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Apunte Hormonas

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Colegio San Juan Bautista
Departamento de Ciencias
Prof. Francisca Lagos Iriarte
COORDINACIÓN Y REGULACIÓN
SISTEMA ENDOCRINO
2° MEDIO “A”
NOMBRE: ________________________________________ N° LISTA: ____ FECHA: 09/09/19
OBJETIVO
INDICADORES
o Describen las características de las
principales glándulas endocrinas en el
organismo y la función biológica que regulan.
o Explican, mediante el uso de modelos, el
proceso de regulación de la glicemia
considerando el rol de la insulina, el glucagón
y la comunicación hormonal entre órganos.
OA 2
o Describen la regulación hormonal del sistema
reproductor
masculino
considerando
Crear modelos que expliquen la regulación de:
características generales de los órganos
> La glicemia por medio del control de las
involucrados y los cambios puberales
hormonas pancreáticas.
asociados.
> Los caracteres sexuales y las funciones
reproductivas por medio del control de las
o Seleccionan y usan modelos del ciclo
hormonas sexuales en el organismo.
menstrual para explicar la regulación del ciclo
ovárico y uterino por hormonas como
gonadotropinas (folículo estimulante, FSH, y
luteinizante, LH), estrógeno y progesterona.
o Analizan modelos que muestran cómo
órganos y tejidos distantes se comunican
entre sí y mantienen la homeostasis en el
organismo gracias al sistema endocrino.
SISTEMA ENDOCRINO
El Sistema Endocrino está formado por todas las Glándulas endocrinas del cuerpo y se
encarga, junto con el Sistema Nervioso, de coordinar entre sí los diferentes sistemas, con el fin de
integrar sus funciones y de mantener la Homeostasis (Mantención de las condiciones internas
dentro de ciertos márgenes pequeños de variación).
Una glándula es una estructura formada por células secretoras, es decir, de células que
sintetizan y expulsan sustancias útiles para el organismo. Las glándulas cuyas células vierten su
secreción en un conducto que la lleva a una superficie o cavidad corporal, se llaman Exocrinas,
ejemplo: glándulas salivales y las glándulas lacrimales. Las que vierten su secreción directamente
hacia la sangre, y que carecen de conductos secretorios se llaman Endocrinas.
Existen glándulas Mixtas o Anficrinas como el páncreas, porque es endocrina y exocrina. Su
parte exocrina se encarga de producir jugo pancrático y como glándula endocrina, vierte a la sangre
las hormonas insulina y Glucagón. Las sustancias químicas que las glándulas endocrinas secretan
se llaman Hormonas.
HORMONAS
Las hormonas son sustancias químicas producidas por las glándulas endocrinas, las cuales
tienen un efecto específico en tejidos que están más o menos alejados desde donde son secretadas.
Las hormonas son mensajeros químicos transportados por la sangre desde todas las partes del
organismo. Constituyen las señales con que el sistema endocrino ejerce su función regulatoria.
Todas las hormonas son compuestos orgánicos. Algunas de estructura relativamente simple,
son derivados de aminoácidos; otras son proteínas y el resto son esteroides.
La secreción hormonal está regulada según las necesidades del organismo, por un mecanismo de
retroalimentación con el hipotálamo o la hipófisis, (estructuras dentro de nuestro cerebro). Una vez
recibidas en el tejido “objetivo de ella”, son modificadas e inactivadas allí mismo, aunque la mayoría
son destruidas en el hígado. Esta especificidad de la acción hormonal se debe a la presencia de
Receptores Celulares en el Órgano Blanco (tejido sobre el cual actúa una hormona) y es donde la
hormona dispara su acción.
EFECTOS DE LA ACCIÓN HORMONAL.
Una vez que una hormona es reconocida por su respectivo receptor en la célula blanco, puede
ejercer efecto:
_ Estimulante: promueve actividad en un tejido. Ej.: Prolactina.
_ Inhibitorio: disminuye actividad en un tejido. Ej.: Somatostatina.
_ Antagonista: cuando un par de hormonas tiene efectos opuestos entre sí. Ej.: Insulina y Glucagón.
_ Sinergista: Cuando dos hormonas en conjunto tienen un efecto más potente que cuando se
encuentran separadas. Ej.: hGH y T3/T4.
_ Trópica: esta es una hormona que altera el metabolismo de otro tejido endocrino. Ej.:
gonadotropina.
REGULACION HORMONAL.
La síntesis y liberación de una hormona se realiza por retroalimentación o feed – back, que es un
mecanismo mediante el cual se autorregulan los niveles de una hormona en la sangre sobre la
glándula que la produce. Dependiendo de la concentración de la hormona en la sangre.
