EL METODO CIENTIFICO

Ensayo
El método científico
EL METODO CIENTIFICO
Los hombres que trabajan en ciencia no podrían definir a “ciencia cierta” o con
exactitud el concepto de lo que es la ciencia, los investigadores no dicen todo lo
que hacen en la investigación, apoyan posturas científicas y están haciendo otra
cosa y se sigue pretendiendo tener un modelo de método para todas las ciencias.
Debido al gran desarrollo de las ciencias físicas en comparación con las otras
ciencias naturales, actualmente el campo total de la ciencia es tan complejo que
ya no es posible identificar a un método que sea común a todas ellas. El hombre
tiene ese deseo de conocer su entorno, lo que le rodea, es por eso que en su
búsqueda de esto, se encuentra con la ciencia.
Dado a que es tan amplio el tema de ciencia, muchas veces la intuición forma
parte fundamental en la selección de un problema, tratando de no caer en la
incoherencia del tema o en la brutalidad del mismo.
La ciencia se inicia con las observaciones individuales, cabe mencionar que
mientras más completas sean estas o mientras mas “quisquilloso” sea el hombre
de ciencia en realizar
la observación, más exacta será la percepción del
problema, a partir de esto se plantean generalizaciones. El hombre acepta la
existencia de la realidad externa y propone que el mismo tiene la capacidad de
percibirla a través de sus sentidos y entenderla por medio de su inteligencia.
Ing. Alejandro Nava Medina
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Un caso importante que sobresale en la ciencia son las matemáticas, y dado que
la matemática no nació ciencia pura, sino que fue como un intento de explicar la
realidad, en los tiempos en que vivimos hablar de matemáticas supone el
conocimiento por excelencia, se piensa que el que domina esta ciencia tiene el
camino asegurado del saber.
Se relaciona la ciencia con las matemáticas porque se tiene la concepción que la
misma proporciona un conocimiento exacto. En lo personal, este es el
pensamiento general de la relación ciencia y matemáticas.
Son muchos los que piensan que el conocimiento matemático es el mejor y que
cuando algo se puede expresar en una relación matemática ya se llegó a la
verdad.
La intuición en las matemáticas así como en la ciencia toma un papel muy
importante, otra semejanza con la ciencia es la coherencia con la cual se debe de
tomar el problema inicial, una persona de poca madurez manipularía las
matemáticas sin una meta o propósito, el buen matemático tiene indicios de a
dónde va a llegar con el método que utilizara, haciendo así una hipótesis de
trabajo.
El punto limitante de las matemáticas se debe a su carácter abstracto porque
considera a los objetos desde un punto de vista: las matemáticas son la forma con
la que expresamos nuestra comprensión de la naturaleza: pero las matemáticas
no son el contenido de la naturaleza.
Ing. Alejandro Nava Medina
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La diferencia primordial entre las matemáticas y la ciencia, en las matemáticas las
pruebas son meramente lógicas, en la ciencia también requiere la lógica pero
también requiere reciprocidad entre el modelo teórico y la realidad exterior.
Aunque haya mas diferencias entre las matemáticas y la ciencia, cada una
conlleva parte de la otra, no todos los análisis matemáticos de los problemas
científicos son parte importante de la ciencia, pero, la ciencia sin matemáticas es
una ciencia escaza, restringida, confinada.
El desarrollo riguroso de una verdad científica no procede exclusivamente de un
conjunto de definiciones, sino más bien de un conjunto de proposiciones no
definitorias ni demostradas tampoco en el seno de la teoría misma: son los
postulados o axiomas de la teoría. Esas proposiciones se formulan en términos
de ciertos conceptos básicos o primitivos de los que no se dan definiciones en la
teoría.
Una vez sentados los términos primitivos y los postulados, está determinada la
teoría entera; ésta es derivable de su base de postulados en el siguiente sentido:
Todo término de la teoría es definible en términos de las proposiciones primitivas,
y toda proposición de la teoría es lógicamente deducible de los postulados. Sin
estos postulados el estudio científico de la naturaleza no seria posible.
Entendemos que para llegar a un resultado debemos de realizar ciertos pasos con
coherencia o con lógica para que sea algo con fundamentos. La lógica examina la
validez de los argumentos en términos de su estructura, para llegar a la verdad el
método científico recurre a dos vías alternativas para elaborar los conceptos
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(teorías) que permiten acercarnos al entendimiento de la realidad: El método
inductivo y el método deductivo.
El método inductivo se basa en la acumulación de datos cuya tendencia nos
permite generalizar el comportamiento de los sistemas en estudio. La veracidad de
sus conclusiones se ven reafirmadas con la generación de más y más datos que
apunten en la misma dirección.
El método deductivo es básicamente un proceso intelectual. En este caso una
mente creativa imagina una explicación razonable para un conjunto de datos y
elabora una teoría que permite compatibilizar la información disponible. Como
ejemplo para demostrar este método se me viene a la mente la imagen del
detective Sherlock Holmes, que logra resolver el rompecabezas de un crimen
mediante deducciones.
