“NUEVA ESPERANZA”

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I.E.S.T.P.
“NUEVA ESPERANZA”
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO
“NUEVA ESPERANZA”
SÍLABO DE HERRAMIENTAS MULTIMEDIA
I.
INFORMACIÓN GENERAL
Carrera Profesional :
Módulo
:
Unidad Didáctica :
Horario
:
Fecha de Inicio
:
Fecha de Termino :
Docente
:
II.
Computación e Informática
GESTION PARA EL DESARROLLO DE INTERNET
HERRAMIENTAS MULTIMEDIA
4 Horas semanales /72 horas Semestrales
15 de ABRIL de 2013
31 de JULIO de 2013
Ing. Omar Vaella Rojas
COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL
Planificar, implementar y gestionar el uso de las Tecnologías de Información y
Comunicación de una organización, a partir del análisis de sus requerimientos, teniendo
en cuenta los criterios de calidad, seguridad y ética profesional propiciando el trabajo en
equipo.
III.
CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Capacidad terminal:
Determinar el uso de
herramientas multimedia
de acuerdo al requerimiento
del cliente.
IV.
Criterios de Evaluación
Determinar los requerimientos del cliente para
elaborar el producto multimedia.
Identifica y selecciona las herramientas
Multimedia.
ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS
Semanas
/fecha
1
2
Elementos de
capacidad
Reconoce los
elementos
básicos
componentes
de la
Multimedia.
Actividades de
aprendizaje
Contenidos Básicos
Tareas previas
Introducción al
curso
Definición de multimedia
interactiva y descripción de
los elementos multimedia:
texto,
¿Qué es
Tecnología
Multimedia?
audio, imagen, animación y
video.
Conceptos
básicos de
rocesamiento y codificación
¿Cómo se
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Semanas
/fecha
Elementos de
capacidad
Actividades de
aprendizaje
Contenidos Básicos
Multimedia.
de contenidos multimedia.
Descripción de los procesos
Tareas previas
transmite
la
de la digitalización de la
información multimedia y de
su codificación para reducir
de
información
digitalizada
?
forma efectiva el tamaño del
volumen de los datos
Características del Color. Espacios
de colores aditivos y substractivos
3
Representación del Color.
4
5-6
Planifica los
productos
multimedia.
Utiliza
creativamente
software
especializado.
La estructura
de imágenes y
gráficos
El
procesamiento
del sonido y
audio.
Tratamiento de
las imágenes
digitales
multimedia
7
Elabora
productos
multimedia.
Gráficos e Imágenes, Estudio y
análisis de los estándares de
compresión más
comunes.
Tratamiento de imágenes en la web.
¿Qué es un dibujo vectorial?
Diferencias entre un
dibujo vectorial y un mapa de bits. Img.
Vect oriales (draw-type), Img. Mapa de
bits (bit
maps)
Espectros y conceptos relacionados.
Estudio y análisis de los estándares de
compresión más comunes en la
música
Adobe illustrator.
Especificaciones de
documento y entorno de
trabajo. Tamaño de
¿Cómo
crear y
modificar
las
imágenes
digitales?
¿Cómo se
transmite
la
información
digitalizada
?
página, orientación y
sangrado. Creación,
duplicación y deformación de
elementos
básicos. Distintos modos de
visualización. Trabajar con la
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Semanas
/fecha
Elementos de
capacidad
Actividades de
aprendizaje
Contenidos Básicos
Tareas previas
cuadrícula y las guías.
Trabajar con capas. La barra
de herramientas.
8
Evaluación
9
Desarrollo de
aplicaciones
utilizando
servidor virtual
Aplica
visual
Principales
studio ASP.NET
controles en
asp.net
10
11
12
Manejo del IIS
Fundamentos
dinamicas
de
paginas
Manejo de páginas dinámicas
13
14 -15
16 - 17
18
Conexión con
Desa1rrolla
base de datos
sistemas web
dinámicos.
Controles de conexión a base
de datos.
