SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA PROYECTO “ATENCIÓN PREVENTIVA Y COMPENSATORIA” CUADERNILLO DE ACTIVIDADES ALTERNATIVA: PRIMER GRADO PREVENCIÓN A LA REPROBACIÓN 1 PRESENTACIÓN Estimada niña o niño: este cuadernillo que tienes en tus manos fue hecho para que realices actividades que te ayuden a aprender a leer y escribir, así como lo hicieron tus demás compañeros. La lectura y la escritura son muy importantes, porque si lees podrás saber muchas cosas interesantes y bonitas; por ejemplo, conocerás qué hacen y cómo piensan las personas que viven en lugares diferentes al que tú vives o sabrás a qué juegan las niñas y los niños en muchos lugares del mundo. Sabemos que quieres aprender a leer y escribir, por eso hicimos este cuadernillo. Al principio tu profesor o profesora te ayudará a realizar las actividades para que vayas aprendiendo poco a poquito; después, cuando aprendas a leer y escribir, ya podrás hacerlas por ti mismo. Queremos que aprendas de manera agradable, por eso el cuadernillo tiene actividades sencillas y divertidas. Ojalá que te gusten y, sobre todo, que aprendas a leer y escribir. Con cariño Lic. José Antonio Coello Villatoro Director de Educación Primaria 2 INDICE PRESENTACION ACTIVIDADES DE ESPAÑOL Pág. Palabras que empiecen igual que tu nombre------------------------------- 6 Dibujos con nombres que empiezan igual---------------------------------- 7 Las palabras y los enunciados---------------------------------------------- 8 Inventa un cuento---------------------------------------------------------- 9 Encuéntrales el nombre---------------------------------------------------- 10 Las letras perdidas--------------------------------------------------------- 11 Nombre de animales-------------------------------------------------------- 12 Las frutas y sus nombres--------------------------------------------------- 13 ¡A formar palabras!--------------------------------------------------------- 14 Los animales sin nombre--------------------------------------------------- 15 Otras letras perdidas------------------------------------------------------ 16 Sopa de letras-------------------------------------------------------------- 17 Palabras cortas, palabras largas------------------------------------------- 18 De compras----------------------------------------------------------------- 19 Completando enunciados--------------------------------------------------- 20 Los deportistas------------------------------------------------------------- 21 Frutigrama------------------------------------------------------------------ 22 Inventa un cuento---------------------------------------------------------- 23 ¡De fiesta!------------------------------------------------------------------ 24 Palabras que significan lo mismo------------------------------------------ 25 Los recados----------------------------------------------------------------- 26 3 ¿Qué palabra falta?-------------------------------------------------------- 27 ¡ A formar enunciados!----------------------------------------------------- 28 Enlazando palabras--------------------------------------------------------- 29 ACTIVIDADES DE MATEMATICAS Conejos y zanahorias------------------------------------------------------- 30 ¡A dibujar I!----------------------------------------------------------------- 31 ¡A dibujar II!--------------------------------------------------------------- 32 Figuras y cuerpos geométricos-------------------------------------------- 33 ¡Elaboremos gráficas!------------------------------------------------------ 34 Número de juguetes------------------------------------------------------- 35 Voy a mi casa--------------------------------------------------------------- 36 ¡A pegar------!-------------------------------------------------------------- 37 Ocupando un lugar---------------------------------------------------------- 38 A jugar tripas de gato----------------------------------------------------- 39 Series numéricas----------------------------------------------------------- 40 La posición de los números------------------------------------------------- 41 ¡A resolver problemas!