Resulta entonces que para progresar en forma eficaz y sobre seguro en toda
ciencia, debe aplicarse siempre, el método deductivo. Y utilizar el método inductivo
sólo como auxiliar para realizar inferencias que induzcan a percibir, sentir, pensar
o intuir otros conocimientos verdaderos diferentes de aquellos que pueden
imaginarse.
Claro que ninguno de los dos métodos es garantía de éxito en la búsqueda de la
verdad. Sólo el esfuerzo continuado y la crítica permanente permitirá acercarnos a
la realidad. Hay que tener en mente que tienen más valor los resultados negativos
que los positivos.
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La ciencia en su afán de encontrar causas a los fenómenos y establecer relación
entre unos fenómenos y eventos se topo con la causalidad, esta noción se hizo
indispensable para la ciencia, el saber que por cada causa conlleva a un efecto,
un ejemplo de causalidad seria que la vida causa la muerte, la noche al día, es la
sucesión invariable, la causalidad es la base o la primera fase de la ciencia ya
que en cuanto la ciencia o algún problema alcanza un criterio o un conocimiento
con mas lucidez la causa se esfuma ya que las sustituye por leyes que
representan relación entre las variables.
Estas leyes son solo unos recursos que emplea el investigador en la ciencia ya
que son fáciles de definir, son expresiones que afirman, en forma específica o en
amplio espectro, relaciones funcionales entre dos o más variables. Las leyes
desde el punto de vista científico no tienen objeción alguna, a menos que tuvieran
una falta de relación con las medidas experimentales.
Para que estas leyes se hagan validas hay que explicarlas, es decir, hay que
resolver todas las dudas que puedan haber, solucionarlas en un término ameno
para llegar a una sensación de comprensión o de claridad en lo expresado.
Otro recurso muy importante al cual acude el investigador es al de las hipótesis,
esta constituye la base de toda la experimentación, es la aceptación provisional de
una afirmación acerca de un hecho, como cierta, aun cuando no se tenga una
base experimental adecuada. Esta se ocupa cuando se va a actuar en un campo
de aplicación más limitado, más modesto. Todas las hipótesis son especulativas
hasta que son sometidas a alguna prueba experimental.
Ing. Alejandro Nava Medina
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La mira de la ciencia es el obtener conocimientos de alguna parte del universo,
pero nadie ha dicho que es sencillo el investigar los fenómenos, además son
demasiado amplios y complejos como para englobar su todo. Es por eso que
desde el principio organizamos y ensalzamos solo una parte de este universo de
fenómenos para estudiar, para realizar un modelo más sencillo, esto quiere decir
que los hechos científicos son modelos de los reales.
Al realizar un experimento se realizan preguntas, dependiendo de qué tan buena o
mala es (o son) las preguntas el rumbo que llevara dicho experimento, si la
respuesta es concisa y precisa, es buena; en cambio si no tiene coherencia o si
brinda resultados disconformes la respuesta es mala. Esto es muy importante para
saber qué camino llevara nuestro experimento y en base a esto ocuparemos el
tipo de modelo que más se asemeje.
Si se quiere hacer experimentos para comparar un sistema real con otro distinto
que tiene propiedades semejantes a las que se quiere investigar, utilizaríamos el
modelo material.
Si se quiere hacer una investigación sobre los modelos simbólicos plasmados en
una estructura que se supone similar a la de un sistema real, es decir, buscar el
vinculo entre la teoría y la realidad, como un algoritmo de programación plasmado
en un papel se lleva a cabo en una computadora, el algoritmo esta en el espacio
pero la estructura de funcionalidad es la misma.
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Un modelo utilizado por los Arquitectos e ingenieros civiles, es el modelo material,
el cual puede permitir la realización en condiciones más favorables que a las que
se denotan en el sistema original, no necesitan construir grandes edificios para
saber que material es mejor, con el análisis de pequeñas obras se comprobaría la
resistencia.
El método científico a través de la historia ha demostrado tener como base dos
elementos: la demostración, que se hace con las definiciones, axiomas, teorías,
postulados y la verificación.
Para comprender la idea central de la teoría, hay que tener en cuenta que en un
nivel profundo de la naturaleza nada está fijo; todo está en un movimiento
continuo. Por otra parte, algunas formas de la naturaleza son sistemas abiertos, es
decir, están envueltos en un cambio continuo de energía con el medio que los
rodea, son sistemas abiertos.
No hay un método que sea aplicable a todas las ciencias, en la actualidad no es
posible; no creo que sea posible nunca porque los objetos de estudio de todas las
ciencias no son iguales.
El problema en la actualidad de querer un modelo ideal para todas las ciencias se
hace más difícil que en tiempos anteriores, dado el gran desarrollo del
conocimiento científico.
Ing. Alejandro Nava Medina
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