. Situacione s Crisi s ¿Qué valores no son vividos…? Dimensiones Comunidad escolar Socieda d peruana Oportunidad ¿Qué podemos hacer inicialmente…? Tolerancia Afirmación Cero 100 Lo que no se debe permitir en absoluto Lo que se debe hacer de mejor forma El respeto hacia los demás Que se cometan pequeñas La honestidad faltas, como no respetar las El descuido de los padres reglas de tránsito, que los de la relación con los jóvenes participen grupos hijos(pertenencia asociada delictivos y consumo de a violencia) drogas, que exista presencia de violencia en las escuelas y en internet. Hay que recuperar valores Aceptación entre estudiantes por la diferencia cultural, geográfica, étnica entre los jóvenes. Importancia en la enseñanza de cursos de civilidad y fomenten el desarrollo espiritual del alumnado. La falta de respeto de la sociedad entre sí. la deshonestidad en los sistemas democráticos Hay que recuperar valores Aceptación de las personas que egresen de los establecimientos penitenciarios, sin estigmatizarlos. Dar la importancia de la ética en los puestos laborales. Que la sociedad desarrolle la doble moral. Que se magnifique el interés personal, sobre la responsabilidad social. Que los empresarios se pongan límites y no tolerar ir por encima de los intereses sociales. Una vez elaborado el panel (que es un trabajo grupal), identifico mi compromiso personal a continuación: Mi compromiso de acción Yo, me comprometo a actuar de manera ética en mi actividad laboral. A nivel familiar enseñar a mi menor hijo valores morales, que no se utilicen palabras soeces y el respeto entre nosotros y mi comunidad. LO QUE APRENDÍ
