tarea 2

Isabel Ogalde Careaga y MariCarmen
González Videgaray (2017)
Asignatura: Tecnología Aplicada a la Educación
Reseña critica: “Fundamentos de la Comunicación”
NUEVAS TECNOLOGÍAS Y EDUCACIÓN
México: Trillas.
FUNDAMENTOS DE LA COMUNICACIÓN
El uso didáctico de los medios, características, ventajas y uso en el campo de la educación.
Para la selección de los medios para transmitir la información de algunos contenidos educativos
se debe de analizar dependiendo de lenguaje del texto, imagen, sonido, animación,
combinaciones, para elegir el adecuado para los estudiantes, clase.
La tecnología permite que su educación del alumno pueda acceder a costos y tiempos
relativamente bajos y que el aprendizaje se pueda dar por situaciones mediatizadas o
experiencias directas. El apoyo de las NT y sus avances como por ejemplo la disponibilidad de
información o de recursos multimedia; implica acceso a lugares remotos a distintos grupos
sociales y presupone contenidos construidos por los estudiantes, en el que se transmitirán toda
clase de conocimientos llevados a un contexto real, favoreciendo en el educando la posibilidad
de lograr un aprendizaje significativo que pueda ser aterrizado en su vida personal y profesional.
Las NT son un apoyo de la educación y dejar conciencia que no son para resolver los problemas
de la educación, si se hace mal uso de ella incluso puede incrementar las fallas al hacer uso de
ellas.
Para que se pueda decir que se está haciendo uso adecuado de NT se requieren 3 aspectos; los
contenidos o el fondo, la forma, las actividades de aprendizaje.
El maestro debe ser emisor creativo y receptor crítico. La innovación educativa, diseño
instruccional adecuado, con fundamentos pedagógicos y comunicativos apropiados.
El lenguaje del texto, el tamaño, la intensidad se relaciona con su importancia, su jerarquía, la
mayor parte del texto tendrá una letra legible, los títulos deben de destacar más que lo siguiente
del texto.
El lenguaje de la imagen, deberá de ser comprendida de inmediato por cualquier persona.
El lenguaje del sonido: recurso expresivo, la palabra hablada puede emplearse, la música sirve
para separar segmentos, cortinillas, el silencio.
El lenguaje de la animación, un impacto visual a los materiales y facilita la explicación de temas
complejos.
Los medios no se remplazan unos a otros sino que se combinan, se enriquecen, se
complementan.