“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional” INFORME Nº 001-2018 - I.E. “NUESTRA SEÑORA DE GUADALUPE”/UGELCP/DREU AL : Dr. GABRIELA BLASS Directora de la I.E. “NUESTRA SEÑORA DE GUADALUPE” : PROF. GLORIA ADELA FLORES PALOMINO Prof. Del área de EPT DE LA ASUNTO : Informe Técnico – Pedagógico 2018 FECHA : Pucallpa, 20 de diciembre de 2018 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------Me es grato dirigirme a Ud. para saludarlo cordialmente y al mismo tiempo Hacerle llegar el informe técnico pedagógico 2018 la cual se resume en lo siguiente: I.-INTRODUCIÓN: El trabajo realizado está sustentado en el análisis FODA, y tiene por finalidad realizar un balance del desarrollo de las actividades académicas durante el año 2017. Es decir dar a conocer los propósitos planteados al comienzo de año; así como los logros dificultades y sugerencias el cual nos permitirá reflexionar sobre nuestra práctica pedagógica en las aulas para mejorar y optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje II.-AREA: EDUCACION PARA EL TRABAJO El área de educación para el trabajo tiene por finalidad desarrollar competencias laborales, capacidades y actitudes emprendedoras, que permitan a los estudiantes insertarse en el mercado laboral, como trabajador dependiente o generar su propio puesto de trabajo creando su microempresa, en el marco de una cultura exportadora y emprendedora. En este contexto y siendo conscientes del avance científico y tecnológico y las grandes transformaciones que vienen desarrollando nuestra sociedad la institución Educativa ha optado por la opción (COMPUTACION E INFORMATICA) ya que es importante que el educando desarrolle capacidades, habilidades, actitudes y destrezas para conocer y manejar el curso computación como una alternativa de empleo y fuente de trabajo. Considerando las necesidades y condiciones de los alumnos, así como también el proceso y ritmo de su aprendizaje utilizando para tal fin diversos métodos y estrategias de aprendizaje de estudio. III.-PROPÓSITOS PROGRAMADO Manejan los principales programas, ventanas y comandos del sistema operativo Windows7. Elaboran texto tipo periodísticos, cuadros estadísticos, y afiches utilizando diferentes formatos en Microsoft Word Elaboran dípticos, trípticos con temas de su interés Elaboración de tarjetas navideñas en Microsoft Publisher Elaboran boletas formularios Microsoft Excel Aplican comandos, formatos y herramientas para elaborar presentaciones en diapositivas en Microsoft Power Edición y retoque de imágenes en Photoshop Creación de Collage Creación de calendarios etc. IV.-AVANCE CURRICULAR LOGROS: Durante el año escolar los alumnos desarrollaron habilidades y destrezas en el dominio de los programas planteados para el año académico. Se logró en un 90 % el manejo el manejo del sistema operativo de Windows 7 elaboraron diseños en Paint, crearon archivos en Wordpad y Bloc de notas, elaboraron carpetas para organizar los archivos. Los estudiantes desarrollaron un 95% los trabajos realizados en el procesador. De textos Microsoft Word los alumnos aprendieron a elaborar dípticos “Boletín informativo” con temas educativos; crearon trípticos sobre los principales centros turísticos de la región. Se logró en un 90% conocer y manejar el programa de Microsoft Excel, donde los estudiantes elaboraron boletas de ventas formularios registros de evaluación y gráficos estadísticos. EN UN 95% se logró trabajar con el programa Microsoft Publisher en el cual los alumnos diseñaron diplomas, tarjetas navideñas y calendarios Los alumnos lograron desarrollar en un 90% sus presentaciones educativas en diapositiva eligiendo temas de su interés tales como, trata de personas, embarazo precoz, drogadicción sida entre otros. Los estudiantes lograron desarrollar el programa Photoshop en un 85% en este software los alumnos aprendieron editar y retocar imágenes fotográficas así como también la elaboración de un Collage DIFICULTADES: Falta de computadoras ya que solo contábamos con 27 computadoras operativas para 37 alumnos por el cual dificulto el normal aprendizaje de los estudiantes Es necesario poder contar con un manual para que los alumnos puedan guiarse en clases y en sus casas ya que muchas veces se deja trabajo de extensión y reforzamiento y no cuentan con los recursos ni herramientas necesarias Desinterés por el área por parte de algunos estudiantes, los cuales no cancelaron el costo de materiales de los proyectos productivos. Inasistencia de los estudiantes, el cual era perjudicial ya que las practicas calificadas se daban en cada clase y desinterés por justificar y recuperar lo evaluado. Desconocimiento total del programa Photoshop por parte de los estudiantes el cual se tuvo que realizar varios reforzamientos demandando más tiempo en el desarrollo de la sesión de aprendizaje. Falta de internet en la sala de cómputo para el desarrollo de trabajos productivos SUGERENCIAS Contar con las computadoras necesarias para poder desarrollar de una manera más eficiente el proceso de enseñanza aprendizaje. Facilitar un manual de guía para que los estudiantes puedan desarrollar prácticas y tareas dentro y fuera de clases. Que la docente, tutor, auxiliar u otro agente educativo identifique problemas o dificultades que los estudiantes tienen para asistir y buscar alternativas de solución. Se debe enseñar a los estudiantes a partir del 1º grado los programas Photoshop y Corel Draw y esta manera afianzar su creatividad y habilidad para el diseño. Contar con el servicio de internet para realizar trabajos productivos y de diseños publicitarios. VII.-1 CUADRO ESTADÍSTICO GRAD 1º 1º 1º 2º 2º 2º 3º 3º 4º 4º 5º SEC. “A” “B” “C” “A” “B” “C” “A” “B” “A” “B” “A” ALUMNOS MATRICULADOS Cant. % 25 30 26 27 29 19 32 30 22 24 33 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 ALUMNOS APROBADOS Cant . 25 25 21 27 27 16 29 27 16 19 32 ALUMNOS DESAPROBADOS % Cant 100% 0 0 0 0 83.4% 80.8% 100 % 93.1% 84.2% 90.6% 90% 72.7% 79.2% 96.9% 0 0 0 1 0 0 0 % 0% 0% 0% 0 % 0% 0% 0% 3.3% 0% 0% % ALUMNOS RETIRADOS Cant % 0 4 2 0 2 1 0 2 0 3 0 0% 13.3% 7.8% 0% 6.9% 5.3% 0% 6.7% 0% 12.5% % ALUMNOS TRASLADADOS Cant . 0 1 3 0 0 2 3 0 6 2 TOTAL % % 0% 3.3% 11.4% 0% 0% 10.5% 9.4% 0% 27.3% 8.3% 3.1% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% Es todo cuanto tengo que informar a usted, Señora Directora en honor a la verdad. Atentamente PROF.GLORIA ADELA FLORES PALOMINO Responsable del área de EPT
