengua que la sustituye.
Enculturización lingüística: Es la lengua que se impone sobre otra
por alguna razón histórica, política o religiosa (colonización).
Cambio lingüístico: proceso de modificación y transformación que,
en su evolución histórica, experimentan todas las lenguas en general,
y las unidades lingüísticas de cada uno de sus niveles en particular.
Prerrománico: momento histórico después de la caída del Imperio
Romano de Occidente, en el siglo V (año 476 d. C.) hasta
aproximadamente el año 1000, inicios del siglo XI.
Aborígenes: es una persona que ha sido la primitiva moradora de un
determinado territorio, es decir, se diferencia de otras personas que
llegaron después a la región para vivir allí.
Sustrato lingüístico.
Enculturización lingüística.
Cambio lingüístico.
5. Aunque español y castellano son prácticamente lo mismo, pienso que en
esta guía hablamos del español, en el sentido en que nos referimos al
origen del idioma como tal, ósea, ¿cómo y por qué se creó?, y me imagino
que este es el termino general que se usa en estos casos.
6.
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Sustrato lingüístico: Para el año 409, un conglomerado de pueblos
germánicos atravesaban los Pirineos y caía sobre la Península
Ibérica, esta invasión llamada visigótica, creo inestabilidad en el
imperio y por consiguiente provocaron otro sustrato lingüístico sobre el
latín, aquí se filtraron palabras como: guerra o yelmo de los pueblos
germanos.
Enculturización lingüística: La América prehispánica se presentaba
como un conglomerado de pueblos y lenguas diferentes que se
articuló políticamente como parte del imperio español a fuerza de
enculturización.
Cambio lingüístico: el español o castellano tiene aproximadamente
los siguientes porcentajes: latín 75%, griego 15%, árabe 7% y otras
lenguas el 3%.
7. Pues yo creo que el párrafo 7 concluye así porque se refiere a la expansión
del idioma, es decir, como los romanos enculturizaban cada vez más
territorios, y a estos les imponía el latín (que era su lengua nativa) esta
crecía cada vez más, y por tal era vulnerable a sufrir algún cambio, la
influencia de las personas conquistadas y los sustratos que pudieron
realizar fueron constantes, y por eso se alteró bastante este idioma, de aquí
que el párrafo tenga estos términos.
8. Hay que tener en cuenta que el idioma ingles es muy importante, pues este
lo habla el país más importante por el momento, estados unidos, y por tal,
es tan influyente ahora en la sociedad, ahora la necesidad de hablar este
lenguaje va creciendo; No puedo ver el futuro, pero viendo lo que está
sucediendo en el presente, podría imaginar lo que podría suceder más
adelante, no creo que el idioma español desaparezca, pues es el segundo
idioma más hablado del mundo, pero si siento que va a cambiar un poco, en
el sentido de que más personas buscaran el sueño americano y nuestro
idioma se ira achiquitando cada vez más, pero no creo que podamos sufrir
más cambios en un futuro no muy lejano.
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