“VANGUARDIA EDUCATIVA DE OAXACA” A.C. NOMBRE DEL ALUMNO: FLOR XÓCHITL ORTIZ VILLALBA LICENCIATURA: PSICOPEDAGOGÍA CUATRIMESTRE: 8° HORARIO: MIXTO MATERIA: TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE CATEDRÁTICO: LIC. CORA MONSERRAT RIVERA MONTERRUBIO TEMA: ENSAYO DE LA PELÍCULA “MI NOMBRE ES KHAN” LUGAR: PUERTO ESCONDIDO, OAXACA; A 01 DE ABRIL DE 2017. OBSERVACIONES:___________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ Mi nombre es Khan es una hermosa película ambientada en San Francisco, E.E.U.U. en donde narra dos episodios importantes en la vida de los personajes, un antes y después tras el atentado de las torres gemelas. La primera parte narra la infancia de Rizvan Khan, un niño enfermo de Síndrome de Asperger, que en realidad, su familia no sabía lo que padecía, solo identificaban que su personalidad no era común para los niños de su edad, era un niño tímido, callado, ausente, que le costaba profundamente demostrar sus sentimientos y sentía temor del mundo activo que le rodeaba, como el bullicio de la gente y el estruendo de los vehículos. Vivía con su madre y su hermano mayor llamado Sameer, no tenía padres, pues este ya había fallecido. Su madre a través de su amor y paciencia, inculca en Rizvan los valores que van determinando su personalidad. Era un niño con grandes habilidades manuales y cognitivas, que demostró en varios momentos de su vida, como cuando construye una herramienta con la que logra bombear el agua de la vecindad inundada donde vivía su profesor. Rizvan es víctima de bullying en la escuela donde estudiaba, los chicos lo discriminaban por sus deficiencias físicas evidentes. La sobreprotección de la madre hacia Rizvan provocó en su hermano Sameer celos, así que apenas cumplió la mayoría de edad, ganó una beca en EE. UU. y se fue de casa. Su hermano Sameer, se opone a la boda, debido al conflicto de años que existe entre hindús y musulmanes Es aquí donde la película da un giro total, Mandira hecha a Rizvan de su vida, aquí aparece la frase que da sentido a la Película: “LÁRGATE, Y VUELVE CUANDO LE HAYAS DICHO AL PRESIDENTE DE EE.UU. QUE TU NOMBRE ES KHAN Y QUE NO ERES UN TERRORISTA, Y HAS QUE ÉL SE LO DIGA A TODOS EN ESTE PAÍS.” “Sam, nuestro Khan ha conseguido con su amor y su humanidad lo que mi odio nunca fue capaz de conseguir. Mi rabia fue la que nos separó, pero hoy su amor nos ha vuelto a unir de una forma que hará que te recordemos con esperanzas renovadas. Jamás le dejare marchar, guardare este amor conmigo, para mí, para ti, para siempre”. La primera está relacionada con el discurso que pronuncia Mandira al final, el odio no es el camino hacia nada, no llegamos a nada bueno por medio de él. Sin embargo, el amor nos da otros valores, respeto, tolerancia, hospitalidad, y a través de ellos podemos crear un mundo en el que la convivencia resulte relativamente fácil. Otra reflexión es acerca del acoso y burlas que en muchas ocasiones sufren las personas de otra religión que habitan en occidente como los musulmanes. Deberíamos tratar a todos por igual. Existen muchas religiones, culturas, ideologías, variedades de razas; pero todos somos una sola raza: La humana. Es una lección de vida porque khan supuestamente un “enfermo” logro llevar un mensaje de amor y de paz. Dentro de su mente aunque no pueda expresarlo fácilmente con sus palabras, lo hizo con sus actos; es algo que todos deberíamos hacer. Hablar menos y hacer más. - - NIÑO: Rizvan tiene Síndrome de Asperger, cuando niño su familia no sabía del síndrome que padecía. Rizu es un niño habilidoso e inteligente, capaz de arreglar cualquier cosa y de aprender casi todo, pero incapaz de interactuar social y emocionalmente con otras personas. No tiene amigos, es acosado en la escuela, tratado como un retrasado y envidiado por su hermano menor. Se mueve con torpeza y actúa de acuerdo a códigos que nadie comprende. Sobreprotegido por su madre desde niño, la única capaz de establecer vínculos emocionales con él, ha crecido educado en valores absolutos, como el bien y el mal, la tolerancia, el amor y la igualdad. Aprendiendo a ayudar al prójimo y a no discriminar a los hombres por su ideología religiosa, sino por su calidad humana. ADULTO: Sigue siendo un ser ingenuo y sensible, capaz de enamorarse y de establecer relaciones emocionales con los demás, aunque siempre con ciertos límites. Posee una espontaneidad natural y una forma de actuar desinteresada y altruista que le granjean el afecto de sus semejantes. Es metódico y reiterativo, poco dúctil, pero constante, y gracias a la formación adquirida y a sus cualidades innatas, es capaz de desenvolverse en la vida con cierta autonomía. “En este mundo solo hay dos tipos de personas, la gente buena que hace el bien y la mala que hace el mal, no hay otra diferencia”.