----------------------------------------------------- 42 Problemas de pesos I------------------------------------------------------ 43 Problemas de pesos II----------------------------------------------------- 44 Contando figuras ---------------------------------------------------------- 45 Más o menos---------------------------------------------------------------- 46 ¡Adivina adivinador!-------------------------------------------------------- 47 Ernesto, Alicia y Manuelito------------------------------------------------ 48 Contando pasos------------------------------------------------------------- 49 Dibuja, cuenta y marca---------------------------------------------------- 50 Pinta de color-------------------------------------------------------------- 51 4 ACTIVIDADES DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO Los oficios----------------------------------------------------------------- 52 Ubicando el tiempo-------------------------------------------------------- 53 Alimentos de origen animal y vegetal------------------------------------- 54 Lo que aprendemos en la casa y en la escuela----------------------------- 55 El campo y la ciudad-------------------------------------------------------- 56 Los seres vivos-------------------------------------------------------------- 57 Sopa de letras ------------------------------------------------------------- 58 El paso del tiempo----------------------------------------------------------- 59 Cuidando tu cuerpo---------------------------------------------------------- 60 Órganos de los sentidos---------------------------------------------------- 61 Referencias bibliográficas--------------------------------------------------- 62 Directorio-------------------------------------------------------------------- 63 Créditos --------------------------------------------------------------------- 64 5 Palabras que empiecen igual que tu nombre Escribe tu nombre debajo de la figura que corresponda y busca en periódicos y revistas otras palabras que empiecen igual que tu nombre. Recórtalas y pégalas en las otras líneas que están abajo _________________ ___________________ 6 Dibujos con nombres que empiezan igual Une con una línea los dibujos que tengan nombres que empiecen igual 7 Las palabras y los enunciados Los enunciados que están abajo no están ordenados. Ordénalos para que podamos entender lo que dicen. (Acuérdate de empezar con letra mayúscula). la lección niños Los estudiaron muchas importantes cosas Aprendieron exámenes todos sus Pasaron los maestra felicitó Su Sus estuvieron felices padres 8 Inventa un cuento Observa las ilustraciones e inventa un cuento, nárralo a tus compañeros. 9 Encuéntrales el nombre Con una línea une cada dibujo con su nombre ojo elefante ardilla uva 10 Las letras perdidas Escribe las letras que faltan a los nombres de las siguientes figuras b__ rc __ tr__n P__y__s__t__o s ___ l d ___d___ t___ p ___p ___l ___t___ c ___ b___ ll ___t___ 11 Nombres de animales Escribe el nombre de los siguientes animales ___________________ ________________ _____________________ ________________ 12 _______________________ ________________ Las frutas y sus nombres Une cada dibujo con su nombre plátano piña pera melón fresa 13 ¡A formar palabras! Forma palabras, utiliza las sílabas de las burbujas. sa ra la ta po pa ca ti co tu cu so na Escribe las palabras que formaste ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ 14 Los animales sin nombre Recorta los nombres de las figuras y pégalos donde corresponda cerdo jarra mariposa caracol pato dados 15 conejo tortuga chapulín Otras letras perdidas Completa el nombre de cada figura __ s __ a __ o __ o ___ a ____o __ a r __ o __ o __ e__o 16 Sopa de letras En la siguiente sopa de letras, encuentra el nombre de las figuras, enciérralas y forma enunciados. j i t s o l s a j q a a c h a p u l i n r z s J v u a t r s r q s k y c q x a d a x i r u h w c f e c t l e v a c a a s d r l w m n r f r e f y a f g g b ñ f r v e n a d o h p b q h p l k ñ k m g h a ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ 17 Palabras cortas, palabras largas Al final de las figuritas están escritos sus