arte Usa su capacidad y creatividad para desarrollar proyectos artísticos con los recursos de la comunidad y a la vez realiza una crítica sobre su propio trabajo mejorándolo cada vez más. Ciencia Indaga haciéndose preguntas del cómo y el porqué, asimismo busca información y lo sustenta mediante una explicación, también soluciona problemas proponiendo soluciones tecnológicas COMUNI Cuando se le pide que elaboré un texto, ella empieza a preguntarse ¿Quién lo leerá, con qué propósito se escribirá qué escribiré, a la vez ella recurre a otros escritos para tener en cuenta lo que escribirá, leyendo y comprendiendo, después textualiza teniendo en cuenta la coherencia y la cohesión. Cuando se le pide que elaboré un texto, el empieza a preguntarse ¿Quién lo leerá, con qué propósito se escribirá qué escribiré, a la vez Yeyso recurre a otros escritos para tener en cuenta lo que escribirá, leyendo y comprendiendo, después textualiza teniendo en cuenta la coherencia y la cohesión y usa adecuadamente los recursos textuales FISICA Conserva su cuerpo practicando ejercicios tanto colectivo como individual mediante la practicas deportiva interactúa con sus compañeros fomentando un trabajo en equipo Religión Nancy construye su identidad humana mostrando amor al prójimo trabándole con mucho espeto a sus compañero y además asume el encuentro personal con Dios como parte de su vida personal. Matemática Al presentarle un problema, Abraham lee comprende el problema y subraya los datos dando lugar a buscar una forma de solucionarlo con diferentes tipos de representaciones Al presentarle un problema Yeyso lee comprende el problema y subraya los datos dando lugar a buscar una forma de solucionarlo con diferentes tipos de representaciones, de manera que los resuelve y presenta los resultados con asertividad. ps Se valora cuidando su cuerpo y respeta a los demás, contribuyendo en el buen desarrollo de la convivencia. asimismo cuida su ambiente buscando la manera más practica de ahorrar los recursos tanto económicos como naturales. también considera la historia para aprender y seguir aprendiendo de ella. autonomo Cuando se le entrega un material para realizar una estrategia de lectura Nancy lleva a su casa y ella misma desarrolla su trabajo que cumple con sus actividades planteadas Cuando se le entrega un material para realizar una estrategia de lectura Yeyso cumple y desarrolla su trabajo, a la vez contribuye con sus compañeros y fomenta el aprendizaje autónomo virtual Usa la tecnología para desarrollar sus competencias, cuando se le plantea una actividad Nancy usa sencillos programas como el paint y hoja de texto para desarrollar su actividades Usa la tecnología para desarrollar sus competencias, cuando se le plantea una actividad Yeyso usa sencillos programas como el paint y hoja de texto para desarrollar su actividades como elaborar su texto narrativo en word para luego imprimirlo y publicarlo 1 arte Usa su capacidad y creatividad para desarrollar proyectos artísticos con los recursos de la comunidad y a la vez realiza una crítica sobre su propio trabajo mejorándolo cada vez más. Ciencia Indaga haciéndose preguntas del cómo y el porqué, asimismo busca información y lo sustenta mediante una explicación, también soluciona problemas proponiendo soluciones tecnológicas COMUNI Cuando se le pide que elaboré un texto, ella empieza a preguntarse ¿Quién lo leerá, con qué propósito se escribirá qué escribiré, a la vez ella recurre a otros escritos para tener en cuenta lo que escribirá, leyendo y comprendiendo, después textualiza teniendo en cuenta la coherencia y la cohesión. Cuando se le pide que elaboré un texto, el empieza a preguntarse ¿Quién lo leerá, con qué propósito se escribirá qué escribiré, a la vez Yeyso recurre a otros escritos para tener en cuenta lo que escribirá, leyendo y comprendiendo, después textualiza teniendo en cuenta la coherencia y la cohesión y usa adecuadamente los recursos textuales FISICA Conserva su cuerpo practicando ejercicios tanto colectivo como individual mediante la practicas deportiva interactúa con sus compañeros fomentando un trabajo en equipo Religión Nancy construye su identidad humana mostrando amor al prójimo trabándole con mucho espeto a sus compañero y además asume el encuentro personal con Dios como parte de su vida personal. Matemática Al presentarle un problema, Abraham lee comprende el problema y subraya los datos dando lugar a buscar una forma de solucionarlo con diferentes tipos de representaciones Al presentarle un problema Yeyso lee comprende el problema y subraya los datos dando lugar a buscar una forma de solucionarlo con diferentes tipos de representaciones, de manera que los resuelve y presenta los resultados con asertividad. ps Se valora cuidando su cuerpo y respeta a los demás, contribuyendo en el buen desarrollo de la convivencia. asimismo cuida su ambiente buscando la manera más practica de ahorrar los recursos tanto económicos como naturales. también considera la historia para aprender y seguir aprendiendo de ella. autonomo Cuando se le entrega un material para realizar una estrategia de lectura Nancy lleva a su casa y ella misma desarrolla su trabajo que cumple con sus actividades planteadas Cuando se le entrega un material para realizar una estrategia de lectura Yeyso cumple y desarrolla su trabajo, a la vez contribuye con sus compañeros y fomenta el aprendizaje autónomo virtual Usa la tecnología para desarrollar sus competencias, cuando se le plantea una actividad Nancy usa sencillos programas como el paint y hoja de texto para desarrollar su actividades Usa la tecnología para desarrollar sus competencias, cuando se le plantea una actividad Yeyso usa sencillos programas como el paint y hoja de texto para desarrollar su actividades como elaborar su texto narrativo en word para luego imprimirlo y publicarlo Comentarios de inicial. 2 3
