Ficha de la Propuesta Innovadora desde Casa ¿Quién Estudia Jorman Roberto Avila Quintero es nte(s): UNIDAD EDUCATIVA FISCAL están “PROVINCIA DE IMBABURA” involuc Comuni Dirección: Cdla. El Recreo Etapa II frente a la Mz. 233 Área Comunal Telefax 2671801 – 2671802 rados Email: [email protected] dad: en la propue Docent Lcda Wendy Villalva e: sta? Fecha:23/12/202 Año/curso: 3 Aplicaciones A 0 Módulo Figura profesional: Formativo: Informatica Nombre de la Proyecto por un futuro mejor propuesta: Objetivo general: Objetivo específico: Fase 1: Diagnóstico Fase 2: Planificación Limpieza de la zangas de mi sector y limpieza de la comunidad Verifique que en mi comunidad hay mucha basura en la zangas y en los sectores segundo pensé en un método de tener un control y limpieza del sector tercero la limpieza de toda la comunidad Análisis de la situación actual ○ Definición del problema/necesidad: pues el problema es que hay mucha basura en la zangas y malos olores eso podría afectar mucho ala salud para los moradores y en especifico a los niños mas pequeños y esos factores afecta mucho ala comunidad ○ Propuesta de soluciones: mi propuesta es emplear un proyecto en el que todos los moradores limpien las zangas y todo la comunidad ayuden hacer grupos de WhatsApp así podamos hacer y separar los grupos de limpieza entre todo ayudarnos ○ Investigación: Pues Investigue que las aguas servidas son las aguas que mas causan enfermedades en el mundo además el dengue y mas mosquito nacen de esa aguas sucias por eso limpiar esa zangas eliminaría muchos factores de enfermedad https://www.iberdrola.com/sostenibilidad/contaminacion-delagua#:~:text=Los%20principales%20contaminantes%20del%20agua,res ulte%20invisible%20en%20muchas%20ocasiones. pues para hacerlo más fácil hice una lista de los cuales los moradores me dieron ideas para este proyecto La Señora Ana Luisa me dijo esto: el limpiar estas zangas son lo mejor mijo tienes mi apoyo La Señora Lucia Me dio este comentario: tener limpio esta zanga es una forma de eliminar las enfermedades UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “PROVINCIA DE IMBABURA” Dirección: Cdla. El Recreo Etapa II frente a la Mz. 233 Área Comunal Telefax 2671801 – 2671802 Email: [email protected] El Señor Mario Me Dio esta idea: tener el horario de personas que tiene que limpiar la zangas La Señora Dora Me dijo esto: Ella dijo que Su hija Traerá Una parte de los implementos para limpiar todo ○ Determinación de los recursos a utilizar: Pues lo recursos con Palas Para sacar la basura $ 20 https://listado.mercadolibre.com.ec/pala-cuadrada-para-construcciono Sacos y fundas de basura donado Cañas de recolección de basura Donado botes de basura $5 https://listado.mercadolibre.com.ec/botes-debasura#D[A:botes%20de%20basura] ○ Objetivo del proyecto tener todo limpio la zangas y la comunidad así disminuir el factor creador de enfermedades y los malos olores se vayan y tener un mejor aspecto de la comunidad y vivir mejor Fase 3: Desarrollo ○ Recopilación de la Información Pues verifique toda la información y planifique la limpieza y reparti los horarios ya teniendo todo en cuenta y toda la información :3 ○ Fundamentación mis fundamentos son el beneficio de la comunidad con ayuda de todos tener una comunidad limpia y reducir la contaminación ○ Localización las zangas están ubicados en la comunidad por un futuro mejor la dirección es El Recreo 5 etapa ○ Beneficiarios pues lo beneficiarios serian los vecinos , mi familia , las señora que me dieron sus ideas y todos salimos ganando ○ Procedimiento paso a explicar paso a paso todo primero utilizare mis manos para entrar en las zangas y limpiar segundo pasar los instrumentos de limpieza para recoger la basura tercero Botar las basura en fundas una vez este todo limpio cuarto entregar los horarios en el grupo de whasthApp para la próxima limpieza llegar las expectativas obtenidas con un buen funcionamiento así ejecutare todo mi proyecto teniendo la satisfacción de los moradores ○ Resultados UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “PROVINCIA DE IMBABURA” Dirección: Cdla. El Recreo Etapa II frente a la Mz. 233 Área Comunal Telefax 2671801 – 2671802 Email: [email protected] Fase 4: Acción Pues los resultaos se verán de una ya que limpiando todo será mas limpio y menos enfermedades como el dengue habrá y todos viviremos de una excelente forma en nuestro hogares o demostración ○ Presentación a la familia ● Preguntas de reflexión: Antes de elaborar la Propuesta: reflexiona y contesta las siguientes preguntas: ¿Qué tema o módulo te impactó significativamente? ¿Por qué un tema o módulo te impactó? ¿Qué factor decisivo te hizo elegir tu propuesta? Cronograma para el proyecto innovador del primer quimestre (Bachillerato Técnico) FECHA FASE 1: DIAGNÓSTICO Desde el 9 al 11 de septiembre FASE 2: PLANIFICACIÓN Semana del 14 al 18 de septiembre FASE 3: DESARROLLO Semana del 21 al 25 de septiembre FASE 4: ACCIÓN O DEMOSTRACIÓN Semana del 28 al 30 de septiembre DESCRIPCIÓN Semana 1 En esta fase las y los estudiantes realizaran un diagnóstico de los problemas actuales de su comunidad (tomando en consideración que comunidad también es su propia casa, hogar y familia) y los relacionará con los módulos formativos de la Figura Profesional que se encuentran cursando. Semana 2 Considera un proceso de investigación (textos de años anteriores, libros que se tenga en casa, internet, conversación con familiares), consultas y elaboración de un cronograma para la ejecución del proyecto. Semanas 3 y 4 Cumplimiento del cronograma establecido. Semana 5 El o la estudiante deberá realizar una presentación del proyecto a su familia. UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “PROVINCIA DE IMBABURA” Dirección: Cdla. El Recreo Etapa II frente a la Mz. 233 Área Comunal Telefax 2671801 – 2671802 Email: [email protected] EVALUACIÓN 1 al 8 de octubre Presentación del proyecto ABP UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “PROVINCIA DE IMBABURA” Dirección: Cdla. El Recreo Etapa II frente a la Mz. 233 Área Comunal Telefax 2671801 – 2671802 Email: [email protected]