nombres. Busca el que le toca a cada una y pégalo sobre la línea que corresponda ________________ _____________________ ________________ _____________________ ___________________ burro tecolote _____________________ Oso Vaca hormiguita tren 18 ¡De compras! Escribe el nombre de algunos productos que se pueden comprar en el mercado. Guíate de los títulos que tiene cada columna frutas verduras ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ carnes abarrotes ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ 19 Completando enunciados Completa los siguientes enunciados. La ___________ camina muy _____________. La ________quiere saltar la ___________ . El _________ come ________ y huesos El payasito__________ ropa bonita El ___________tiene muchos_____________ 20 Los deportistas Une con una línea cada enunciado con el dibujo que le corresponda. Julisa y su papá son buenos deportistas. El karate es lo que más practican. Raúl es un buen nadador. Practica todos los días. A Zacarías le encanta el fut bol. A la hora del recreo jugamos básquet bol. 21 Frutigrama Resuelve el siguiente frutigrama. a S o 22 Inventa un cuento Con las figuras que ves inventa un cuento y escríbelo debajo de los dibujos 23 ¡De fiesta! Lee esta invitación y contesta lo que se te pide. De: Daniel Para: Valeria ¡¡Te invito a mi fiesta!! Cumpliré ocho años. Habrá pastel y piñatas. Te espero el 14 de abril a las cinco de la tarde en Avenida Juárez no. 668, Colonia Bienestar Social. ¿A qué se invita?__________________________________________ ¿Cuál es el motivo de la reunión?_______________________________ _______________________________________________________ ¿En dónde será la fiesta?_______________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________. ¿Quién invita?___________________________________________. ¿Para quién es la invitación?_________________________________. 24 Palabras que significan lo mismo Las palabras que están escritas con letra minúscula tienen un sinónimo escrito con letra mayúscula en la parte de abajo de esta hoja. Encuentra su sinónimo y únelo con una línea anteojos mirar banqueta viejo ocultar lentes ver acera anciano esconder 25 Los recados Escribe un recado a un amigo en el que le comunicas que lo invitas a comer a tu casa 26 ¿Qué palabra falta? A cada enunciado le hace falta una palabra. Escríbela para que sepamos qué quiere decir 1.- Los ratones son de color_______________. 2.- Sara es una niña muy _______________. 3.- Arturo es un ___________muy risueño. 4.- Mi _________ se llama Ángel. 5.- Pepito_________ contento. 6.- Gabriela quiere mucho a su ___________. 7.- ________ niños juegan en el patio. 8.- Sergio y Beto ____ hermanos. 9.- ______ payasos son chistosos. 10.- Daniela es una niña muy _______________. 27 ¡A formar enunciados! Con las palabras que están escritas en esta hoja, redacta los enunciados que puedas y escríbelos en las líneas punteadas. (No olvides que la escritura de enunciados inicia con letra mayúscula). Él sale vamos está La tarea la cine Nosotros difícil al a calle 1.-……………………………………………………………… 2.-……………………………………………………………… 3.-……………………………………………………………… 28 Enlazando palabras El juego consiste en enlazar palabras diferentes a partir de la última letra de cada una de ellas. Fíjate en el ejemplo y haz lo mismo con las otras dos palabras Ejemplo: m e s a g u a rco j olla z u lotería p a t o c a m a r ó n 29 Conejos y zanahorias. Los conejos tienen hambre. Une cada conejito con su zanahoria. 30 ¡A dibujar I! Dibuja más figuras de las que ves 31 ¡A dibujar II! Dibuja menos figuras de las que ves. 32 Figuras y cuerpos geométricos Encierra los dibujos que representan cuerpos geométricos y tacha las figuras geométricas. 33 ¡Elaboremos gráficas! Colorea un cuadro según corresponda a cada uno de los dibujos y contesta las preguntas. 1.- ¿Qué hay más, gatitos o elefantes?______________________ 2.- De todos los animales ¿Qué hay menos?____________________ 3.- ¿Qué animal repiten el mismo número de veces?______________ 34 Número de juguetes Escribe en la raya el número de juguetes que hay en cada cuadrito. 35 ¡Voy a mi casa! El gatito está perdido, ayúdalo a llegar a su casa por el camino más corto. 