Juntos Construyendo el Futuro Nivel: 2º ciclo Área: Ciencias Prof: Alejandra Díaz Opazo Fecha: ___/ ___/ 2019 PRUEBA DE CIENCIAS Nombre: ……………………………………………………………………….. Nº de lista: …..…. Objetivo: Aplicar conocimientos de las teorías evolutivas y aportes científicos. Puntaje máximo: 50 Habilidad: Identificar, analizar y determinar Puntaje estudiante: Nota: Eje temático: Evolución Instrucciones: Lee atentamente antes de contestar. La evaluación corresponde a los contenidos trabajados durante septiembre y octubre del año en curso. La finalidad es dar cuenta de los aprendizajes esperados durante dicho período. La evaluación tiene una duración de 60 minutos. El alumno/a no puede abandonar la sala de clases durante el proceso evaluativo. La evaluación es de carácter individual. El puntaje mínimo de aprobación corresponde al 60%, es decir, 30 puntos = nota 4.0 Los resultados serán entregados según reglamento. ITEM I. COMPLETAR: Según el ejemplo de las jirafas e ideas de Darwin. Completa el texto usando las siguientes palabras (1 punto C/U, total 6 puntos). Acceder – Carácter – Descendientes – Iguales – Población - Sobrevivir ‘Todas las jirafas no son ____________, ya que algunas tienen el cuello más largo que otras. Aquellas que tienen el cuello más largo pueden ____________ a las ramas más altas y ____________ mejor cuando escasea la comida. Este ____________ se transmite a sus ____________ que con el tiempo serán mayoría en la __________’. ITEM II. SELECCIÓN MULTIPLE: Encierre con un círculo la alternativa correcta. No se aceptan correcciones, de lo contrario se tomara como errónea la respuesta. 1 punto C/U, total 8 puntos). i. ii. iii. iv. v. vi. ¿Cómo se transmiten a la descendencia las viii. características físicas de una especie, según el lamarckismo? A) Hay una herencia de los caracteres adquiridos. ix. B) Sufren mutaciones que pasan a la descendencia.x. C)Mediante el proceso de selección natural. xi. D) No se transmiten. xii. xiii. Los organos analogos corresponden a aquellosxiv. que: A) son iguales en estructura y función B) poseen misma función y distinta estructura. xv. C) poseen distinta funcion y misma estructura. xvi. D) son distintos en estructura y función xvii. xviii. ¿Cómo se transmiten a la descendencia las características físicas de una especie, según el lamarckismo? A) Hay una herencia de los caracteres adquiridos. B) Sufren mutaciones que pasan a la descendencia. C) Mediante el proceso de selección natural. D) No se transmiten. Según las observaciones que hizo Darwin en las islas de Galápagos, ¿Qué ejemplo clásico utilizo para describir selección natural? A) El pelaje de los lobos. B) El Color de los peces. C) El pico de los pinzones. D) El Camuflaje del camaleón. Las alas de los pajaros y las alas de los insectos son organos: A) analogos B) homologos C) vestigiales D) Ninguna de las anteriores Un brazo humano y un ala de un murciélago son órganos: A) analogos B) homologos xix. C) vestigiales D) Ninguna de las anteriores ¿En qué condición o condiciones opera la selección natural? A) Variabilidad. B) Presión de selección y reproducción diferencial. C) Herencia. D) Todas. Los organos homologos corresponden a aquellos que: A) son iguales en estructura y función B) poseen misma función y distinta estructura. C) poseen distinta funcion y misma estructura. D) son distintos en estructura y función vii. 1 Juntos Construyendo el Futuro Nivel: 2º ciclo Área: Ciencias Prof: Alejandra Díaz Opazo ITEM III. VERDADERO O FALSO: Frente a las siguientes afirmaciones, responda V para Verdadero o F para Falso, justificando las Falsas según corresponda. (2 punto C/U, total 16 puntos). 1. _____ Lamarck se embarcó en el Beagle para ir de expedición a las Islas Galápagos. _______________________________________________________________________ 2. _____ La gran diversidad de “razas” de perros que existen es un ejemplo del potencial de cambio que tienen las especies. _______________________________________________________________________ 3. _____ Los órganos vestigiales son órganos que se han atrofiado y no prestan ninguna utilidad. _______________________________________________________________________ 4. _____ La teoría de la evolución por selección natural fue propuesta por Alfred Wallace. _______________________________________________________________________ 5. _____ La selección natural se describe como un ‘’Fenómeno en el cual los organismos ¨ más aptos ¨ sobreviven frente al resto, debido a que se adaptan mejor a un determinado ambiente’’. _______________________________________________________________________ 6. _____ Los caracteres adquiridos son heredables a los descendientes o generaciones siguientes. _______________________________________________________________________ 7. _____ La ley del uso y desuso fue propuesta por Charles Darwin. _______________________________________________________________________ 8. _____ La teoría creacionista afirma que las especies cambian a lo largo del tiempo originando nuevas especies. _______________________________________________________________________ ITEM IV. DESARROLLO: Relaciona cada imagen con su teoría correspondiente: Lamarckismo o Darwinismo y define de forma precisa y concisa cada una de ellas. (10 punto C/U, total 20 puntos). ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 2
