VICERRECTORADO ACADÉMICO PROGRAMA DE ASIGNATURA 1. DATOS INFORMATIVOS ASIGNATURA: DIBUJO ASISTIDO POR COMPUTADOR DEPARTAMENTO: DECEM DOCENTE: Ing. Alfredo Nicolás Cevallos Varela. – SÍLABO - CÓDIGO: NRC: NIVEL: CRÉDITOS: 1856-1857-18583er 4 1859-1860 CARRERAS: ÁREA DEL CONOCIMIENTO: Mecatrónica Diseño y mecánica computacional PERÍODO ACADÉMICO: SESIONES/SEMANA: EJE DE 03-08-2014 TEÓRICAS: PRÁCTICAS: FORMACIÓN FECHA ELABORACIÓN: Ciencias 4 básicas de la profesión EMEC-10015 PRE-REQUISITOS: Dibujo Mecánico (EMEC – 10014) CO-REQUISITOS: DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA: Ciencia que describe la relación entre el dibujo mecánico y un paquete computacional para la creación de planos de partes y conjuntos mecánicos, así como modelos tridimensionales de las partes o conjuntos en cuestión, usando el paquete como herramienta. UNIDADES DE COMPETENCIAS A LOGRAR: GENÉRICAS: Resuelve problemas vinculados con el quehacer de la profesión, con la aplicación de bases científico técnicas de carácter básico. ESPECÍFICAS: B.2. Se comunica gráficamente a través de planos, esquemas, diapositivas, diagramas, siguiendo normas nacionales e internacionales ELEMENTO DE COMPETENCIA: (Competencia de la asignatura específica que contribuye a la competencia específica, obtener del archivo redes revisadas) Elabora e interpreta planos de diversas aplicaciones, basadas en las normas internacionales del Dibujo Técnico Mecanico, mediante el uso del equipo de cómputo y software de uso específico. RESULTADO FINAL DEL APRENDIZAJE: (Redactar en el formato de resultado de aprendizaje, se deben poder evaluar) Al finalizar con éxito esta asignatura el estudiante será capaz de: Dibujar planos de partes, piezas y conjuntos mecánicos bajo normas nacionales e internacionales usando CAD. Modelar y animar partes, piezas y conjuntos mecánicos usando CAD. CONTRIBUCIÓN DE LA ASIGNATURA A LA FORMACIÓN PROFESIONAL: (Describir como contribuye esta asignatura a la formación profesional, no olvidar las competencias genéricas colocadas anteriormente.) Esta asignatura hace uso de las normas de Dibujo Mecánico y aplica las mismas al desarrollo de planos y modelado de sólidos usando paquetes CAD, por lo tanto contribuye en el diseño de máquinas, así como la descripción de las mismas respetando la propiedad intelectual y generando ideas propias. 2. No. 1 SISTEMA DE CONTENIDOS Y PRODUCTOS DEL APRENDIZAJE UNIDADES DE CONTENIDOS UNIDAD 1: INTRODUCCION AL DIBUJO ASISTIDO POR COMPUTADOR EVIDENCIAS DEL APRENDIZAJE Y SISTEMA DE TAREAS Producto de Unidad1: Dibujo de Sistemas multivistas usando Autocad y las normas básicas del dibujo 2 3 Contenidos: FUNDAMENTOS DEL DIBUJO MECANICO. Normas de Dibujo Mecánico INEN aceptadas Normas de Dibujo Mecánico ISO y ANSI aceptadas Escalas aplicables a un Plano Mecánico Sistemas Multivistas usados, normas ISO Cortes y Secciones aplicables a sólidos INTRODUCCIÓN AL AUTOCAD Selección de parámetros iniciales AutoCad Unidades de medida Grilla de trabajo, opciones rectangulares e isométricas. Manejo de coordenadas para creación de dibujos Selección de entornos de trabajo Identificación de comandos operativos y ayudas activas en el área de Dibujo DIBUJO EN AUTOCAD Dibujo de entidades en autocad, comando línea, línea auxiliar, polilínea, círculo, elipse, etc. uso de opciones para cada comando Aplicaciones Geométricas en Autocad, creación de dibujos exactos Comandos de edición, Offset, arreglo, Copiar, replicar, Escalar , etc Opciones de edición de líneas y polilíneas, comandos para explotar y juntar entidades Manejo de Capas y creación de dibujos Uso del comando Achurar y sus opciones, aplicación de cortes y secciones en AutoCad Tarea 1. Doblar un plano A0 según norma, trabajando a escala Tarea 2. Dibujar un croquis para un sistema multivistas iso-E e isometría aplicado sistema de reversibilidad Tarea 3. Dibujar figura aplicando coordenadas rectangulares y Polares usando AutoCad Tarea 4. Levantamiento de planos a un Objeto Mecánico UNIDAD 2: DIBUJOS DE CONJUNTO Producto de Unidad 2: Despiece de Conjunto Mecánico, mínimo 12 partes, Contenidos: TOLERANCIAS Tolerancias Dimensionales, normas ISA-ISO Tolerancias Geométricas, normas ISO Simbología aplicada Ajustes, manejo de tablas Selección de ajustes para ensamble de piezas Calidades Superficiales aplicables a distintos ensambles Manejo de Tolerancias en AutoCad, Calidades superficiales Tolerancias Geométricas en AutoCad DIMENSIONAMIENTO Normas ISO para dimensionamiento Desintegración Geométrica de sólidos complejos Manejo de Dimensionador en CAD, estilos y normativa