36 ¡A pegar! Pega en los cuadros lo que se te pide. Pega 9 frijolitos Pega 6 números Pega 4 piedritas Pega 8 palitos 37 Ocupando un lugar Tacha la figura que se encuentra en 7º. Lugar. Encierra en un círculo la letra que se encuentra en 3er. Lugar. Encierra con un cuadrado la fruta que se encuentra en 5º. Lugar 38 ¡A jugar tripas de gato! Encuentra la cantidad y únela con su nombre. Ten cuidado, las líneas no deben cruzarse porque pierdes. 15 quince 10 6 nueve seis trece diez 12 doce 13 9 39 Series numéricas Completa las series. 2 10 4 6 12 14 17 24 26 28 40 30 La posición de los números 2 6 8 4 9 3 5 7 1 41 ¡A resolver problemas! Resuelve los siguientes problemas. 1.- En una bolsa hay 5 carritos. 3 son verdes y el resto son azules. ¿Cuántos carritos azules hay? R.____________________________ 2.- En una charola hay 6 gelatinas de limón, 3 de fresa y 5 de piña. ¿Cuántas gelatinas hay en total? R.____________________________ 3.- Don Luis compró 9 chocolates, ya tenía algunos, ahora tiene 15. ¿Cuántos tenía al principio? R.____________________________ 42 Problemas de pesos I Observa el precio de los productos y contesta las preguntas. PALETA DE CHOCOLATE CONO TRIPLE CONO SENCILLO 10 PESOS 8 PESOS 5 PESOS 1.- ¿Cuánto pagarías por una paleta y un cono sencillo? R.__________________________ 2.- ¿Cuántos conos sencillos te compras con 20 pesos? R.__________________________ 3.- Si compro un cono triple y pago con una moneda de 20 pesos. ¿Cuánto me dan de cambio? R.__________________________ 4.- ¿Cuánto pago si compro 2 conos triples? R.__________________________ 43 Problemas de pesos II Observa la lista de precios de una frutería y resuelve los problemas. Precios por kilo $3.00 $5.00 $12.00 $9.00 $14.00 $15.00 1.- Si compras, un kilogramo de manzanas y un kilogramo de plátanos, ¿Cuánto pagas? R.__________________________ 2.- Por dos Kilogramos de melones ¿Cuánto hay que pagar? R.__________________________ 3.- Doña Aurora compró un kilogramo de fresas y un kilogramo de sandía, si pagó con $20 pesos ¿Cuánto le dieron de cambio? R.__________________________ 44 Contando figuras Cuenta las figuras que están en cada cuadro y escribe en la rayita cuántas hay. R._______________________ R._________________ 45 ¡Más o menos! Dibuja más o menos frutas donde corresponda. Colorea de rojo al antecesor y de azul al sucesor. Dibuja 1 menos Frutas Dibuja 1 más 46 ¡Adivina adivinador! Completa la tabla. Anota el número que va antes y el que va después. 19 15 10 8 12 7 11 13 47 Ernesto, Alicia y Manuelito Resuelve los siguientes problemas. 1.- Ernesto tenía 9 canicas, salió a jugar y ahora tiene 15 canicas ¿qué pasó? ¿Ganó o perdió? R._____________________ ¿Cuántas? R.__________________________ 2.- Alicia cortó 19 rosas, vendió algunas, ahora solamente tiene 3 ¿Cuántas vendió? R,______________________________ 3.- Manuelito ahorro $ 89.00 pesos, el día de su cumpleaños compró algunas cosas y le quedo $ 25.00 pesos. ¿Cuánto gastó? R.-_____________________________ 48 Contando pasos Anota el número de pasos. Cada rayita es un paso. _____________________________________________ X X X Del tractor a la vaca hay ____________ pasos. Del caballo a la vaca hay _____________pasos. Del tractor al caballo hay _____________ pasos. 49 Dibuja, cuenta y marca Dibuja,cuenta y marca lo que se te pide. Dibuja 5 canicas Dibuja 8 manzanas ¿Cuántas frutas hay en este cuadro? ¿Cuántos juguetes hay aquí? Marca con una X al más grande Marca con una X al más chico 50 Pinta de color Observa las figuras y pinta de color azul los que tienen lados curvos y de color rojo los que tienen lados rectos 51 Los oficios Une cada trabajador con su oficio o profesión. secretaria mecánico maestra carpintero pintor 52 Ubicando el tiempo Observa los dibujos y anota mañana, tarde o noche, según corresponda. ___________ ____________ ____________ Anota algunas actividades que se realizan en: La mañana:________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ __________________________________ La tarde:_________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ___________________________________ La noche:_________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ __________________________________ 53 Alimentos de origen animal y vegetal Tacha los alimentos de origen animal y encierra los de origen vegetal. 