Subido por Carmen Laura Mandare Custodio

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N°1CONOCIENDO LA UNIDAD FUNDAMENTAL DEL SER VIVO

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nª 1: Conociendo la unidad fundamental del ser vivo.
ELEMENTO DE LA CAPACIDAD TERMINAL: Identifica las
estructuras y explica las funciones de la
Célula.
.
LUGAR
LABORATORIO
TALLER
CAMPO
AULA
HORAS PEDAGOGICAS
()
( )
( )
(x)
5
CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS
CONCEPTOS
VALOR/ACTITUDES
Identifica y describe las partes
fundamentales de la célula y sus
funciones.
Células, definición, partes y
funciones.
Asume con responsabilidad sus
deberes.
SECUENCIA METODOLOGICA
MOMENTOS
MOTIVACION
ESTRATEGIAS
Despertar el interés mediante un video
motivador del tema.
METODOS/
TECNICAS
RECURSOS
DURACION
Lluvia de ideas
Proyector
multimedia
20
minutos
Estudio dirigido
Separata
40
minutos
PROPORCIONAR
INFORMACION
Lectura de separatas en equipo sobre la
célula.
DESARROLLAR
PRÁCTICA
DIRIGIDA
Disertación por equipos sobre estructura
de la célula.
Fortalecimiento de conocimientos por el
docente
Explicativo
Diapositiva
Lámina
120
minutos
RESOLUCION DE
PROBLEMAS Y
TRANSFERENCIA
Asignación de tareas:
Indica con precisión las partes de la
célula.
Ejercicios prácticos
Ficha de trabajo
25
minutos
Observación
exposición
EVALUACION
Será permanente.
Evaluación de las exposiciones y lectura
de separatas.
20
minutos
EVALUACION DE APRENDIZAJES
CRITERIO DE EVALUACION: Conceptúa a la célula como base para la formación de aparatos y sistemas del
cuerpo humano
INDICADORES
TECNICAS
-Observación de actividades
-Intervenciones orales
realizadas por los alumnos.
-Identifica las partes de la
célula
INSTRUMENTOS
-Escala de calificación.
.
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