Existen 2 tipos de retroalimentación o feed – back: Negativo y Positivo.
Negativa: se produce cuando la concentración
final de la hormona estimula o inhibe a la
glándula, por ejemplo cuando los niveles
sanguíneos de la hormona son bajos, se
estimula la secreción de la glándula para que
secreta más hormonas, pero si los niveles en la
sangre son altos, se inhibe la secreción, ya que
no se necesita más. La mayoría de las
glándulas
se
regula
mediante
este
mecanismo.
Postiva: Cuando el aumento de los niveles de la hormona, estimula un aumento de la actividad y
secreción glandular. Por ejemplo, la oxitocina en la neurohipófisis. Ej. La actividad de la hormona
oxitocina durante el trabajo de parto: una mayor contracción de los músculos uterinos estimula una
mayor secxreción de la hormona.
REGULACIÓN DE LA GLUCEMIA O AZÚCAR EN SANGRE
El órgano más importante en esta función es el páncreas, considerado una glándula mixta, ya que
presenta una parte exocrina y una parte endocrina:
a) Acinos Pancreáticos: Representan la parte exocrina
del páncreas, sus células producen jugo pancreático, que
facilita la digestión de los alimentos en el duodeno
b) Islotes de Langerhans: Representan la porción
endocrina del páncreas, están formados por tres tipos
de células: ALFA, BETA y DELTA, las cuales sintetizan
hormonas.
Islotes de Langerhans:
o Alfa: Corresponde al 25% del páncreas endocrino.
Son grandes y periféricas. Sintetizan Glucagón.
o Beta: Corresponde al 60% del páncreas endocrino.
Son pequeñas, centrales y están alrededor de los
capilares. Secretan Insulina.
o Delta: Corresponden al 10% del páncreas endocrino.
Secretan Somatostatina.
HORMONAS
INSULINA
La insulina es una hormona que permite que el azúcar en la
sangre, conocido como glucosa, pase a las células. Se
encarga de mantener los niveles correctos de glucosa, ya que
si están demasiado altos o demasiado bajos pueden
presentar problemas a la salud.
Los niveles anormales de glucosa se conocen
como:
o Hiperglucemia: Donde los niveles de glucosa
en sangre están demasiado altos. Ocurre
cuando no hay mucha insulina en el cuerpo por
lo que la azúcar permanece en la sangre y no
entra a las células del cuerpo.
o Hipoglucemia: Donde los niveles de glucosa en
sangre están demasiado bajos. Cuando el
cuerpo envía demasiada insulina a la sangre por
lo que mucha entra a las células.
GLUCAGÓN
La principal función del glucagón es estimular la
producción de glucosa a través del hígado, aumentando
los niveles de glucosa en sangre. Por lo que tiene un
efecto contrario a la insulina. Cuando los niveles de
glucosa en sangre disminuyen demsiado, el páncreas
libera glucagón
La secreción de glucagón se estimula por: Disminución de
la glicemia, ayuno, ejercicio físico.
La
insulina
y
el
glucagón
tienen
funciones inversas, la
relación
entre
ellas
determina el sentido final
del metabolismo.
ENFERMEDADES RELACIONADAS CON LAS MALA REGULACIÓN DE LA AZÚCAR EN
SANGRE.
La principal enfermedad es la diabetes. Existen dos tipos de diabetes.
o Diabetes tipo 1: El cuerpo produce poco o nada de insulina. Por lo que es más reconocido como
una persona “insulino dependiente” pues para nivelar sus niveles de azúcar en sangre, debe
inyectarse insulina.
o Diabetes tipo 2: El cuerpo tal vez pueda seguir produciendo insulina, pero las células no
responden bien a la insulina y no pueden absorber suficiente glucosa de la sangre. Esto puede
originarse por malo hábitos, como el consumo permanente de comida chatarra, poca actividad
física y/u otros factores de riesgo como consumo de alcohol y tabaco de forma excesiva.
La resistencia a la insulina a menudo ocurre antes de la diabetes tipo 2. Al principio, la resistencia a
la insulina hace que el cuerpo produzca insulina adicional para compensar la insulina que no
funciona de forma adecuada. El exceso de insulina en el torrente sanguíneo puede provocar
hipoglucemia. Pero la resistencia a la insulina puede empeorar con el tiempo hasta que finalmente
disminuya la capacidad del cuerpo para producir insulina. A medida que los niveles de insulina bajan,
los niveles de azúcar suben. Si los niveles no vuelven a la normalidad, la persona puede desarrollar
diabetes tipo 2.
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