54 Lo que aprendemos en la casa y en la escuela Anota donde corresponde lo que aprendes en tu casa y lo que aprendes en la escuela. Lo que aprendo en mi casa Lo que aprendo en la escuela 55 El campo y la ciudad Une las localidades con sus características Ofrece servicios públicos La agricultura es una de sus actividades principales La vegetación es escasa. No cuenta con servicios públicos. La vegetación es abundante En ella viven muchas personas 56 Los seres vivos Encierra los dibujos que representen a los seres vivos. 57 Sopa de letras Busca en la sopa de letras los días de la semana, enciérralos, y después, anótalos en las rayas de abajo. l u n e s a v d r t b f g h j k l e j w m v q e m t s q u u w i q e a g a n e o s e d h r a b p v r d r k y t e a t e s f n l a e b d f s i g e n d s m o b r t j s d o m i n g o n m i e r c l e s u o _____________ ______________ ___________ _____________ ______________ ___________ ______________ 58 El paso del tiempo Escribe del 1 al 3 para ordenar el paso del tiempo. 59 Cuidando tu cuerpo Encierra los artículos que utilizas para el aseo y cuidado de tu cuerpo. 60 Órganos de los sentidos Relaciona cada órgano de los sentidos con la figura que le corresponda a la acción que realiza. 61 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS SEP. Programa de estudio 2009. Primer grado; Educación básica. Primaria SEP. Fichero de actividades didácticas, Español. Primer Grado. SEP. Fichero de actividades didácticas, Matemáticas. Primer Grado. SEP; Subsecretaría de Educación Elemental; “Propuesta para el Aprendizaje de la Lengua Escrita y las Matemáticas” México, 1991. 62 Secretario de Educación Mtro. Javier Álvarez Ramos Subsecretario de Educación Federalizada C. Jorge Luis Hernández Alavat Director de Educación Primaria C. José Antonio Coello Villatoro Jefe del Departamento de Servicios Académicos C. Luis Enrique Sarmiento Capito Subjefe de Proyectos C. José Alberto Von Gómez Coordinadora de la Alternativa: “Prevención a la Reprobación” del Proyecto APC C. Marivel Toledo Ocampo 63 Coordinación Luis Enrique Sarmiento Capito José Alberto Von Gómez Marivel Toledo Ocampo Martha Magdalena Espinoza García Alberto Ramón Molina Carpio Adelín Interiano Cruz Diseño y elaboración original María del Carmen Orantes Penagos Marivel Toledo Ocampo Alzheimer Alegría Aguilar 64 Revisión y actualización Marivel Toledo Ocampo Martha Magdalena Espinoza García Alberto Ramón Molina Carpio Adelín Interiano Cruz Silvia López Citalán Víctor Castellanos Vásquez Octavio Pérez Cruz Geydi del Carmen Gutiérrez Martínez Roberto Eduardo Hernández Rojas Hugo Reynaldo Sánchez López Nayeli Cristel Chanona Salinas Julio César Aguilar Vázquez Miguel Ángel Gómez Ortega Miguel Ángel Albores Álbares Alberto Hernández Velázquez Eliseo Ruiz Sánchez Rosa Isela Salinas Pereyra Ileana del Carmen Durán Ortiz Claudia del Socorro Aguilar Hernández Russell Martínez Mendoza Humberto Porfirio Roblero López Juan Guillermo Flores García José Guadalupe Molina Robles Elí Emín Ortiz Morales Blanca Alicia Salas Chang Manuel Alfonso Abarca López María Guadalupe Molina Chang Nora Luz Ventura Carballo Norma Angélica Puga López Samuel Eduardo López Ruiz Yuliana Patricia Fuentes Velázquez María Teresa Guzmán Rodas José Tehín Coutiño Chávez Bernardina Patricia Ramos Barrera Dora María Calvo Gordillo Adelfo Sandoval Patraca Didier Gilebaldo López Shicara Victoria de los Ángeles García de León Cuitlahuac Matuz López Karla Liliana Guillén Hernández Ismael Pérez Velázquez 65 Primera Edición Octubre 2006. Segunda Edición Agosto 2007. Tercera Edición Noviembre 2010. Secretaria de Educación Subsecretaria de Educación Federalizada Dirección de Educación Primaria Calzada, Mayor Julio Sabines s/n. Colonia 24 de junio Tuxtla Gutiérrez, Chiapas Este material se imprimió con recursos otorgados al Proyecto: “Atención Preventiva y Compensatoria”, Clave: FPA20E01A510, Capítulo 3000, Partida Presupuestal 3607 del Presupuesto 2010. 66
