Subido por Gabriela Montes

trabajo de investigacion fin de ciclo

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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ
ESCUELA DE PSICOLOGÍA CLÍNICA
MATERIA:
COMUNICACIÓN SOCIAL “C”
TEMA:
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
NOMBRES:
MONTES VILLAFUERTE GABRIELA ALEJANDRA
DOCENTE:
LCDA. JENNY COBACANGO
ANÁLISIS DE LA LEY DE COMUNICACIÓN
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¿CUÁNDO SE CREÓ LA LEY DE COMUNICACIÓN Y CON QUÉ
OBJETIVO?
La ley de la comunicación fue creada en el 25 de junio del año 2013, ésta ley tiene por objeto
desarrollar, proteger y regular, en el ámbito administrativo, el ejercicio de los derechos a la
comunicación establecidos constitucionalmente.

ANÁLISIS DE LA LEY DE COMUNICACIÓN (CRITERIO PERSONAL)
Como ya mencioné la ley de la comunicación fue creada con el fin de desarrollar, proteger y
regular los derechos a la comunicación que están establecidos, estos derechos no solo aplican
para una parte de los habitantes, sino que abarca toda la población, incluso extranjeros,
haciendo valer no solo las opiniones expresadas públicamente, sino que también protege la
confidencialidad que hay en personas a través de lo que es una red social, además de respetar
la dignidad humana como: respetar la reputación humana, concientizar el hecho de no
difundir contenidos, imágenes, videos, etc., que puedan causar daño a otros. En mi opinión
la creación de la ley de la comunicación ha sido un pilar fundamental para establecer un
límite en decir las cosas, y como decir las cosas, es decir poder expresarnos como ciudadanos,
personas, ciudadanos, pero nunca olvidando lo más importante que es el respeto.

UBICAR TRES ARTICULOS MÁS IMPORTANTES QUE CONSIDEREN
RELEVANTES APORTANDO SIGNIFICATIVAMENTE A LOS MEDIOS
DE COMUNICACIÓN Y ¿Por qué?
Art. 74.- Obligaciones de los medios audiovisuales. - Los medios de comunicación
audiovisuales de señal abierta tendrán la obligación de prestar gratuitamente los siguientes
servicios sociales de información de interés general:
1. Transmitir en cadena nacional o local, en todos o en varios medios de comunicación
social, los mensajes de interés general que disponga el Presidente de la República
y/o la entidad de la Función Ejecutiva que reciba esta competencia.
2. Transmitir en cadena nacional o local, para los casos de estado de excepción
previstos en la Constitución de la República
3. Destinar una hora diaria, no acumulable para programas oficiales de tele-educación,
cultura, salubridad y derechos elaborados por los Ministerios o Secretarías con
competencia en estas materias.
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Es importante ya que, al ser transmitido gratuitamente, será más probable que la
información llegue a todas las personas sin importar condición económica, y así todos
tendremos la capacidad de acatar órdenes dispuestas por las autoridades principales
y no solo el cumplimiento de órdenes sino también, que la hora destinada a la
educación que es un derecho sea aprovechada por las personas con un nivel social
económico bajo.
Art. 23.- Derecho a la rectificación. - Todas las personas tienen derecho a que los medios de
comunicación rectifiquen la información que han difundido sobre ellas, sus familiares o sobre
los asuntos a su cargo cuando existan deficiencias en la verificación, contrastación y
precisión de la información de relevancia pública de acuerdo a lo establecido en el artículo
22 de esta Ley. Los medios de comunicación tienen la obligación jurídica de publicar dentro
del plazo de 72 horas, contadas a partir de presentado el reclamo de la persona afectada, de
forma gratuita, con las mismas características, dimensiones y en el mismo espacio, sección
u horario; las rectificaciones a las que haya lugar.
-
Es muy importante ya que han existido casos en los que los medios de comunicación
divulgan noticias falsas, y este articulo te brinda la oportunidad y el derecho de exigir
que se exhiba la verdad y así cuidar de nuestra reputación.
Art. 37.- Derecho al acceso de las personas con discapacidad. - Se promueve el derecho al
acceso y ejercicio de los derechos a la comunicación de las personas con discapacidad. Para
ello, los medios de comunicación social, las instituciones públicas y privadas del sistema de
comunicación social y la sociedad desarrollarán progresivamente, entre otras, las siguientes
medidas: traducción con subtítulos, lenguaje de señas y sistema braille. El Estado adoptará
políticas públicas que permitan la investigación para mejorar el acceso preferencial de las
personas con discapacidad a las tecnologías de información y comunicación.
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Siempre hay que tener en cuenta que todos los programas que se crean deben ser
abiertos para todas las personas, promoviendo así la igualdad, la inclusión y dejando
a un lado los estereotipos y la discriminación para poder crear un mundo mejor y
lleno de oportunidades para todos.
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