aplicada Tarea . Selección de ajustes para un ensamble Eje/agujero dado. Ejercicios de aplicación UNIDAD 3: Elementos Roscados, engranajes, soldadura, diagramas eléctricos, hidráulicos y neumáticos Producto de Unidad3: Elaboración de planos cumpliendo normas Elementos roscados Sistemas de rosca métrica (milimétrica). Sistemas de roscas unificada (pulgadas). Engranajes, tipos y representaciones Introducción a la soldadura. Representación de soldadura Manejo de tuberías, planos Elaboración de planos eléctricos Elaboración de planos hidráulicos y neumáticos Uso de paquetes computacionales para la simulación Tarea 1. Identificar los diferentes tipos de elementos roscados. Tarea 2. Utilizar un simulador (Festo) para identificar elementos eléctricos, hidráulicos, neumáticos y elaborar diagramas. Tarea 2. Realizar un proyecto de aplicación de los conocimientos adquiridos 3. RESULTADOS Y CONTRIBUCIONES A LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES: LOGRO O RESULTADOS DE APRENDIZAJE NIVELES DE LOGRO A Alta B Media A. Aplicar Conocimientos en matemáticas, ciencia e ingeniería. B. Diseñar, conducir experimentos, analizar e interpretar datos. C. Diseñar sistemas, componentes o procesos bajo restricciones realistas. D. Trabajar como un equipo multidisciplinario. E. Identificar, formular y resolver problemas de ingeniería. F. Comprender la responsabilidad ética y profesional. G. Comunicarse efectivamente. Calculo de escalas tamaños reales. X de Elaborar simulaciones de sistemas eléctricos, hidráulicos y neumáticos X X Reconocer los derechos de autor en sus trabajos presentados. X X Asistir a seminarios, cursos. X Identificar fuentes bibliográficas actualizadas en las bases de datos de la universidad. Manejar programas complementarios X K. Usar técnicas, habilidades y herramientas prácticas para la ingeniería. X FORMAS Y PONDERACIÓN DE LA EVALUACIÓN. (*Se puede expresar en puntaje o porcentaje de la nota final/20 puntos. No debe existir una diferencia mayor a 2 puntos entre cada forma de evaluación) TÉCNICAS E INSTRUMENTOS Tareas Investigación Lecciones Pruebas Laboratorios/informes Evaluación conjunta Producto de unidad Defensa del Resultado aprendizaje y documento determinación X H. Entender el impacto de la ingeniería en el contexto medioambiental, económico y global. I. Comprometerse con el aprendizaje continuo. J. Conocer temas contemporáneos. 4. El estudiante debe C Baja final del Total: 1er Parcial* 4 6 2 2do Parcial* 4 6 2 3er Parcial* 10 8 8 8 - - - 20 20 20 2 5. PROYECCIÓN METODOLÓGICA Y ORGANIZATIVA PARA EL DESARROLLO DE LA ASIGNATURA ( PROYECCIÓN DE LOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE QUE SE UTILIZARÁN) ( Se planteará la proyección de los métodos de enseñanza y de aprendizajes que se utilizarán, en especial deberá quedar reflejado la aplicación del ciclo de aprendizaje, el aprendizaje basado en problemas, aprendizaje basado en casos, trabajos colaborativos, … ) Clase expositiva: Usada para exponer los conceptos básicos y definiciones del dibujo mecánico Talleres: Usado para provocar el trabajo en grupo Clases de evaluación: Usada para provocar la evaluación y autoevaluación del aprendizaje (PROYECCIÓN DEL EMPLEO DE LAS TIC EN LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE) (Se expresará una proyección del empleo de empleo de las TICS en los procesos de aprendizaje) - Software educativo, Simuladores, lenguajes de programación, CAD, CAM, … Medios aula virtual, Web 2.0, … Uso de software AutoCAD 2D y 3D para la elaboración de planos. 6. DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO: PRESENCIAL TOTAL HORAS CONFERENCIA S 64 20 7. CLASES PRÁCTICAS TEXTO GUÍA DE LA ASIGNATURA asignatura) LABORATORIOS 35 CLASES DEBATES CLASES EVALUACIÓN TRABAJO AUTÓNOMO DEL ESTUDIANTE 9 64 (Deben ser de los últimos 5 años por acreditación y en consenso con los docentes de la TITULO Código de Dibujo Técnico- AUTOR EDICIÓN AÑO IDIOMA INEN 1980 Español Instituto de 2009 Español EDITORIAL Mecánico Manual AutoCAD Computación Gráfica 8. BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA (Agregar personalmente los libros que usen en su asignatura) TITULO AUTOR The Fundamentals of Warren J. Engineering Drawing Luzzader, Jon M. EDICIÓN AÑO 1992 IDIOMA Inglés EDITORIAL Prentice Hall Duff 9. LECTURAS PRINCIPALES: (Agregar personalmente lecturas necesarias para su asignatura pueden ser de internet, de sitios reconocidos, tesis, etc) TEMA Manual AutoCAD 10. RESPONSABLE. ___________________________________ Ing. Jaime Echeverría COORDINADOR AREA DE CONOCIMIENTO TEXTO PÁGINA