Programación distribuida
Evaluación.
V.
METODOLOGÍA
Para el Desarrollo de la Unidad Didáctica se utilizarán los siguientes procedimientos didácticos.
 Clases teóricas. Con la exposición por parte del docente y la participación activa por parte de os alumnos.
 Practica. Se irán resolviendo ejercicios y casos según el tema teórico tratado.
 Asesoría. Se asesora la aplicación correcta de los conocimientos teóricos en la solución práctica de un
caso real administrado como un proyecto.
VI.
EVALUACIÓN (Ver la directiva sobre evaluación)
6.1. REQUISITOS DE APROBACIÓN:
 La asistencia mínima 70%.
 La nota mínima aprobatoria para cada capacidad terminal es trece (13) en escala vigesimal (0 – 20).
 El estudiante que obtenga 10, 11, 12 al finalizar la capacidad terminal tiene derecho a recuperación. Dicha
recuperación se realizará inmediatamente después de finalizada la capacidad terminal.
 Si al finalizar la unidad didáctica, obtuviera notas de 10, 11 ó 12 en alguna capacidad terminal, pasará a una
segunda etapa de recuperación a cargo de un jurado.
 Si después de esta recuperación obtiene nota menor a 13 repite la unidad didáctica.
 En todos los casos si el estudiante obtiene una nota menor a 10 repite la unidad didáctica.
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6.2. ASPECTOS A EVALUAR.
La evaluación comprenderá los siguientes aspectos:
 Procedimental, conceptual y actitudinal.
6.3. PROMEDIO DE LA CAPACIDAD TERMINAL.
𝑃𝐶𝑇 =
𝑆𝑢𝑚𝑎 𝑑𝑒 𝑛𝑜𝑡𝑎𝑠 𝑝𝑟𝑜𝑚𝑒𝑑𝑖𝑜 𝑑𝑒 𝑐𝑟𝑖𝑡𝑒𝑟𝑖𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑒𝑣𝑎𝑙𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛
𝑁ú𝑚𝑒𝑟𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝐶𝑟𝑖𝑡𝑒𝑟𝑖𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝐸𝑣𝑎𝑙𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛
6.4. NOTA FINAL DE LA UNIDAD DIDACTICA
Es la que corresponde a la última capacidad terminal
6.5. DISEÑO DE LA EVALUACIÓN
SABERES
INSTRUMENTOS
PESO (%)
Actitudinal
Puntualidad y responsabilidad del alumno
en clase
Ficha de observación
Interés en solucionar problemas
Predisposición al trabajo
20
Conceptual
Prueba de conocimientos
40
Procedimental
VII.
INDICADORES
Prueba objetiva
Ejecución de los laboratorios propuestos Ficha de prácticas,
Manejo correcto del computador
PC
40
FECHA
Durante el desarrollo
de la sesión de
aprendizaje
Al término de cada
sesión de aprendizaje
Al culminar la sesión
de aprendizaje.
BIBLIOGRAFÍA
7.1. Bibliografía
Illustrator CS5 Autor: Víctor Férnandez Hernandez. Editorial Macro
Photoshop CS5 Autor: Víctor Férnandez Hernández. Editorial Macro
Adobe Premiere, Edición y Post-Producción Aut or: Denis Rodríguez García. Editorial Macro
7.2. Recursos de internet
Formatos de vídeo Digital - http://www .maestrosdelweb.com/editorial/videofor/
Portal de edición de vídeo Digital - http://www.videoedicion.org/index.php
Página oficial editor audio AUDACITY - http://audacity.sourceforge.net/about/?lang=es
Guía audio digital y MIDI - http://www.ccapitalia.net/reso/articulos/au diodigital/index.htm
La Esperanza Mayo del 2013
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Ing. Omar Vaella Rojas
Docente responsable
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Econ. Roberto Loyola Cuadra.
Jefe de Departamento
Pág. 4
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Lic. Jorge Luís Carranza Vargas
DIRECTOR
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