COLEGIO TRINIDAD CAMACHO PINZÓN CITE- BARBOSA SANTANDER ÁREA: Tecnología e Informática Grado: Sexto IDENTIFICACIÓN DEL TRABAJO Fecha de inicio: 13/07/2020 Trabajo Tutorial: Área: Informática Trabajo presencial: • • • Unidad temática 1) 2) 3) 4) 5) Docente: Juan David Pinilla Fajardo Trabajo independiente: x ESTRUCTURA CURRICULAR Navegadores de Internet Ofimática Segunda Revolución Industrial ACTIVIDADES El estudiante deberá hacer un video respondiendo las siguientes preguntas explicándolas de manera clara y precisa.: • ¿Qué es un navegador de internet? • ¿Cuál es la diferencia entre navegador y buscador? • Mencionar 3 tipos de navegadores de Internet • ¿Qué es ofimática y para que la usamos hoy en día? • ¿Cuál es la diferencia entre un procesador de textos y una hoja de cálculo? • ¿Cuáles son los softwares ofimáticos más conocidos? • ¿Qué es una revolución industrial y como afecta al ser humano? • ¿Cuál fue el impacto de la segunda revolución industrial en la tecnología de hoy en día? • ¿Estamos viviendo una revolución tecnológica? ¿Si o No?, justifique su respuesta Se sustentará con exposición Oral Elaborar una presentación sobre el tema navegadores de internet, usando Power Point, de no contar con el deberá desarrollar la presentación a mano y enviar fotografías de la misma. La presentación debe tener: Introducción Definición de navegador Ejemplos Definición de Buscador Ejemplos Diferencia entre buscador y metabuscador Importancia del internet en el mundo actual Elaborar un trabajo escrito donde muestre cuales fueron los inventos mas representativos de la revolución industrial (Mínimo 7), debe indicar año de creación, quien fue el inventor y que beneficios trajo a la humanidad. Escoger uno de los inventos y elaborar una maqueta del mismo Explicar a través de un video las características y beneficios de ese invento. ACTIVIDADES De Trabajo con el docente Las dudas o inquietudes serán resueltas a través del whatsapp 3017981906 o por correo electrónico a través de la plataforma institucional Elementos para entregar antes de la evaluación (Si los hay) Condiciones de forma - Los trabajos que sean desarrollados a mano deben tener letra legible y orden. No puede existir plagio o copia en ningún trabajo El video enviado debe contar con buen audio y no superar los 5 minutos. Condiciones de Fondo En los videos se debe notar la apropiación del tema, es decir el estudiante debe explicar de manera clara los temas, no leer información mientras se presenta dicho video. Evaluación La evaluación se divide en dos partes, el 50% consiste en el envió de la evidencia a través de whatsapp o plataforma y el otro 50% a una comunicación oral (Videollamada o llamada normal), donde el estudiante deberá responder de manera clara preguntas formuladas por el docente acerca de los temas tratados en la recuperación. Firma del docente: _______________________________________________________ Firma del estudiante: ___________________________________________________ Firma del padre de familia: ____________________________________________
